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2022-2023学年福建省龙岩市七年级上册数学期中专项提升模拟(AB卷)含解析
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这是一份2022-2023学年福建省龙岩市七年级上册数学期中专项提升模拟(AB卷)含解析,共33页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
一、选一选(本大题共6小题,共18分)
1. 下列运算中,计算结果正确的是( )
A. a2•a3=a6B. (a2)3=a5C. (a2b)2=a2b2D. a3+a3=2a3
2. 若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是( )
A. x=﹣1B. x=1C. x≠0D. x≠1
3. 已知是一个完全平方式,则的值是( )
A. 8B. C. 16D.
4. 如图的图形面积由以下哪个公式表示( )
A. a2﹣b2=a(a﹣b)+b(a﹣b)B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C. (a+b)2=a2+2ab+b2D. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
5. 已知am=6,an=10,则am-n值( )
A. -4B. 4C. D.
6. 下列说法中正确的是( )
①互为补角的两个角可以都是锐角;②互为补角的两个角可以都是直角;
③互为补角的两个角可以都是钝角;④互为补角的两个角之和是180°.
A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④
二、填 空 题(本大题共6小题,共18分)
7. 如果与相乘的结果是,那么_____.
8. 某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94 m,用科学记数法表示这个数是_______________________.
9. (-)2013·(-3)2015=_______.
10. 将4个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,这个记号叫做2阶行列式,定义=ad﹣bc,若=8,则x=______.
11. 如图所示,,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2的度数为_____.
12. 在下列代数式:①(x-y)(x+y),②(3a+bc)(-bc-3a),③(3-x+y)(3+x+y),④(100+1)(100-1)⑤(-a+b)(-b+a)中能用平方差公式计算的是______ (填序号)
三、解 答 题
13. 计算:(1)(4x2y-2x3)÷(-2x)2 ;(2)x•(-x)3-(-x2)2
14. 用乘法公式计算:(本小题共两小题,每小题3分):
(1);(2)(2a-1)2-(-2a+1)(-2a-1)
15. 化简求值:[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x),其中x=-2,y=.
16. 如图,由相同边长小正方形组成的网格图形,A、B、C都在格点上,利用网格画图.
(1)过点C画AB的平行线CF,标出F点;
(2)过点B画AC的垂线BG,垂足为点G,标出G点;
(3)点B到AC的距离是线段 的长度;
(4)线段BG、AB的大小关系为:BG AB(填“>”、“<”或“=”),理由是 .
17. 一个角的补角比它的余角的2倍大20゜,求这个角的度数.
18. 已知a+b=7,ab=12.
求:(1)a2+b2;
(2)(a-b)2的值.
19. 把一张正方形桌子改成长方形,使长比原边长增加2米,宽比原边长短1米.设原桌面边长为x米(x<1.5),问改变后的桌子面积比原正方形桌子的面积是增加了还是减少了?说明理由.
20. 如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.
(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
(2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.
21. 若(x2+px﹣)(x2﹣3x+q)的积中没有含x项与x3项,
(1)求p、q的值;
(2)求代数式(﹣2p2q)2+(3pq)﹣1+p2012q2014的值
22. 仔细阅读材料,再尝试解决问题:
完全平方式 以及的值为非负数的特点在数学学习中有广泛的应用,比如探求的(小)值时,我们可以这样处理:
例如:①用配方法解题如下:
原式=+6x+9+1=
因为无论取什么数,都有值为非负数,所以的最小值为0;此时 时,进而的最小值是0+1=1;所以当时,原多项式的最小值是1.
请根据上面解题思路,探求:
(1)若(x+1)2+(y-2)2=0,则x= ,y= ..
(2)若x2+y2+6x-4y+13=0,求x,y的值;
(3)求的最小值
23. 一张如图1的长方形铁皮,四个角都剪去边长为30厘米的正方形,再四周折起,做成一个有底无盖的铁盒如图2,铁盒底面长方形的长是4a(cm),宽是3a(cm),这个无盖铁盒各个面的面积之和称为铁盒的全面积.
(1)请用a的代数式表示图1中原长方形铁皮的面积;
(2)若要在铁盒的各个外表面漆上某种油漆,每元钱可漆的面积为(cm2),则油漆这个铁盒需要多少钱(用a的代数式表示)?
(3)铁盒的底面积是全面积的几分之几(用a的代数式表示)?若铁盒的底面积是全面积的,求a的值;
(4)是否存在一个正整数a,使得铁盒全面积是底面积的正整数倍?若存在,请求出这个a,若没有存在,请说明理由.
2022-2023学年福建省龙岩市七年级上册数学期中专项提升模拟
(A卷)
一、选一选(本大题共6小题,共18分)
1. 下列运算中,计算结果正确的是( )
A. a2•a3=a6B. (a2)3=a5C. (a2b)2=a2b2D. a3+a3=2a3
【正确答案】D
【详解】试题解析: A. 故错误.
B.故错误.
C.故错误.
D.正确.
故选D.
点睛:同底数幂相乘,底数没有变,指数相加.
2. 若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是( )
A. x=﹣1B. x=1C. x≠0D. x≠1
【正确答案】D
【详解】试题解析:由题意可知:x-1≠0,
x≠1
故选D.
3. 已知是一个完全平方式,则的值是( )
A. 8B. C. 16D.
【正确答案】D
【分析】两个完全平方式: 本题的特点可得:从而可得答案.
【详解】解:,
是一个完全平方式,
故选D
本题考查的是完全平方式的应用,掌握利用完全平方式的特点求解参数的值是解本题的关键.
4. 如图的图形面积由以下哪个公式表示( )
A. a2﹣b2=a(a﹣b)+b(a﹣b)B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C. (a+b)2=a2+2ab+b2D. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
【正确答案】C
【详解】试题解析:图中的面积可表示为还可以表示为
所以有
故选C.
5. 已知am=6,an=10,则am-n值为( )
A. -4B. 4C. D.
【正确答案】C
【详解】 =6÷10= ,故选C.
6. 下列说法中正确的是( )
①互为补角的两个角可以都是锐角;②互为补角的两个角可以都是直角;
③互为补角的两个角可以都是钝角;④互为补角的两个角之和是180°.
A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④
【正确答案】D
【详解】∵互为补角的两个角之和是180°,
而锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°,
∴两个锐角相加小于180°,两个直角相加等于180°,两个钝角相加大于180°.
故只有②④正确,
故选D.
二、填 空 题(本大题共6小题,共18分)
7. 如果与相乘的结果是,那么_____.
【正确答案】12
【分析】根据单项式乘以单项式法则即可求出、的值.
【详解】解:由题意可知:
,
,
,
,,
,
故12
本题考查整式乘除,解题的关键是掌握单项式与单项式乘法.
8. 某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94 m,用科学记数法表示这个数是_______________________.
【正确答案】m
【分析】值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法没有同的是其所使用的是负指数幂,n的值由原数左边起个没有为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.000 000 94 m=9.4×10−7 m;
故答案为9.4×10−7 m.
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起个没有为零的数字前面的0的个数所决定.
9. (-)2013·(-3)2015=_______.
【正确答案】9
【详解】试题解析:原式
故答案为9.
10. 将4个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,这个记号叫做2阶行列式,定义=ad﹣bc,若=8,则x=______.
【正确答案】2
【分析】根据题目中运算法则,得到关于x的方程,求解即可.
【详解】解:由题意可得(x+1)(x+1)-(1-x)(1-x)=8,
解得:x=2,
故2
本题考查了完全平方公式,理解2阶行列式的定义是解题关键.
11. 如图所示,,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2的度数为_____.
【正确答案】122°
【分析】
【详解】∵
∴
∵AE平分∠BAC交BD于点E,
∴
∵AC∥BD,
∴
∴
故答案为
12. 在下列代数式:①(x-y)(x+y),②(3a+bc)(-bc-3a),③(3-x+y)(3+x+y),④(100+1)(100-1)⑤(-a+b)(-b+a)中能用平方差公式计算的是______ (填序号)
【正确答案】①③④
【详解】试题解析:① 符合题意;
② 没有符合题意;
③ 符合题意;
④,符合题意,
⑤
故答案为①③④.
三、解 答 题
13. 计算:(1)(4x2y-2x3)÷(-2x)2 ;(2)x•(-x)3-(-x2)2
【正确答案】(1)原式=y-x;(2)原式=-2x4
【详解】试题分析:根据多项式除以单项式的法则进行运算即可.
先乘方,再合并同类项即可
试题解析:(1)原式
(2)原式
14. 用乘法公式计算:(本小题共两小题,每小题3分):
(1);(2)(2a-1)2-(-2a+1)(-2a-1)
【正确答案】(1)39999;(2)-4a+2.
【详解】试题分析:借助于平方差公式进行运算即可.
先去括号,再合并同类项即可.
试题解析:(1)原式
(2)原式
15. 化简求值:[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x),其中x=-2,y=.
【正确答案】,
【分析】原式中括号中利用完全平方公式,多项式乘多项式法则计算,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】解:原式=
=
=
当时,原式=
此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.
16. 如图,由相同边长的小正方形组成的网格图形,A、B、C都在格点上,利用网格画图.
(1)过点C画AB的平行线CF,标出F点;
(2)过点B画AC的垂线BG,垂足为点G,标出G点;
(3)点B到AC的距离是线段 的长度;
(4)线段BG、AB的大小关系为:BG AB(填“>”、“<”或“=”),理由是 .
【正确答案】(1)答案见解析 ;(2)答案见解析 ;(3)BG;(4)<,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.
【分析】(1)利用网格中所在位置,进而过点作出与倾斜程度一样的直线即可;
(2)根据题意画出图形即可.
(3)根据点到直线的距离进而得出答案;
(4)根据垂线段最短进而得出答案.
【详解】解:如图所示:
如图所示:
点B到AC的距离是线段的长度;
故答案为
线段BG、AB的大小关系为: (填“>”或“
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