小学语文人教部编版一年级下册语文园地二图片课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级下册语文园地二图片课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了口语交际，字词学习，日积月累，延伸拓展等内容，欢迎下载使用。

同学们，观察下面的图片，猜猜他们都是做什么工作的？你们知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的吗？
邻居王叔叔是一名理发师。
教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员裁判员 饲养员
造句：坐车需要两小时的路程。
造句：这个人好像有魔法。
组词： 美术 算术
造句：小丽很喜欢美术。
造句：友谊是建立在信任的基础之上的。
造句：这是本市最有名的建筑。
造句：孩子们的表演很精彩。
造句：我们一家人今天在外面宿营。
造句：今天妈妈做家务，爸爸陪我玩儿。
造句：赛场上的裁判很公正。
造句：我饲养了两只小仓鼠。
造句：奶奶特别喜欢养花。
照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来？
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云一团一团的像巨大的棉花糖
　 天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊……
大树又粗又壮就像__________
　 大树又粗又壮就像威严的士兵。
你还喜欢哪些景物？照样子说一说。
春风里的柳枝一丝一丝像是春姑娘的头发
绿叶上的露珠闪闪发光好像一颗透明的玻璃球
那么小野花呢？是不是像满天的星星？
读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
难道它的味道很特别吗? 　
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
　我发现：相同的词语在不同的句子中用法不同，意思也不同。
照样子，写一写你的好朋友吧！向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
　 注意抓住人物的特点，也就是他与别人不一样的地方。
1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。3.想好了填写表格。按要求填写即可，也可以写成一段话。
我的好朋友凡凡，他的脸圆圆的，眼睛小小的，有一双大耳朵。我们每天放学一起回家，一起玩儿。
请你像我这样写一写，介绍一下你的好朋友吧！
　 我更会观察字的每一笔画在田字格中的位置了。
　写字的时候我能做到姿势正确，字也写得更端正。
予人玫瑰，手有余香 。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
这些是关于帮助别人的谚语。
“予人玫瑰，手有余香。”意思是当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香。 “平时肯帮人，急时有人帮。”意思是平时主动帮助别人，到自己有急难时也会有人相帮。 “与其锦上添花，不如雪中送炭。”意思是与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人苦难的时候送去帮助。
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前，
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
2.词语理解。 安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。 做伴：当陪伴的人。 消除：使不存在；除去(不利的事物)。 疲倦：疲乏；困倦。 挂牵：挂念；牵挂。 困：疲乏想睡。
3.中心主旨。 《一株紫丁香》是一首儿童诗，写一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的感激和深情。
4.朗读儿童诗歌《一株紫丁香》，再选出答案。
⑴我们把丁香花栽种在（ ）　A小院里 B学校里 C老师窗前⑵绿叶在风里沙沙是我们给您( )。 A说话　 B唱歌　　C讲故事⑶满树盛开的花儿，是我们的（ ）。　 A笑脸 B笑声 C礼物
完成相关的练习，写一篇有关好朋友的习作，与同学们分享。