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河北省沧州市盐山县第六中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
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2022一2023学年度第一学期期末教学质量评估九年级化学试题(满分100分,时间90分钟)以下数据可供解题时参考:相对原子质量:C12 H1 O16 N14 Br80 Cu 64 Ca 40 S32 Na 23 C135.5一、选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)1.学校开设的劳动课安排的下列活动中,主要发生化学变化的是()A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烧制瓷器 D.整理桌椅2.北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料,其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是()A.C3H6 B.C3H8 C.C2H6O2 D.C3H8O33.下列有关碳及碳的化合物说法正确的是()A.碳的单质都是黑色固体 B.二氧化碳与一氧化碳能相互转化C.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同 D.含碳元素的化合物一定是有机化合物4.水是地球上最普通、最常见的化学物质之一,下列关于水的说法错误的是()A.海水、河水等天然水是混合物 B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 D.水中的一些可溶性杂质可用活性炭吸附5.下列实验操作正确的是A.铁丝在氧气中燃烧 B.滴加液体C.量取液体 D.验满6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.常温下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性D.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物7.从分子的角度分析,下列解释不合理的是A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明化学变化中分子种类可以发生变化8.NaOH是常见的碱,其在不同温度下的溶解度如下表所示。下列有关说法正确的是()温度/℃020406080溶解度/g42109129174314A.20℃时,200g水中能溶解218gNaOHB.NaOH的溶解度随温度的升高而减小C.将40℃C的NaOH饱和溶液升高到60℃,其质量分数增大D.将80℃的NaOH饱和溶液降温至20℃,析出晶体205g9.下列实验现象的描述中,不正确的是A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水C.铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出D.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,闻到刺激性气味10,“含氟牙膏”中氟元素在元素周期表中的信息及氟原子的结构示意图如图2所示,下列说法不正确的是()A.氟属于非金属元素 B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量是19.00 D.氟原子失去1个电子变成氟离子11.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如图3所示,有关说法正确的是()A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后共有三种氧化物C.丙物质由8个原子构成 D.参加反应的甲和丁的质量比为7:412.生活中一些常见物质的pH如下:厕所清洁剂pH=1、食盐水pH=7、肥皂水pH=10、炉具清洁剂pH=12,其中碱性最强的是()A.厕所清洁剂 B.食盐水 C.肥皂水 D.炉具清洁剂13.在的反应中,下列说法不正确的是A.NO2为空气污染物 B.该反应为化合反应C.在NO中N的化合价为+2价 D.参加反应的NO和O2的质量比为15:1614.化肥能提高农作物的产量。下列化肥属于复合肥的是()A.Ca3(PO4)2 B.NH4Cl C.KNO3 D.CO(NH2)215.某自热火锅的发热包成分标识如下表。下列各组物质所属类别正确的是()选项ABCD物质生石灰和苛性钠活性炭和碳酸钠苛性钠和碳酸钠铁粉和铝粉类别碱含碳化合物盐金属单质A.A B.B C.C D.D16.厨房中经常使用食盐、料酒、洗洁精、植物油等物质。从化学视角看,下列说法不正确的是A.打开装料酒的瓶塞时有一股酒味,是因为酒精分子不断运动B.食盐的主要成分NaCl是由NaCl分子构成C.洗洁精去除衣物上的油污是乳化作用D.植物油是液态油脂,是人体重要的供能物质17.1909年,德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的锂下腺中提取出了一种紫色染料泰尔红紫(分子式为C16H8Br2N2O2),下面有关说法正确的是A.泰尔红紫中有30个原子 B.泰尔红紫的相对分子质量是420gC.泰尔红紫中氢元素的质量分数最小 D.泰尔红紫中碳、氧两种元素质量比是8:118.合金的应用和发展印证了人类文明的进步。下列有关合金的说法不正确的是()A.人类生产和使用铁器早于青铜器 B.生铁和钢是铁、碳等元素形成的合金C.不锈钢属于金属材料 D.合金拓宽了金属材料的应用范围19.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入稀盐酸中有气泡产生,则滤液中存在的阳离子是()A.Mg2+和Ag+ B.Mg2+和Cu2+ C.Mg2+和Fe2+ D.只有Mg2+20.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是()A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧二、填空及简答题(每空2分,共24分。请将正确答案填在题中的横线上)21.A~E是初中化学常见的物质,其中B、C是氧化物,A、E物质类别相同,D是大理石的主要成分,D、E中含有相同的金属元素。物质间的转化关系如图4所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答问题。(1)D的类别为________________(填“酸”、“碱”或“盐”)。(2)C的化学式为___________________。(3)写出E的一种用途_________________。(4)A与B反应的化学方程式为_________________。22.如图5是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)在_________________℃时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t1℃时,向盛有30ga物质的烧杯中加入50g水。充分溶解后,所得溶液的质量为_________________g。(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用_________________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a。(4)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶质质量由大到小的顺序为_________________。23.控制变量是科学探究的重要方法之一。请结合图6实验,回答相关问题:(1)A实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是_________________。(2)B实验中,试管_________________(填“①”或“②”)中的铁钉会生锈。(3)C实验中,试管②内反应更剧烈,说明金属与酸反应的快慢与_________________有关,反应的化学方程式是_________________。三、实验探究题(每空2分,共28分。请将正确答案填在题中的横线上)24.学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰做催化剂”,化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中,对“硫酸铜能否做过氧化氢分解的催化剂进行了以下探究。【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。实验步骤实验现象实验结论步骤①木条不复燃;步骤②产生气泡,溶液变蓝色;步骤③_____________硫酸铜能做过氧化氢分解的催化剂,反应的化学方程式为________________。【评价改进】大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确,还需证明硫酸铜的_________________在反应前后都没有发生改变。【继续探究】乙同学补做以下实验,进而确认了甲同学的实验结论。根据上述实验中m1:m2=_________________,证明反应前后铜离子没有发生变化:将实验方案中的氢氧化钠溶液换成_________________溶液,再次实验,证明反应前后硫酸根离子也没有发生变化。【讨论交流】大家认为还可以采取另一种方法获取上述实验结论:在甲同学实验的基础上,将乙同学实验时烧杯B中的溶液蒸发、干燥得到白色固体,再称其质量为_________________g,然后将固体加入5%的过氧化氢溶液中,仍然可以加速过氧化氢分解。25.在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。(1)测定溶液pH变化的方法甲同学在实验过程中测得pH变化如图9所示,则该同学是将_________________(填字母序号)。A.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 B.稀疏酸滴入氢氧化钾溶液中(2)测混合过程中的温度变化乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图10所示,说明稀疏酸与氢氧化钾溶液发生的反应是_________________(填“放热”或“吸热”)反应。图10中B点表示的含义是_________________。(3)借助于酸碱指示剂丙同学通过图11所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程式为_________________。【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。【猜想与假设】猜想一:只有K2SO4; 猜想二:有K2SO4和H2SO4; 猜想三:有K2SO4和KOH【进行实验】为了验证猜想,学习小组选用Fe2O3粉末、BaCl2溶液,进行如下探究:【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取少量反应后的溶液于试管中,加入Fe2O3粉末_________________。溶液中有H2SO4,猜想二正确方案二取少量反应后的溶液于试管中, 滴加B aCl2溶液②产生白色沉淀溶液中有H2SO4,猜想二正确【评价与反思】(4)丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是_________________。(⑤)同学们经过反思与讨论,最后认为方案一中的Fe2O3粉末可以用下列的某些物质代替,也能得到同样的实验结论,请你选出可用药品的字母序号_________________。A.Mg B.CuO C.KCl D.Na2CO3(⑥分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要考虑_________________。四、计算应用题(共8分)26.在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不与稀盐酸反应),化学兴趣小组用该牙膏的摩擦剂测定某盐酸中溶质的质量分数,通过实验测得如图12数据:(假设产生气体全部逸出)(1)生成CO2的质量为_________________g。(2)求稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)27.烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,烧杯中溶液的质量与滴加NaOH溶液的质量关系如图13所示。(1)d点溶液中的溶质有_________________(写化学式)。(2)求c点溶液中溶质的质量分数_________________(计算结果保留到0.1%)。(写出计算过程)
2022——2023学年度第一学期期末教学质量评估九年级化学参考答案及评分标准一、选择题(每题2分,共40分)12345678910CBBCACBABD11121314151617181920DDDCDBCACC二、填空及简答题(每空2分,共24分。)21.(1)盐 (2)H2O (3)改良酸性土壤(合理即可) (4)(合理即可)22.(1)t1 (2)60 (3)降温结晶 (4)a>b>c23.(1)温度达到可燃物着火点 (2)① (3)酸的浓度 ;三、实验探究题(每空2分,共28分)24.【实验探究】 木条复燃; 【评价改进】质量和化学性质 【继续探究】 80∶49 ;氯化钡(或硝酸钡等) 【讨论交流】 m1 25. ⑴A ⑵放热;KOH和H2SO4恰好完全反应 ⑶;固体粉末减少(或消失),溶液变成黄色 . ⑷.K2SO4与BaCl2反应也会产生白色沉淀,无法证明H2SO4一定存在 ⑸. ABD ⑹. 反应物是不过量(或反应物是否有剩余) 四、计算应用题(共8分;) 26.(1)4.4 (2)10%。27.(1)NaOH、NaCl (2)6.7%
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