高中英语Unit 5 Working the Land练习

人教版2019 选择性必修一Unit 5 Section B 课中

1 make use of用法考查

make use of利用；使用

•We will make good use of our time.

我们将好好利用我们的时间。

•So by the 1600’s Shakespeare was able to make use of a wider vocabulary than ever before.所以到17世纪，莎士比亚能用的词汇量比以前任何时期都大。

►【归纳拓展】

make+full/good+use+of充分利用

make+the best/the most+of充分利用

完成句子

1. You can__________(随意使用) it as you like. （根据汉语提示完成句子）

2. You’d better__________(利用空闲时间）to go outdoors. （根据汉语提示完成句子）

3. Every minute should__________(被充分利用来学习）our lessons well. （根据汉语提示完成句子）

4. Do you know any other__________we can______________the mobile phone?(你知道手机的其他用途吗？) （根据汉语提示完成句子）

2 make up one’s mind用法考查

make up one’s mind 下决心，决定

• Have you made up your mind which route we should take?

你决定好我们应该走哪条路线了吗？

•The experiences in some African countries let him make up his mind to start his own school.

他在非洲一些国家的经历使他下定决心创办自己的学校。

►【归纳拓展】

bear/keep...in mind 记住    ；考虑到……   

keep one’s mind on...把注意力集中于……

be/go out of one’s mind 心智失常，发疯

lose one’s mind 失去理智

change one’s mind 改变主意

•You must always keep the reader in mind when writing a report.

写报道的时候你一定要考虑读者。

•I was so angry that I lost my mind.我很生气，以至于失去了理智。

►【学法点拨】

决定做某事，下决心做某事

make up one's mind to do sth.

decide to do sth.

be determined to do sth.

单句语法填空

5. Once she_______(make) up her mind，nothing can change it. (所给词的适当形式填空）

6. At present, he is frequently changing _______(he) mind. (所给词的适当形式填空）

7. Although he was very stubborn, I made up my mind_______(persuade) him. (所给词的适当形式填空）

完成句子

8. She gave me a determined look—the kind that said she would not___________________________(改变主意). （根据汉语提示完成句子）

9. We________________________(已下定决心) go on a journey to a strange country. （根据汉语提示完成句子）

主语从句用法考查

在主从复合句中,充当主语的从句叫主语从句，它是名词性从句之一。

1 引导主语从句的连接词

引导主语从句的连接词有：

从属连词:在从句中不作成分

连接代词:在从句中作主语、宾语、表语或定语

连接副词:在从句中作状语

(1)从属连词:that, whether/if

①    that在从句中不充当句子成分，也无意义，只起连接作用，但不 可省略。

•That he is still alive is a wonder.他还活着真是一个奇迹。

②whether在从句中不充当句子成分，只起连接作用，意为“是否”。 whether引导的主语从句既可放在句首，也可放在句末。而if引导的主语从句不能放在句首，只能放在句末。

•It is still doubtful whether/if she will play the role.

她是否要演这个角色还很难说。

⑵连接代词:who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 等。

连接代词引导主语从句时，在句中既起连接作用，又在从句中充当 主语、宾语、表语或定语。

•Which lifestyle is the most beneficial to our health is still unknown.

还不知道哪种生活方式对我们的健康最有利。（定语）

•Who will bring up the child hasn't been decided yet.

谁来抚养这个孩子还没有决定下来。（主语）

•Whoever solves the puzzle can receive the award.

无论谁解开这个谜团都可以得到奖赏。（主语）

(3)连接副词:when, where, why，how。

在从句中作状语，分别表示时间、地点、原因和方式。

•When we will set off hasn’t been decided.我们何时出发还没有决定。

•Why he spied on me puzzled me for a long time.

他为什么监视我这个问题困扰了我很长时间。

•How he earned his living before is not clear to us.

我们不清楚他以前是如何谋生的。

单句语法填空

10. It makes no difference______you support my plan or not. (用适当的词填空)

11. ______ you do should do no harm to others. (用适当的词填空)

【点睛】

12. It is suggested______the work (should) be done with great care. (用适当的词填空)

完成句子

13. ____________________________ (谁将去接他) is not decided. （根据汉语提示完成句子）

14. ____________________________ (哪个班级会贏得这场足球赛）is not clear. （根据汉语提示完成句子）

15. _____________________________(他能否买到飞机票）doesn’t matter much. （根据汉语提示完成句子）

16. _____________________________(我们将如何去那里）is a question. （根据汉语提示完成句子）

语序，根据语境，“如何去那里”应为仍未发生的动作，所以应用一般将来时态，故填How we will go there。

17. _____________________________(你刚才告诉我的）was really a surprise. （根据汉语提示完成句子）

18. _____________________________(他什么时候出国) is being discussed. （根据汉语提示完成句子）

19. _____________________________ (他为什么哭）is not clear. （根据汉语提示完成句子）

2 it作形式主语

用it作形式主语的主语从句 当主语从句太长，为了避免头重脚轻，常用it作形式主语，而把主语从句后置。用it作形式主语的常见句型有：

(1) It +be+形容词+that从句.

常用于该句型的形容词有 clear, obvious，true, natural，possible, likely, certain, fortunate, strange, necessary, important 等。

• It was dear that the girl told a lie.很明显，那个女孩说谎了。

⑵It +be+名词(词组）+that从句.

常用于该句型的名词(词组)有a pity, a shame, good news, a fact, an honour,  a wonder, no wonder等。

•It is a pity that your parents didn’t permit you to go with us.

你父母不允许你和我们一起去，真遗憾。

•It is no wonder that you've achieved so great success.

难怪你取得了这么大的成功。

⑶It +be+过去分词+that从句.

常用于该句型的过去分词有said, believed，reported，thought，expected, decided, announced, suggested, hoped等。

•It is reported that a violent earthquake happened in Japan.

据报道，日本发生了强地震。

⑷It +不及物动词(短语）+ that从句.

常用于该句型的不及物动词(短语)有seem (看上去），turn out (证明是），happen (碰巧），appear (显得)等。

单句语法填空

20. It is certain ______ we shall be late. (用适当的词填空)

21. It______(be) obvious that the driver could not control his car. (所给词的适当形式填空）

22. Is it possible that they______( come) tomorrow? (所给词的适当形式填空）

23. ______is clear that he is telling the truth. (用适当的词填空)

24. It worried her a bit______her hair was turning grey. (用适当的词填空)

25. It______(shock) me that Peter didn’t tell anybody where he was. (所给词的适当形式填空）

完成句子

26. __________________________________(都没有关系）whether he likes it or not. （根据汉语提示完成句子）

27. __________________________________(结果是) we were wrong. （根据汉语提示完成句子）

答案

1.【答案】make any use of

【详解】考查固定短语。句意：你可以随意使用它。根据句意及汉语提示可知，此处是固定短语make any use of“随意使用”，位于情态动词后，应使用动词原形。故填make any use of。

2. 【答案】make use of your spare time

【详解】考查固定短语。句意：你最好利用空闲时间去户外。“利用”使用动词短语make use of表达，“空闲时间”使用spare time，had better后接动词原形，结合句意，故填make use of your spare time。

3.【答案】be made full/good use of to study

【详解】考查固定短语。句意：每一分钟都应该被充分利用去学习好你的功课。make full/good use of 是一个固定短语，意为：充分利用，Every minute和make full/good use of之间是被动关系，此处用这个短语的被动形式be made full/good use of ，动词不定式to study做目的状语，情态动词shoulid后用动词原形。故答案为：be made full/good use of to study

4. 【答案】    ①. use    ②. make of

【详解】考查固定短语。表示“利用，使用”短语为make use of，此处we can...the mobile phone为修饰名词use的定语从句，省略了关系代词。故填①use；②make of。

5.【答案】has made/makes

【详解】考查动词时态。句意：她一旦下定决心，什么也改变不了。分析句子结构可知，Once she _______ (make) up her mind为条件状语从句，根据上下文语境可知，该从句应为现在时态表将来，所以该句可用现在完成时表将来完成或一般现在时表一般将来，即“主将从现”，故填has made/ makes。

6. 【答案】his

【详解】考查形容词性物主代词。句意：目前，他经常改变主意。此处修饰名词mind，应使用形容词性物主代词，主语是he，应使用his。故填his。

7. 【答案】to persuade

【详解】考查固定短语。句意：尽管他很固执，我还是下定决心说服他。made up one's mind to do是一个固定短语，意为：下决心做某事。故答案为to persuade。

8. 【答案】change her mind

【详解】考查固定短语。句意：她给了我一个坚定的表情——说她不会改变主意的那种。“改变主意”使用固定短语change one's mind表达，情态动词would后接动词原形，故填change her mind。

9. 【答案】have made up our minds to

【详解】考查固定短语及时态。句意：我们已经决定去一个陌生的国家旅行。根据句意及汉语提示可知，句子描述的动作已完成，应使用现在完成时，主语是we，主动使用have；固定短语 made up one's mind to do sth.“下决心做某事”，主语是we，应使用形容词性物主代词our，mind使用复数。故填have made up our minds to。

10.【答案】whether

【详解】考查主语从句。句意：你对我的计划支持与否没有影响。It是形式主语，空处引导一个主语从句，作真正的主语，表示“是否”，且后有or not，所以使用whether引导，whether...or not是固定搭配，意为“是否”。故填whether。

11.【答案】Whatever

【详解】考查主语从句。句意：无论你做什么对他们都应该没有伤害。分析句子可知，　　　 you do是主语从句，从句缺少do的宾语，表示“无论什么”，用whatever，置句首首字母大写，故填Whatever。

12.【答案】that

【详解】考查主语从句。句意：有人建议这项工作要非常小心地做。it是形式主语，真正的主语是the work (should) be done with great care，从句句意完整，不缺成分，应使用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。

13. 【答案】Who will pick him up

【详解】考查主语从句、动词短语及时态。句意：谁将去接他还没有确定。根据句意及汉语提示可知，此处是主语从句，应使用who引导；句子描述的是将来的事情，应使用一般将来时；动词短语pick up sb.“接某人”。故填Who will pick him up。

14. 【答案】Which class will win the football match

【详解】考查名词性从句。句意：哪个班级会赢得这场足球比赛不清楚。分析可知，本题考查名词性从句中的主语从句，即在句子中充当主语的从句，其结构为引导词+主语+谓语+其它成分。故填Which class will win the football match。

15. 【答案】Whether he can buy the plane ticket

【详解】考查主语从句。句意：能否买到飞机票无关紧要。分析句子结构可知doesn’t matter 是句子的谓语，则doesn’t matter 之前的部分是一个主语从句，根据汉语提示可知用whether引导主语从句，从句用陈述语序，根据汉语提示的必备词汇可知答案为：Whether he can buy the plane ticket。

16.【答案】How we will go there

【详解】考查主语从句。句意：我们如何去那里还是个问题。分析句子结构可知，所设空处做主语，根据汉语提示，该主语从句应用how引导，主语从句中应用陈述语序，根据语境，“如何去那里”应为仍未发生的动作，所以应用一般将来时态，故填How we will go there。

17【答案】What you told me just now

【详解】考查主语从句。句意：你刚才告诉我的真的是令人吃惊的事情。缺少部分是句子，做主语，用主语从句，从句语序为陈述语序，tell sb. sth.“告诉某人某事”，用what做宾语，引导从句，just now“刚才”结合下文的were可知，用一般过去时，故填What you told me just now.

18.【答案】When he will go abroad

【详解】考查主语从句及动词时态。句意：他什么时候出国正在讨论中。根据句意及汉语提示可知，此处是主语从句，从句缺少时间状语，应使用when引导，从句描述的是将来发生的事情，应使用一般将来时。故填When he will go abroad

19.【答案】Why he cries

【详解】考查主语从句。句意：他为什么哭还不清楚。分析句子结构可知，所设空处应为主语，根据汉语提示“他为什么哭”可知，此处可译为主语从句，用why引导，主语从句中应用陈述语序，根据语境，用一般现在时态，故该句译为Why he cries。

20. 【答案】that

【详解】考查主语从句连接词。句意：我们肯定要迟到了。it is certain that“肯定……”,为固定句式。it做形式主语，真正的主语为that引导的主语从句。故填that。

21.【答案】was

【详解】考查时态和主谓一致。句意：很明显，这个司机控制不了他的汽车。分析句子结构，It是形式主语，谓语动词用单数，真正的主语是后面的主语从句that the driver could not control his car；根据从句的谓语动词，可判断主句用一般过去时。故填was。

22. 【答案】will come

【详解】考查时态。句意：他们明天过来，这可能吗？分析句子结构可知，句子是“It is+形容词+that从句”的一般疑问句式，it是形式主语，that引导的是主语从句，作真正的主语，根据时间状语“tomorrow”可知，应使用一般将来时，故填will come。

23.【答案】It

【详解】考查形式主语。句意：很明显，他说的是实话。主系表结构中，如果从句做主语，通常置后，且用it代替，用作形式主语。根据语境，故填It.

24.【答案】that

【详解】考查主语从句。句意：她的头发正在变白，这使她有点担心。此处为主语从句，it为形式主语，真正主语为her hair was turning grey，从句中不缺少成分，且句意完整，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。

25.【答案】shocked

【详解】考查动词时态。句意：彼得没有告诉任何人他在哪里，这使我感到震惊。根据 that Peter didn’t tell anybody where he was可知，句子描述的是过去的事情，应使用一般过去时。故填shocked。
26.【答案】It doesn't matter

【详解】考查固定句式。句意：无论他喜欢与否，都没有关系。根据句意可知，It doesn’t matter（if\whether）……译为“无论（是否）…都没关系”，该句型中没有时态的区别，无论后面句子为何种时态，前面都用It doesn't matter。故填It doesn't matter。

27【答案】It turned out that

【详解】考查固定句型。句意：结果是我们 错了。It turns out that...“结果是”，是固定句型，it是形式主语，真正的主语是后面的从句，由were可知，用一般过去时。故填It turned out that。