政治 (道德与法治)八年级下册公平正义的价值说课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)八年级下册公平正义的价值说课课件ppt
观看视频，想想这则材料说明了什么？公平正义的价值8.1学习目标1、知道公平的表现，认识到公平的重要作用。 2、能分辨正义和非正义行为，3、理解公平对于个人成长和社会发展具有重要价值；4、理解正义的价值和要求；看教材P109“思考假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金并谈谈你对公平的看法公平是相对的，没有绝对的公平平均分大儿子多一些二儿子多一些小儿子多一些不偏不倚 公正无私 多劳多得大儿子多挣可以照顾其他兄弟孝敬父亲 幕后英雄 扶贫济困 友爱相助小结公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。探究二：看政策品公平内涵依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。规则公平权利公平机会公平 附：两免一补是什么？ 从2017年春季开学起，全国城乡统一实施对家庭贫困的学生免教科书费、免杂费、补助寄宿生生活费的“两免一补”政策。看教材P109漫画·谈谈公平的内涵公平包括规则公平、权利公平和机会公平漫画1车主违反了交通规则，找人“摆平”漫画二国家“两免一补”政策，让孩子都能上学每个人都受到行为规范的约束，而他想摆脱规则的约束，他的行为是一种破坏规则公平的行为每个公民都享有受教育的权利，国家“两免一补”政策让农村的孩子也能更好地接受教育，能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件，体现了城乡教育平等，是公平的小结（1）内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。（2）要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件看两幅图片的比较·谈谈现在的“同工同酬”对临时工、妇女有什么重要意义付出了同等的劳动应得到同等的劳动报酬，这是公平的。不仅保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率个人应得的利益得不到保障，而且个人的尊严也没有受到应有的尊重，不利于激发自身潜能和提高工作效率公平是个人生存和发展的重要保障看两幅图片·谈谈这样做对社会有什么意义公共场所顺序排队，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安公平竞争，有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会的持续发展公平是社会稳定和进步的重要基础小结（1）个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（2）社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。看图片·辨一辨以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？为什么？维护公共利益和秩序，营造良好的社会氛围，推动社会的进步和发展是正义行为损害了他人的利益，阻碍了社会的发展是非正义行为小结正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。案例一：被央视“3.15”晚会曝光的“土坑”酸菜加工企业湖南锦瑞食品有限公司(下称“锦瑞食品”)，采购食品原料未履行进货查验义务的事实持续时间达两年以上、涉案金额1112.81万元，数额巨大，性质恶劣，并被央视“3.15”晚会曝光，造成严重社会影响，其行为违反了《中华人民共和国食品安全法》有关规定，依据有关规定，决定对锦瑞食品相关生产经营负责人从重处罚：处法定代表人杨立才上一年度在公司所获收入10倍罚款人民币100万元，处生产厂长孙志勇上一年度在公司所获收入10倍罚款人民币100万元。案例二： 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。要求依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚要求人们分辨是非，维护社会公共利益要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存上述材料体现了正义的要求有哪些？小结正义作为法治追求的基本价值目标之一。(1)要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；(2)要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；(3)要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。观察教材P112图片·谈谈国家建立和完善这些制度有什么意义？图1改革收入分配制度图2建立国家助学金制度能够保证收入分配更加公平，让每一个人共享改革发展的成果使贫困学生得到社会的关爱，保障其公平地享有受教育的权利图3完善失业保险制度让失业者获得基本的生活保障，让其有尊严地生存正义是社会制度的重要价值，正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准小结正义是社会制度的重要价值。（1）制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。（2）有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。（3）作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。看教材P113阅读感悟·谈谈国家实施这些重大举措，其目的何在医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系养老方面，全国大部分省份建立了80岁以上高龄老人津贴制度文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。促进社会和谐，保障公平正义是社会和谐的基本条件，维护和实现社会正义小结（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。（3）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求；往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义；制度的效用在于保障正义。（4）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义；有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。公平正义的价值认识公平公平的含义正义的力量正义行为的含义正义的要求正义与社会制度的关系公平的价值公平的内涵及各自的要求正义的价值【解析】此题主要考查对公平的理解。依据教材所学，①②③都是正确的，④维护社会公平能够有利于解决所有社会矛盾中的“所有”太绝对，有利于解决社会矛盾才正确，故不选；故正确答案为A。例1 近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为( )①期盼公平、维护正义是人们共同的心愿　②公平是个人生存和发展的重要保障③公平是维护社会稳定和进步的重要基础　④维护社会公平能够解决所有社会矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A例2　杭州图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答:“我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是（ ）①社会需要公平　②公民的权利和义务具有一致性③公民平等地享有权利　④机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件A.①②③　　B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】 此题主要考查对公平的认识，依教材得知，①③④观点正确；②题干中没有体现出公民的义务；故正确答案为C。C 例3　正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是社会和谐的基本条件，也为社会发展注入不竭的动力。下列选项中，属于正义行为的有（　 ） ①助人为乐扶人一把 ②遵纪守法遵守公德③尊老爱幼孝敬父母 ④爱开玩笑欺侮弱小A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④A 【解析】此题主要考查对正义的认识。依教材得知正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为，故①②③正确；④观点不符合题意，是非正义行为；故正确答案为A。