2021-2022学年浙江省宁波效实中学高二上学期期中考试 生物 (解析版)
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这是一份2021-2022学年浙江省宁波效实中学高二上学期期中考试 生物 (解析版),共40页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二上学期期中考试
生物试卷
一、选择题
1. 下列各组物质中都是内环境成分的是( )
A. O2、胰岛素、血红蛋白、H+
B. DNA聚合酶、抗体、激素、H2O
C. 血浆蛋白、Ca2+、通道蛋白、HPO42-
D. Na+、葡萄糖、尿素,血浆蛋白
【答案】D
【解析】
【分析】血红蛋白和DNA聚合酶是细胞内的物质,通道蛋白细胞膜上的物质,均不属于内环境的成分;
内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分。
【详解】A、血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,A错误;
B、DNA聚合酶在细胞内,不属于内环境成分,B错误;
C、通道蛋白在细胞膜上,不属于内环境成分,C错误;
D、Na+、葡萄糖、尿素、血浆蛋白都可存在于细胞外液,属于内环境成分,D正确。
故选D。
2. 下列不属于内环境稳态失调的是()
A. 被困矿井下的工人,因饥饿和寒冷出现昏迷
B. 在沙漠腹地行走的人,因缺水等出现休克
C. 剧烈运动时,机体大量出汗,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少
D. 感染HIV后,机体T细胞遭到破坏,细胞因子分泌量减少
【答案】C
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(2)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
【详解】A、被困矿井下的工人,因饥饿和寒冷出现昏迷,这属于内环境稳态失调,A正确;
B、在沙漠腹地行走的人,因缺水等而出现休克,这属于内环境稳态失调,B正确;
C、剧烈运动时,机体大量出汗,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少,是正常调节过程,不属于内环境稳态失调,C错误;
D、感染HIV后,机体T细胞遭到破坏,细胞因子分泌量减少,这属于内环境稳态失调,D正确。
故选C。
3. 下列关于神经元、神经和神经纤维的叙述,错误的是()
A. 神经细胞包括神经元和神经胶质细胞
B. 轴突是神经元的长而较细的突起,外包髓鞘,构成神经纤维
C. 若干根神经纤维集结成束,外包一层包膜,构成一条神经
D. 有些神经里面既有传入神经又有传出神经
【答案】A
【解析】
【分析】神经元:是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位之一,它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形,可以分为树突、轴突和细胞体这三个区域。
【详解】A、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞,其中神经元是神经系统结构与功能的基本单位,又叫做神经细胞,和神经胶质细胞是组成神经系统的两类细胞,A错误;
B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维,B正确;
C、神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经,C正确;
D、有些神经里面既有传入神经又有传出神经,如坐骨神经,D正确。
故选A。
【点睛】
4. 下列关于大脑皮层中央前回的叙述,错误的是( )
A. 代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关
B. 代表区的位置与躯体各部分的位置大致是倒置的
C. 若刺激右侧大脑皮层的中央前回,可引起其左侧肢体运动
D. 用电刺激中央前回某一区域时,接受刺激的是反射弧中的感受器
【答案】D
【解析】
【分析】大脑表面分布的各种生命活动功能区,即为神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:位于中央前回的躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。
【详解】A、皮层代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度有关,即运动越精细复杂的器官,其皮层代表区的面积越大,A正确;
B、除头面部外,皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,B正确;
C、大脑皮层的躯体运动中枢,管理着身体对侧躯体的运动,若刺激右侧大脑皮层中央前回的顶部可引起左侧肢体运动,C正确;
D、用电刺激中央前回某一区域时,接受刺激的是反射弧的神经中枢,D错误。
故选D。
【点睛】
5. 下图1表示信息在细胞中的传递规律,图2是图1中某结构的放大图。下列有关叙述错误的是()
A. 结构①是树突,结构②可能是树突的膜
B. 结构④中所含物质释放的方式是胞吐
C. 刺激X处,产生的兴奋在神经纤维上可双向传导
D. 结构③中的信号变化是电信号—化学信号—电信号
【答案】D
【解析】
【分析】神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少.突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位,由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。图示中结构①是树突,结构②是树突膜或胞体膜,结构③是突触小体膜,结构④是突触小泡。
【详解】A、分析图示可知:结构①是树突,结构②为突触后膜,而突触后膜可以是另一神经元的细胞体膜或树突膜,A正确;
B、结构④为突触小泡,其中所含的神经递质是以胞吐的方式释放到突触间隙,B正确;
C、在神经纤维上,兴奋可以进行双向传导,C正确;
D、结构③为突触前膜,其中的信号变化是电信号→化学信号,D错误。
故选D。
6. 下列有关神经系统对排尿反射控制的叙述,错误的是()
A. 排尿时,副交感神经兴奋,膀胱缩小
B. 排尿反射的感受器和效应器都位于膀胱
C. 排尿反射过程中,兴奋在神经纤维上单向传导
D. 控制排尿反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在脑干
【答案】D
【解析】
【分析】人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器五部分组成,反射活动需要完整的反射弧的参与,反射弧不完整不能称为反射。排尿反射的神经中枢位于脊髓,但是可以受到大脑皮层的控制。
【详解】A、排尿时,副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,A正确;
B、排尿反射的感受器和效应器都位于膀胱,B正确;
C、在反射弧中,兴奋的传导是单向的,所以排尿反射过程中,兴奋在神经纤维上进行单向传导,C正确;
D、控制排尿反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,D错误。
故选D。
7. 如图为人体的膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图。下列分析不合理的是( )
A. 二者都需要三种神经元的参与
B. 二者的直接调节中枢都在脊髓
C. 膝跳反射的反射弧是②→④→⑤→③→①
D. 化验抽血时,手被针刺后并未立即缩回,该过程有大脑皮层参与
【答案】A
【解析】
【分析】图中①为效应器,②为感受器,③为传出神经,④为传入神经,⑤为神经中枢。
【详解】A、膝跳反射的反射弧有两种神经元,缩手反射的反射弧有三种神经元,A错误;
B、图中两个反射的调节中枢都在脊髓,B正确;
C、分析膝跳反射,②是感受器,①是效应器,故反射弧是②→④→⑤→③→①,C正确;
D、化验抽血时,在大脑皮层的参与下,手被针刺后不缩回,D正确。
故选A。
【点睛】
8. 阿尔茨海默症发病前常表现为记忆力轻度受损,学习和保存新知识的能力下降,注意力、执行能力、语言能力和视空间能力等认知能力出现轻度受损,但不影响基本日常生活能力。下列相关叙述错误的是()
A. 人体学习的过程是条件反射建立的过程
B. 患者若听不懂他人说的话可能与大脑皮层言语区的H区受损有关
C. 患者感觉性记忆受损与突触数目减少有关
D. 患者形象思维能力受损可能与大脑皮层右半球受损有关
【答案】C
【解析】
【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。
【详解】A、人体学习的过程是条件反射建立的过程,A正确;
B、患者若听不懂他人说的话可能与大脑皮层言语区的H区(听觉性语言中枢)受损有关,B正确;
C、感觉性记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长时记忆与新突触的建立有关,C错误;
D、大多数人的大脑左半球负责逻辑思维,右半球负责形象思维,所以患者形象思维能力受损可能与大脑皮层右半球受损有关,D正确。
故选C。
9. 人体内,因为缺乏激素而引起的一组疾病是()
①呆小症,②糖尿病,③白化病,④血友病,⑤巨人症,⑥侏儒症
A. ①②④⑤ B. ②③⑥ C. ①②⑥ D. ①⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质,激素在人体内含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动具有重要的作用,激素在人体中的含量必须保持在正常范围内,过多或过少都会对人体产生不同的影响。
【详解】①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,①正确;
②胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖,②正确;
③白化病属于遗传病,是遗传物质发生变异引起的,③错误;
④血友病属于遗传病,是遗传物质发生变异引起的,④错误;
⑤生长激素的作用是调节人体的生长,幼年时分泌过多患巨人症,⑤错误;
⑥生长激素的作用是调节人体的生长,幼年时分泌过少会得侏儒症,⑥正确;
故选C。
【点睛】
10. 下列不都是免疫系统组成成分的是()
A. 脊髓、造血干细胞、生长激素
B. 脾脏、B淋巴细胞、细胞因子
C. 扁桃体、巨噬细胞、抗体
D. 骨髓、T淋巴细胞、抗体
【答案】A
【解析】
【分析】免疫系统组成成分:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T细胞分泌)、溶菌酶等)。
【详解】A、脊髓不属于免疫器官,造血干细胞不属于免疫细胞,生长激素属于激素,不属于免疫活性物质,A正确;
B、脾脏属于免疫器官,B淋巴细胞属于免疫细胞,细胞因子属于免疫活性物质,B错误;
C、扁桃体属于免疫器官,巨噬细胞属于免疫细胞,抗体属于免疫活性物质,C错误;
D、骨髓属于免疫器官,T淋巴细胞属于免疫细胞,抗体属于免疫活性物质,D错误。
故选A。
11. 如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是()
A. 当受到寒冷刺激时,①②③分泌均增多
B. 切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少
C. 如果饮食中碘含量不足,①②分泌将增加
D. 用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少
【答案】B
【解析】
【分析】图示为甲状腺激素分泌的分级调节过程,图中①代表促甲状腺激素释放激素,②代表促甲状腺激素,③代表甲状腺激素。
【详解】A、寒冷的刺激下,①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素、③甲状腺激素分泌增加,从而提高机体的细胞代谢水平,增加产热量,A正确;
B、切除垂体,不能生成促甲状腺激素,则不能促进甲状腺激素分泌。甲状腺激素分泌量减少,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素就会增加,即①含量会增加,B错误;
C、人体长期缺碘时,甲状腺激素不能合成,则会促进下丘脑和垂体分泌相应的激素,即①②分泌将增加,C正确;
D、用③饲喂正常动物,使得甲状腺激素的含量过多,通过反馈调节,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,引起①②的分泌量减少,D正确。
故选B。
【点睛】
12. 下列关于体温调节的叙述,错误的是()
A. 寒冷刺激时,下丘脑释放促激素释放激素作用于肾上腺
B. 当正常人从25℃环境突然进入5℃环境中时,机体散热量增加
C. 体温调节的方式为神经-体液调节
D. 炎热时,毛细血管舒张,肝脏产热量减少
【答案】A
【解析】
【分析】人体体温调节:①体温调节中枢:下丘脑;②机理:产热和散热平衡;③寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等;④炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、寒冷刺激时,下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体,A错误,
B、当正常人从25°C环境突然进入5°C环境中,机体的散热量增加,产热量增加,维持产热等于散热的状态,B正确;
C、体温调节的方式为神经—体液调节,C正确;
D、炎热时,毛细血管舒张,散热增多,肝脏产热量减少,D正确。
故选A。
13. 下列关于免疫失调的叙述,正确的是()
A. 过敏反应是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起的一系列反应
B. 艾滋病、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
C. 因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
D. 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者恶性肿瘤
【答案】D
【解析】
【分析】免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应;引起过敏反应的物质叫做过敏原,如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。
(2)自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病,一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。
【详解】A、在过敏原的刺激下,浆细胞产生抗体吸附在某些细胞的表面;当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组织胺等物质,A错误;
B、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等都属于免疫系统过强引起的疾病,而艾滋病属于免疫缺陷病,B错误;
C、一般情况下,过敏反应不会破会组织细胞,也不会引起组织细胞的严重损伤,但是有时会危及生命,C错误;
D、艾滋病患者由于免疫功能丧失,常常死于严重感染或者恶性肿瘤等疾病,D正确。
故选D。
14. 下列关于机体免疫调节的叙述,正确的是( )
A. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
B. 浆细胞和效应T细胞一定是分别来源于B淋巴细胞和T淋巴细胞
C婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,体内可产生抗体和记忆细胞
D. HIV攻击人体T细胞后,可使人体完全丧失体液免疫能力
【答案】C
【解析】
【分析】1、体液免疫的过程:病原体被吞噬细胞吞噬处理,呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,记忆细胞在相同病原体侵入机体时,会快速增殖、分化形成浆细胞和新的记忆细胞;抗体的作用是与抗原特异性结合,形成细胞集团或沉淀物,被吞噬细胞吞噬消化。
2、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成。免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
【详解】A、免疫活性物质不都是由免疫细胞产生的,很多体细胞如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶等免疫活性物质,A错误;
B、浆细胞可来源于记忆B细胞,效应T细胞也可来源于记忆T细胞,B错误;
C、婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸(疫苗)后发生体液免疫,体内可产生抗体和记忆细胞,C正确;
D、T细胞被消灭后,会丧失全部的细胞免疫(T细胞要和被病毒侵染的细胞结合,使其裂解)和部分体液免疫(T细胞起识别和呈递抗原作用,并分泌淋巴因子使B细胞增殖,但部分抗原会直接刺激B细胞进行体液免疫,D错误。
故选C。
15. 下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是()
A. 注射胸腺素,口服抗体 B. 注射卡介苗,输入抗体
C. 注射麻疹疫苗,口服球蛋白 D. 移植胸腺,输入细胞因子
【答案】B
【解析】
【分析】免疫预防是人工主动免疫,是注射抗原,产生抗体,然后对相应的病原有抵抗力。免疫治疗,是用抗体去治疗传染病,是人工被动免疫,针对的是已经患病或者受严重威胁的。
【详解】A、抗体的本质是蛋白质,口服会被消化道中的酶水解失去效应,A错误;
B、对未患病的机体注射疫苗使其产生抗体和记忆细胞,提高抗病能力属于免疫预防,对患者的机体输入抗体杀灭患者体内的病原体属于免疫治疗,B正确;
C、球蛋白口服会被消化道中的酶水解失去效应,C错误;
D、移植胸腺是针对先天胸腺发育不良的患者,不属于免疫预防,D错误。
故选B。
【点睛】
16. 植物产生向光性的原因是()
A. 生长素加快了向光侧的光合作用
B. 单侧光引起向光一侧生长素分布多的缘故
C. 光破坏了背光侧细胞的生长
D. 单侧光使背光侧生长素分布较多,促进细胞的伸长
【答案】D
【解析】
【分析】植物向光性产生的原因是:在单侧光照射下,使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,生长快,向光侧的生长素浓度低,生长慢,所以植物表现出了向光性。因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀。
【详解】在单侧光的刺激下,生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,促进细胞的伸长,从而表现出向光弯曲生长,D正确,ABC错误。
故选D。
【点睛】
17. 科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化()
A. 甲含有生长素,乙不含有 B. 乙含有生长素,甲不含有
C. 甲、乙都含有生长素 D. 甲、乙都不含有生长素
【答案】A
【解析】
【分析】生长素只能进行极性运输,即生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。
【详解】据题意和图示分析可知:第一组实验把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端,则甲含有生长素;另一组实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,即供应块中不含生长素,则接受块乙也不含有生长素,故BCD错误,A正确。
故选A。
【点睛】
18. 红叶石楠在园林景观绿化中应用非常广泛。研究人员将红叶石楠插条分别培养在含不同浓度生长素的培养液中,以探究促进其生根的最适生长素浓度。实验结果显示,与低浓度相比,在高浓度生长素的培养液中插条生根数量少,乙烯含量高。下列相关叙述正确的是( )
A. 结果说明,生长素在低浓度时促进插条生根,高浓度时抑制插条生根
B. 不同浓度的生长素对促进红叶石楠插条生根的效果一定不同
C. 高浓度生长素促进乙烯生成,二者调节插条生根具有协同作用
D. 在预实验中,应该设置不含生长素的一组实验作为空白对照组
【答案】D
【解析】
【分析】1、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸索出最佳的实验条件,为正式实验打下基础。
2、根据题干可推知,低浓度生长素促进生根,高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
3、在本实验中,生长素类似物的功能是促进扦插枝条生根,与其促进生长的功能不是一回事。促进扦插枝条生根是指刺激枝条的一端生出许多不定根,而不只是刺激不定根的生长。
【详解】A、题干信息中没有空白对照组的实验结果,不能说明生长素在低浓度时促进插条生根,高浓度时抑制插条生根,A错误;
B、生长素作用具有两重性,不同浓度生长素类似物对红叶石楠插条生根的作用效果可能相同,B错误;
C、由分析可知:高浓度生长素促进乙烯生成,且与低浓度相比,在高浓度生长素的培养液中插条生根数量少,故二者调节插条生根具有拮抗作用,C错误;
D、在预实验中,应设置空白对照组,该组应用蒸馏水处理插条,D正确。
故选D。
【点睛】
19. 种子萌发、植物生长和开花都接受光的调控,下列叙述错误的是()
A. 烟草的种子在有光的情况下才能萌发的原因是需要光照提供能量
B. 菠菜只有白天时长超过13小时才开花,所以菠菜通常在春天进行种植
C. 植物可以通过光敏色素等接受光信号
D. 红光和蓝光对植物生长发育非常关键
【答案】A
【解析】
【分析】光对植物生长发育的调节:
1.调节作用:种子萌发,植株生长、开花、衰老,等等,都会受到光的调控。
2.调节实质:光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。
3.调节过程:(1)接受光信号的分子:光敏色素是其中的一种。(2)光敏色素:a.本质:是一类蛋白质(色素一蛋白复合体)。(3)调节过程:受到光照射后,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。
【详解】A、烟草种子萌发需要光的作用是因为光照可以引起光敏色素结构发生变化,从而影响特定基因表达导致种子萌发,光照是作为一种信号,A错误;
B、春天日照时间长,为长日照植物提供了光照条件,菠菜是长日照植物,所以菠菜通常在春天进行种植,B正确;
C、植物可以通过光敏色素等接受光信号,C正确;
D、植物中的光合色素主要吸收红光和蓝紫光,所以环境中红光、蓝光对于植物的生长发育是非常关键的,D正确;
故选A。
20. 下列有关图示的描述中,不正确的是()
A. 图①中IAA含量的大小关系是a=b、c=d,且都促进水平生长
B. 图②中根的向地性生长和茎的背地性生长均能体现IAA的两重性
C. 图②中IAA含量的大小关系是a
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