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小学科学教科版 (2017)四年级下册1.岩石与土壤的故事当堂达标检测题
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这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册1.岩石与土壤的故事当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
3.1岩石与土壤的故事 同步练习 教科版 四年级科学下册一、填空题1.岩石和土壤都是地球上的重要资源,其中,___________为植物提供根系的生长环境。2.通过检测岩石的_____________成分,科学家推断出地球的年龄大约是________亿年。3.我们把岩石中的古代动植物的遗体或痕迹称为___________。4.地球的表面被坚硬的___________包裹着,不仅包括我们看到的___________,还包括海洋的___________。5.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、__________。二、选择题6.用矿物碎片的边缘来看书本上的字是研究矿物的( )。A.透明度 B.颗粒颜色 C.光泽7.地质学家在喜马拉雅山发现了海螺化石,说明几亿年前这里曾经是( )。A.沙漠 B.山地 C.海洋8.土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤,可能需要( )。A.几百到数万年 B.几十到几百年 C.几年到十几年9.地球表面被坚硬的岩石包裹着。关于岩石,下列说法不正确的是( )。A.根据岩石的化学成分,推测地球的年龄大约是45.6亿年B.岩石中的动植物表明过去有哪些生物生活过C.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明这里终将变成海洋10.菊石化石产于浅海沉积的地层中,并与许多海洋生物化石共生,科研学者在重庆市云龟山发现了菊石化石,说明了( )。A.古老的菊石是生活在陆地上的 B.云龟山以后将由陆地变成海洋 C.云龟山在很早以前可能是海洋11.下午,小明和同学们来到植物园。他们看到了许多美丽的花朵,有杏花、桃花、凤仙花……还看到了许多农作物,有土豆、西瓜、香蕉……小明知道土壤对植物的生长很重要。关于土壤和岩石的下列说法中,错误的是( )。A.岩石和土壤都是地球上的重要资源。B.在大自然中,岩石的形成过程十分漫长,而土壤的形成速度比较快。C.岩石经过漫长的演化可以变成土壤。12.关于岩石和土壤的关系,几位同学展开了讨论,下列说法不正确的是( )。A.岩石可以形成土壤 B.土壤的形成时间长 C.陆地上的岩石都有土壤覆盖在其表面13.土壤是地球上最有价值的资源,王亮为了研究土壤的成分,采集了一些土壤的样本,开始了一系列实验。下列说法不正确的是( )。A.为了验证土壤中是否有水,可以用纸巾包住土壤握一握。B.搅拌水中的土壤时,玻璃杯不可以碰到容器底和容器壁。C.把土块放入盛有水的烧杯中,看到有气泡产生,说明土壤中有空气。D.实验结束后,我们可以将烧杯中的土壤倒在花坛里。E.静置一段时间后,土壤会出现分层现象,其中最上层的是沙砾。14.能说明喜马拉雅山曾经是海洋的主要证据是( )。A.岩石成分 B.岩石颜色 C.岩石中的海生物化石15.小明平时常常能在岩石附近找到一些碎石、沙和土壤,它们之间有联系吗?让我们跟着小明一起探究一番。如图,把岩石、沙和黏土放在白纸上,用看、闻、摸的方法来研究。将岩石、沙和黏土三类物质颗粒从大到小排列,顺序正确的是( )。A.岩石—黏土—沙 B.黏土—岩石—沙 C.岩石—沙—黏土16.透明度和光泽也是描述矿物的重要方法,下列表述正确的是( )。A.矿物的透明度分透明和半透明两种 B.玻璃反光比金属反光强C.矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述17.1996年,在我国辽宁省西部发现了一具完整的古生物化石,开始以为是一种原始鸟类定名为“中华龙鸟”,后经科学家证实为一种小型食肉恐龙,这种长有绒羽的恐龙极有可能是鸟类的鼻祖。请你猜测一下这个生物化石最有可能是来自( )。A.花岗岩 B.大理岩 C.页岩18.下列关于岩石和土壤的说法正确的是( )。A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力 B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染19.每一块岩石都能留下大自然的痕迹,下列不是通过岩石得到的信息是( )。A.地质变迁 B.过去哪些植物存在过C.鸟类的迁徙 D.恐龙在地球生存过20.( )形成的时间很久远,可以给我们带来远古的信息。A.湖泊 B.岩石 C.玻璃三、判断题21.土壤的作用非常大,岩石却没什么作用。( )22.岩石和土壤非常常见,它们往往只用几天时间就形成了。( )23.因为沙和黏土是岩石碎裂后形成的,所以岩石、沙、黏土的特性一样。( )24.观察土壤时,用眼睛可以观察到许多大小不同的颗粒、动植物以及细菌。( )25.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。( )26.岩石和土壤组成了地球的重要资源,也是不可再生资源。( )四、简答题27.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们? 28.有的同学通过学习知道岩石碎裂在经过一系列的变化可以形成土壤,认为土壤是可再生资源,所以不需要珍惜和保护。你认为他的观点是 的,请说说你的理由。 五、综合题下图表示的是三种岩石和岩浆之间的关系,请根据图示结合所学知识完成下面的问题。29.根据图示,下列说法中错误的是( )。A.岩浆岩通过变质作用能形成变质岩B.沉积岩能通过外力作用形成变质岩C.变质岩通过重熔再生能变成岩浆30.石灰岩和页岩中常能发现化石,说明它们最可能属于图中的( )。A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩岩石与土壤系列小明在游弁山的时候发现了一块奇特的石头(如图),其质地粗糙、多孔穴、颜色偏白,于是带回家进行研究。31.得出“质地粗糙、多孔穴、颜色偏白”这些特征主要用了看的观察方法,除此之外,小明还可以用( )、( )等方法观察岩石的特征。32.小明用小刀和钥匙对这块石头进行了刻画,钥匙不能刻画出痕迹,但小刀能刻画出痕迹,由此判断这块岩石的硬度属于( )。A.硬 B.较硬 C.较软33.小明查阅了资料,发现这块岩石的特征和太湖石的特征很相似,太湖石是石灰岩的一种,如何进一步验证?( )A.敲击听声音 B.借助显微镜观察结构 C.滴稀盐酸观察是否冒泡34.岩石是由矿物组成的,在识别矿物的颜色时,哪种方法更可靠?( )A.直接用眼观察 B.切下碎屑观察C.在白色无釉瓷板上摩擦看条痕颜色35.透明度和光泽也是描述矿物的重要方法,下列表述正确的是( )。A.矿物的透明度分透明和半透明两种 B.玻璃反光比金属反光强C.矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述
参考答案1.土壤2.化学成分 45.63.化石4.岩石 陆地 底部5.采集时间6.A7.C8.A9.C10.C11.B12.C13.E14.C15.C16.C17.C18.C19.C20.B21.×22.×23.×24.×25.√26.√27.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品等等。土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。我们可以在草丛,花坛等到处都可以发现土壤。28.错误。土壤形成需要很长时间,是不可再生资源。29.B 30.B31.闻 摸 32.B 33.C 34.C 35.C
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