沪科版 (2019)选修3二、直接计数法同步测试题

【基础】二、直接计数法同步练习

一．单项选择

1．关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是（  ）

A．称量        B．灭菌         C．溶化         D．倒平板

2．可以作为硝化细菌碳源．氮源及能量来源的物质依次是（   ）

A.含碳有机物．氨．光B.含碳无机物．氮．氮C.含碳有机物．氨．氨D.含碳无机物．氨．氨

3．抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27 ℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙．丙．丁三种致病菌(图a)，继续在同样条件下培养3天，结果如图b。分析结果，得出的结论是(   )

A.乙菌产生了抗生素

B.丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制

C.乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制

D.丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长

4．下列操作与消毒或灭菌无关的是 (　　)

A.接种前用火焰灼烧接种环

B.接种前用酒精擦拭双手

C.将平板倒置,放入培养箱中培养

D.接种在酒精灯的火焰旁完成

5．有三位同学，利用稀释涂布平板法来测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释106倍的培养基中，得到如下表所示的结果。你认为下列数据中最接近真实值的是（   ）

A.230       B．163     C．241   D．236

6．获得纯净培养物的关键是（   ）

Ａ．将用于微生物培养的器皿．接种用具和培养基等器具进行灭菌

B．接种纯种细菌   C.适宜环境条件下培养  D.防止外来杂菌的入侵

7．培养自养型微生物与异养型微生物所用的培养基间的主要差别是（    ）

A．碳源   B．氮源

C．无机盐   D．特殊营养物质

8．涂布平板操作需要用到（   ）

A.接种环．滴管．酒精灯B.接种环．移液管．酒精灯C.涂布器．移液管．酒精灯 D.涂布器．接种环．酒精灯

9．图8表示四种微生物培养物（①～④）在添加利福平前后的细胞内RNA含量。由此可以判断古细菌和酵母菌可能是（　 　 ）

A．①②           B．①④             C．②③           D．③④

10．微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是（   ）

A.都只能用于固体培养基接种    B.都能用于微生物的计数

C.接种培养后均可获得单菌落    D.接种工具使用后需要灭菌

11．大肠杆菌能够在哪种培养基上生长繁殖（   ）

A．无氮培养基                     B．分解尿素的细菌的选择培养基

C．纤维素分解菌的选择培养基       D．牛肉膏蛋白胨培养基

12．除了高温加热以外,其他灭菌方法还有(　　)

A.紫外线照射       B.真空包装

C.用保鲜膜密闭       D.添加防腐剂

13．培养基．培养皿．接种环．实验操作者的双手．空气．牛奶所用的灭菌或者消毒方法依次是（   ）。

①化学消毒  ②灼烧灭菌  ③干热灭菌  ④紫外线灭菌  ⑤高压蒸汽灭菌  ⑥巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥            B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤            D.③⑤②⑥④①

14．下列关于平板划线的操作，不正确的是（    ）

A．每次划线前都要灼烧接种环 B．灼烧接种环后，要立即用接种环接种

C．要在酒精灯火焰旁进行 D．接种前，要将菌种试管口通过火焰

15．如果要从多种细菌中分离出某种细菌，应选用下列哪种培养基

A．固体培养基 B．液体培养基

C．加青霉素的培养基 D．加入高浓度食盐的培养基

16．下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是(   )

A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵

B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物

C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落

D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目

17．下面物质不能实现鉴别功能的是（   ）

A．青霉素—酵母菌

B．酚红—尿素分解菌

C．刚果红— 纤维素分解菌

D．伊红美蓝—大肠杆菌

18．下列关于灭菌和消毒的理解不正确是（    ）

A．消毒和灭菌的结果是相同的，都能杀死一切微生物

B．在酒精灯附近接种和倒平板也属于无菌操作要求

C．常用灭菌法有灼烧灭菌．干热灭菌．高压蒸汽灭菌

D．常用消毒方法有煮沸消毒法．巴氏消毒法．化学药剂消毒法

参考答案与试题解析

1．【答案】D

【解析】称量不需要在火焰旁；灭菌所用的方法是干热灭菌和高压蒸汽灭菌；溶化只需用酒精灯加热即可；倒平板操作过程需要在酒精灯火焰旁进行。故选D

2．【答案】D

【解析】

3．【答案】C

【解析】由图b可知，乙菌落在距离甲菌落较近处不能生长，丙丁菌落不受影响，说明甲菌产生了抗生素，抑制乙菌的生长，选C。

4．【答案】B

【解析】接种用具．器皿．空气中都充满了微生物,都有污染的可能,必须严格消毒．灭菌。A．B．D都是实验操作过程中消毒．灭菌或防止杂菌污染的措施。将平板倒置,放入培养箱中培养是为了防止杂菌污染,不属于消毒和灭菌

5．【答案】C

【解析】

6．【答案】D

【解析】

7．【答案】A

【解析】

8．【答案】C

【解析】

9．【答案】B

【解析】利福平抑制细菌RNA的合成，使DNA和蛋白的合成停止，只能作用于细菌。而古细菌是一类很特殊的细菌，核糖体对氯霉素不敏感．RNA聚合酶和真核细胞的相似，其复制．转录和翻译接近真核生物；利福平也对酵母菌等真核生物无效，所以加利福平前后，古细菌和酵母菌中的RNA变化不大。

10．【答案】B

【解析】

11．【答案】D

【解析】

12．【答案】A

【解析】灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。本题中真空包装．添加防腐剂．用保鲜膜密闭都起到了抑菌作用,紫外线照射使细菌的蛋白质变性,核酸受破坏,是灭菌方法。

13．【答案】A

【解析】

14．【答案】B

【解析】

15．【答案】A

【解析】

16．【答案】C

【解析】微生物培养过程中要进行无菌操作，防止外来杂菌的入侵，A正确；高温灭菌可杀死所有微生物，B正确；划线分离可在培养基上获得逐渐变稀分布的单菌落，C错误；稀释涂布平板法中根据菌落的数目可计数活菌数目，D正确。

17．【答案】A

【解析】加入青霉素的培养基可以分离出混在细菌中的酵母菌和霉菌；以尿素为唯一碳源的培养基中加入酚红指示剂，培养细菌，指示剂变红，则PH升高，说明细菌能分解尿素；刚果红和纤维素形成红色，纤维素分解菌形成纤维素酶，分解纤维素，出现透明圈，根据是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌；利用伊红－美蓝培养基培养混合菌，菌落呈深紫色，并带有金属光泽的是大肠杆菌；故选A。

18．【答案】A

【解析】