搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题06 做情绪情感的主人(模拟测试)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      专题06 做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试.pptx
    • 原卷
      专题06 做情绪情感的主人(模拟测试)(原卷版).doc
    • 解析
      专题06 做情绪情感的主人(模拟测试)(解析版).doc
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第1页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第2页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第3页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第4页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第5页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第6页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第7页
    专题06  做情绪情感的主人(精讲课件)-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试第8页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(原卷版)第1页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(原卷版)第2页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(原卷版)第3页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(解析版)第1页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(解析版)第2页
    专题06  做情绪情感的主人(模拟测试)(解析版)第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题06 做情绪情感的主人(模拟测试)

    展开

    这是一份中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题06 做情绪情感的主人(模拟测试),文件包含专题06做情绪情感的主人精讲课件-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试pptx、专题06做情绪情感的主人模拟测试解析版doc、专题06做情绪情感的主人模拟测试原卷版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    1、备考时重点把握情绪的类型、情绪的影响、调控情绪的原因及方法,保持乐观的心态。结合当年的某一热点新闻、生活中的具体场景、典型案例,以选择题、漫画题或材料分析题的形式理解掌握核心考点,备考时需要注意在新冠疫情期间人的情绪调节的问题。2、理解并掌握美好情感,情感正能量,陶冶情操等考点,结合民族精神、情绪、挫折等知识点考查,往往是结合某一场景或列举某一具体事例,以材料分析题的形式考查,例如:感动中国人物让我们体验到哪些美好情感?美好情感有什么作用?我们如何在生活中传递情感正能量。
    1、调节情绪的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。 2、学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
    1、情绪的特点及类型特点:多样性、复杂性类型:(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧等。(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
    2、情绪的作用(情绪的“两面性” )情绪影响着我们的观念和行动。(1)积极影响:激励我们克服困难、努力向上。(2)消极影响:可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。3、我们为什么要学会调节情绪? (1)保持积极的心态,享受喜悦与快乐,可以让我们的青春生活更加美好。(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。(3)合理地调节情绪有助于我们更好地适应环境。
    4、如何合理调控情绪?(1)保持积极的心态和积极乐观的心境,该喜则喜,该悲则悲,正确对待自己的各种情绪感受。(2)学会合理地调节情绪.掌握调节情绪的常用方法和技能。如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等(调节情绪的方法)。(3)人与人之间的情绪会相互感染,要学会以恰当的方式表达自己的情绪。(4)正确对待青春期的情绪,善于激发正面的情绪感受,积极面对生活中的那些负面情绪。5、合理调节情绪的作用①有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人;②运用情绪调节的方法,可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
    调节情绪的常见方法(1)改变认知评价。给自己积极的心理暗示,如:我很棒,我可以等。(2)转移注意。如:到风景优美的地方散步、做自已感兴趣的事情等。(3)合理宣泄。如:在合适的场合大哭一场、找朋i友倾诉等。
    1、情感和情绪的联系和区别
    2、情感的类型有哪些? 与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。3、情感作为人最基本的精神需求体现在哪些方面? 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀:我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。4、情感有什么作用? 情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
    5、怎样获得美好情感?(获得美好情感的途径)(1)美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不是他人给予的,是自己主动获取的。(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。6、负面情感对我们成长的意义(1)可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。(2)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
    7、传递情感正能量的方法(途径)①主动影响环境,用自己的热情和行动来影响环境,如:学会关心;②积极与他人交往,传递美好情感,创造美好生活;③在与他人的情感交流中,表达、回应情感,产生共鸣。8、传递情感正能量有什么意义? 我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生鱼更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
    1.(2022·江苏南通·中考真题)科学研究认为,适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌,提高人体免疫力,使机体得以修复。由此可见( )A.良好的情绪有益健康 B.应时刻保持快乐情绪C.一定要杜绝负面情绪 D.要避免情绪影响生活【答案】A【解析】本题考查情绪的作用。A:上述材料中,适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌,提高人体免疫力,使机体得以修复。由此可见良好的情绪有益健康,故A说法正确;B:人的情绪不可能时刻保持快乐情绪,故B说法错误;C:适度的负面情绪也有积极影响,负面情绪不能杜绝,故C说法错误;D:情绪总会影响我们的生活,故D说法错误;故选A。2.(2022·四川攀枝花·中考真题)小清一到考试就非常紧张和焦虑,咨询学校心理老师后,小清在考试中一旦出现紧张情绪就会做深呼吸,并给自己加油打气:“我平时努力了,可以发挥自己的真正水平。”小清缓解考试压力的方法有( )①自我暗示 ②保持身体放松③转移话题 ④保持适度紧张A.①②B.①③C. ②④ D.③④【答案】A【解析】本题考查调节情绪的方法。①②:题文中小清在考试时通过深呼吸给自己加油打气,是通过自我暗示和保持身体放松缓解考试压力,故①②符合题意;③④:在题文中没有体现,故排除;故本题选A。
    3.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏;我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波;我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着……下列诗句与文中表达的情感相符合的是( )①我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ②青山一道同云雨,明月何曾是两乡③遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 ④莫愁前路无知己,天下谁人不识君A.①②B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本题考查对爱国情感的认识。①③:依据题文描述,题文中的诗句体现了爱国情感,故①③符合题意;②:体现了作者的思念之情,故②不符合题意;④:体现了对朋友的劝慰,故④不符合题意;故本题选B。
    4.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)观看一部扣人心弦的枪战片时,会兴奋、紧张;完成一项任务或工作后,会喜悦、轻松;遇到别人误解时,会委屈、伤心。我们的这些感受就是( )A.自尊B.自强 C.情绪 D.情趣【答案】C【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识。A:自尊即自我尊重与爱护,是一种健康良好的心理状态。A选项与题干主旨不符。B:自强是一种精神,是一种高尚的道德品质。克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。题干未体现自强的内容,B选项不符合题意。C:根据教材知识,人的情绪的复杂多变的,基本类型包括喜、怒、哀、惧。题文中的人物在各种情形和环境下的兴奋、紧张、喜悦、委屈、伤心等反应,实质上都属于人的情绪,C选项正确,符合题意。D:情趣指志趣、志向或情调趣味,情趣有高雅、低俗之分。题干并未涉及情趣的内容,D选项不符合题意。故本题选C。5.(2022·河南·中考真题)“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( )①基础性情感 ②高级情感③正面的体验 ④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】本题考查我们的情感。①③:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达的是爱国的情感,这是参与社会所需要的情感,所以属于高级情感,也是有积极意义的正面的体验,①③说法正确;②④:基础性情感是与生俱来的情感,如安全感;负面体验,则是让人不舒服的情感体验,如恐惧感,②④不符合题意,不选;故本题选C。
    6.(2022·湖北宜昌·中考真题)心态积极的小华在遇到烦恼时,总对自己说“纵有千山万水,带着微笑应对”。他调节情绪的方法是( )A.转移注意B.放松训练C.合理宣泄D.改变认知评价【答案】D【解析】本题考查调节情绪方面的知识。D:根据教材知识,调节情绪的方法主要有改变认知评价、合理宣泄、转移注意和放松训练等。题干中小华在遇到烦恼时,总对自己说“纵有千山万水,带着微笑应对”说明了她调节情绪的方法是改变认知评价,观点D正确;A:题干没有体现转移注意,观点C不符合题意;B:题干没有体现放松训练,观点D不符合题意;C:题干没有体现合理宣泄,观点B不符合题意;故本题选D。7.(2022·湖南常德·中考真题)八年级学生欢欢是同学们心目中的“开心果”,她内心阳光,勤学好问,做事积极,乐于助人,无论是遥遥领先的学习成绩,还是在运动场上的飒爽英姿,同学们都赞不绝口,欢欢对人对事的美好情感( )①传递着生命的正能量 ②可以让大家的生活更加绚烂多彩 ③直接带来同学们的身心健康 ④有利于团队成员的精神发展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】C【解析】本题考查正确认识美好情感的作用。①②③④:欢欢对人对事的美好情感传递着生命的正能量;可以让大家的生活更加绚烂多彩;间接带来同学们的身心健康;有利于团队成员的精神发展,③说法错误,①②④说法正确;故本题选C。
    8.(2022·浙江台州·中考真题)“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了( )A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪影响着我们的观念和行动C.人的情绪受多方面因素的影响D.学会合理宣泄成为情绪的主人【答案】A【解析】本题考查对情绪的认识。A:分析题干联系教材内容可知,人与人之间的情绪会相互感染,一个人情绪的表达会影响周围的人,所以A正确;BCD:此三项与题干内容无直接关系,所以BCD错误;故本题选A。9.(2022·江苏扬州·中考真题)琴弦因琴身(筒)的共振而增强了音量,生活中我们因美好而更容易产生共鸣。对此,我们要( )①融入社会获得美好情感,做出正确行动 ②传递美好情感正能量,让社会更和谐③用心体味美好的人和事,促进精神发展 ④躲避负面的情感体验,让生活无挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】本题考查获得美好情感。①②③:我们要获取美好情感,就要融入社会,做出正确行动;传递美好情感正能量,让社会更和谐;用心体味美好的人和事,促进精神发展,故①②③正确;④:我们不能躲避负面的情感体验,生活也不可能无挫折,故排除④;故本题选A。
    10.对情绪与情感之间内在联系理解正确的是( )A.情绪是复杂多样的,情感是单一的B.情绪是短暂的,情感相对稳定C.情绪就是情感,都会影响人们的行为D.情感是情绪反应逐渐积累和发展的结果【答案】D【解析】本题考查情绪与情感的联系。A:情绪与情感一样都是复杂多样的,故A说法错误;B:强调情绪与情感的区别,故B说法与题意不符,排除;C:情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情绪不是情感,故C说法错误;D:情感是情绪反应逐渐积累和发展的结果,是情感与情绪的联系,故D说法正确,符合题意;故本题选D。11.人的情绪是复杂多样的,其中基本情绪有喜、怒、哀、惧四类。以下词语体现“喜”这种情绪的是( )A.眉飞色舞B.唉声叹气C.气急败坏D.毛骨悚然【答案】A【解析】本题考查情绪的基本类型。A:眉飞色舞形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意、兴奋的样子,体现喜的情绪,A符合题意;B:唉声叹气体现哀的情绪,与题干不符;C:气急败坏体现怒的情绪,与题干不符;D:毛骨悚然体现惧的情绪,与题干不符;故本题选A。

    相关课件

    中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题18 民主与法治(模拟测试):

    这是一份中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题18 民主与法治(模拟测试),文件包含专题18民主与法治精讲课件-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试pptx、专题18民主与法治模拟测试解析版doc、专题18民主与法治模拟测试原卷版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题17 富强与创新(模拟测试):

    这是一份中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题17 富强与创新(模拟测试),文件包含专题17富强与创新精讲课件-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试pptx、专题17富强与创新模拟测试解析版doc、专题17富强与创新模拟测试原卷版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题16 崇尚法治精神(模拟测试):

    这是一份中考道德与法治一轮复习精品课件+模拟测试 专题16 崇尚法治精神(模拟测试),文件包含专题16崇尚法治精神精讲课件-2022年中考道德与法治一轮复习精品课件及模拟测试pptx、专题16崇尚法治精神模拟测试解析版doc、专题16崇尚法治精神模拟测试原卷版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map