小学科学冀人版 (2017)六年级下册22 仿生建筑模型大比拼(三)当堂达标检测题

这是一份小学科学冀人版 (2017)六年级下册22 仿生建筑模型大比拼(三)当堂达标检测题

22.仿生建筑模型一、填空。1.我们可以用( )、( )、( )、( )等方式展示自己小组的仿生建筑模型。2.针对不同类型的仿生建筑模型应设计( )的评价标准。二、选择。1.(多选)在仿生建筑模型大比拼中,属于项目成果评价要点的是( )。A.是否符合设计要求 B.绿色环保 C.制作难度 D.整体效果 E.结构 F.采光 2.(多选)我们可以采用( )的方式展示自己小组的作品。A.演讲 B.影像 C.展板 D.说明书 三、课本习题解答。1.我们要做哪些准备工作?2.我们在整体项目实施过程中有哪些优点和需要努力的地方?请进行反思与评价。22.仿生建筑模型答案一、填空。1.我们可以用(演讲)、(影像)、(展板)、(说明书)等方式展示自己小组的仿生建筑模型。2.针对不同类型的仿生建筑模型应设计(不同)的评价标准。二、选择。1.(多选)在仿生建筑模型大比拼中,属于项目成果评价要点的是(ABCDEF )。A.是否符合设计要求 B.绿色环保 C.制作难度 D.整体效果 E.结构 F.采光 2.(多选)我们可以采用( ABCD)的方式展示自己小组的作品。A.演讲 B.影像 C.展板 D.说明书 三、课本习题解答。1.我们要做哪些准备工作?答:(1)根据仿生建筑模型的类型划分展览区域。(2)以小组为单位,在规定的区域内,布置自己的展台。(3)每小组选出一名学生代表和老师组成评委会。(4)编写本组模型说明书。(5)设计新颖的展示方式。2.我们在整体项目实施过程中有哪些优点和需要努力的地方?请进行反思与评价。答:根据实际情况回答。如我们在整个项目过程中可以通过调研的方式及时解决问题,并注意听取他人意见,小组成员之间能够很好地合作。需要努力的地方是我们可以增加模型底座的重量,降低重心:用薄塑料板代替卡纸,使墙体更加坚固等。