山东省广饶县第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题(含答案)
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这是一份山东省广饶县第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022~2023学年山东东营高一上学期期末物理试卷-学生用卷一、单选题1. 关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是( )A. 物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大B. 物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零C. 若物体的速度发生反向,加速度也发生反向D. 物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零2. 下列说法错误的是( )A. 伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 B. 物体不受外力作用时,一定处于静止状态C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证3. 如图所示,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受多少个力是( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4. 如图所示,物体沿斜面由静止滑下.在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水 平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移.其中正确的是( )A. B. C. D. 5. 一汽车从制动到停止用了4s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m,下列说法正确的是( )A. 汽车的加速度大小为2m/s2B. 汽车的初速度大小为16m/sC. 汽车前2s的平均速度大小为3m/sD. 汽车第3s内的平均速度大于后3s的平均速度6. 图甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,、、、、…等为网绳的结点.安全网水平张紧后,若质量为的运动员从高处落下,并恰好落在点上.该处下凹至最低点时,网绳、均成120°向上的张角,如图乙所示,此时点受到的向下的冲击力大小为,则这时点周围每根网绳承受的力的大小为( )A. B. C. D. 7. 物块静止在固定的斜面上,分别按图所示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F竖直向上,C中P水平向右,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力一定增大的是( )A. B. C. D. 8. 细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示,以下说法正确的是(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)( )A. 小球静止时弹簧的弹力大小为mgB. 小球静止时细绳的拉力大小为mgC. 细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为gD. 细绳烧断瞬间小球加速度立即变为g二、多选题9. 在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用,在其正前方固定一轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是( )A. 物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动B. 物块接触弹簧后即做减速运动C. 当物块所受的合力为零时速度达到最大值D. 当弹簧处于压缩量最大时,物块加速度等于零10. 如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°。现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则( )A. 球对AB板的压力一直减小 B. 球对AC板的压力先减小后增大C. 球对AC板的压力先增大后减小 D. 球对AC板的压力逐渐增大11. 如图所示,轻细杆AB、BC处在同一竖直平面内,B处用铰接连接,A、C处用铰链铰于同一水平面上,BC杆与水平面夹角为37°。一质量为2 kg的小球(可视为质点)穿在BC杆上,对小球施加一个水平向左的恒力使其静止在BC杆中点处,AB杆恰好竖直。不计一切摩擦(重力加速度g=10m/s2,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则下列说法正确的是( )A. BC杆对AB杆的作用力只能是竖直方向,且竖直向上B. BC杆对AB杆的作用力只能是竖直方向,且竖直向下C. 作用在小球上的水平外力的大小只能是15 ND. 作用在小球上的水平外力的大小可以不是15 N12. 在一条水平直赛道上,分别放着甲、乙两辆玩具汽车(可视为质点),它们同时从同一地点沿同一方向做直线运动,两辆汽车达到它们最大速度后就匀速运动,观测到它们速度的平方随位移变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )A. 在加速过程中,甲车的加速度比乙车的加速度小B. 在x=0.5m处,甲、乙两车速度不相等C. x=0.5m处,甲、乙两车未相遇D. 在1.25s末,甲、乙两车相遇三、实验题13. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉,和为细绳,本实验主要运用“等效替代”的科学思想,体现为两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代。(1)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中___________是合力的理论值(填“F”或“”)。(2)实验中,如果将细绳换成橡皮筋,O点沿方向的拉力仍等于弹簧秤的读数,所以实验结果___________发生变化。(选填“会”或“不会”)14. 某同学进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,将实验器材按图甲所示安装好,已知打点计时器的工作频率为50Hz。请完成下列相关内容:(1)除了图甲中已有的器材本实验还需哪些器材( )A.天平 B.秒表 C.长直尺 D.弹簧秤(2)下列选项中,哪一项是实验中必要的措施及要求( )A.细绳必须与桌面平行B.接通电源和释放物块同时进行C.小车的质量远大于钩码的质量D.进行平衡摩擦力的操作时,要挂钩码(3)实验中获得的一条比较理想的纸带如图所示,相邻两计数点之间还有四个计时点未画出。已知打点计时器的工作频率为,则该小车的平均加速度为__________m/s2(计算结果保留2位有效数字)(4)该同学按步骤操作后,保持小车质量不变,通过改变钩码的质量来改变小车受到的合外力,得到了多组数据。根据实验数据作出了如下图像,如图甲所示。该同学实验结论的是________。(5)另一组同学通过测量做出a-F图如图乙所示,试分析该图不过原点的原因_______。四、解答题15. 某校一课外活动小组自制了一枚火箭,设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10 m/s2,求:(1)燃料恰好用完时火箭的速度大小;(2)火箭上升离地面的最大高度;(3)火箭从发射到返回发射点的时间(结果保留三位有效数字)。16. 如图,小孩坐在雪橇上,小孩与雪橇的总质量为40kg,大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,取, ,。 求:(1)雪橇受到地面支持力大小;(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小(本小题计算结果保留2位有效数字)。 17. 如图所示,一足够长的斜面倾角为37°,斜面BC与水平面AB圆滑连接。质量的物体静止于水平面上的M点,M点距B点之间的距离,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为,现使物体受到一水平向右的恒力作用,运动至B点时撤去该力(,,取),则:(1)物体到达B点时的速度是多大?(2)物体沿斜面向上滑行最远距离是多少?(3)物体再次回到B的速度是多大?18. 如图所示,一质量m=20kg的物块静止在粗糙水平面上。从t=0开始,物块受到F=200N、与水平面的夹角为的恒定拉力,沿水平面匀加速运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数,重力加速度,,。(1)求物块的加速度;(2)若经过5s后撤去F,求撤去F后物块滑行的距离。
2022~2023学年山东东营高一上学期期末物理试卷-学生用卷一、单选题【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】D二、多选题【9题答案】【答案】AC【10题答案】【答案】AB【11题答案】【答案】BC【12题答案】【答案】CD三、实验题【13题答案】【答案】 ①. F ②. 不会【14题答案】【答案】 ①. AC ②. C ③. 2.0 ④. 在小车质量一定的情况下,小车的加速度与小车合外力成正比 ⑤. 平衡摩擦力过程中倾角过大四、解答题【15题答案】【答案】(1)20m/s;(2)60m;(3)9.46s【16题答案】【答案】(1)340N;(2)0.24【17题答案】【答案】(1);(2);(3)【18题答案】【答案】(1)6m/s2;(2)90m
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