高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率当堂达标检测题
展开A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点
B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点
C.在甲、乙、丙、丁4名志愿者中,任选一名志愿者去参加跳高项目,求甲被选中的概率
D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止,抛掷的次数作为样本点
2.[2022·福建泉州高一期末]不透明的袋中装有大小相同的四个球,四个球上分别标有数字2,3,4,6,现从中随机选取两个球,则两球所标数字之和为奇数的概率为( )
A. eq \f(1,4) B. eq \f(1,3)
C. eq \f(1,2) D. eq \f(2,3)
3.[2022·广东广州高一期末]某同学从篮球、足球、羽毛球、乒乓球四个球类项目中任选两项报名参加比赛,则篮球被选中的概率为________.
4.甲有大小相同的两张卡片,标有数字2、4;乙有大小相同的卡片四张,分别标有1、2、3、4.
(1)求乙随机抽取的两张卡片的数字之和为偶数的概率;
(2)甲、乙分别取出一张卡,比较数字,数字小者获胜,求乙获胜的概率.
5.[2022·辽宁辽阳高一期末]箱子中放有一双红色和一双黑色的袜子,现从箱子中同时取出两只袜子,则取出的两只袜子正好可以配成一双的概率为( )
A. eq \f(1,4) B. eq \f(1,3)
C. eq \f(1,2) D. eq \f(2,3)
6.(多选)[2022·山东滨州高一期末]在某次数学考试中,对多项选择题的要求是:“在每小题给出的四个选项中,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.”已知某道多项选择题的正确答案是ABC,且某同学不会做该题,下列结论正确的是( )
A.该同学仅随机选一个选项,能得分的概率是 eq \f(1,2)
B.该同学随机至少选择二个选项,能得分的概率是 eq \f(4,11)
C.该同学仅随机选三个选项,能得分的概率是 eq \f(1,4)
D.该同学随机选择选项,能得分的概率是 eq \f(4,15)
7.[2022·山东烟台高一期末]连续两次抛掷一枚六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6且质地均匀的正六面体骰子,观察并记录每一次朝上一面的点数,则“两次点数之和是7”的概率为________.
8.[2022·江苏南京高一期中]某校有甲、乙两个数学兴趣小组,甲组有男生3名,女生2名;乙组有男生2名,女生2名.
(1)若从甲数学兴趣小组任选2人参加学校数学竞赛,求参赛学生恰好有1名男生的概率;
(2)若从甲、乙数学兴趣小组各选1人参加市级数学竞赛,求参赛学生有1名男生和1名女生的概率.
9.某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:
①若xy≤3,则奖励玩具一个;
②若xy≥8,则奖励水杯一个;
③其余情况奖励饮料一瓶.
假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀,小亮准备参加此项活动.
(1)求小亮获得玩具的概率;
(2)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.
10.一次掷两枚均匀的骰子,得到的点数为m和n,则关于x的方程x2+(m+n)x+4=0无实数根的概率是________.
11.[2022·河北张家口高一期末]英才中学为普及法律知识,组织高一学生学习法律常识小册子,并随机抽出100名学生进行法律常识考试,并将其成绩制成如图所示的频率分布直方图.
(1)估计这100人的平均成绩;
(2)若成绩在 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(90,100)) 的学生中恰有两位是男生,现从成绩在 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(90,100)) 的学生中抽取3人去校外参加社会法律知识竞赛,求其中恰有一位男生的概率.
答案:
1.解析:A项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A不是;B项中的样本点的个数是无限的,故B不是;C项中满足古典概型的有限性和等可能性,故C是古典概型;D项中样本点既不是有限个也不具有等可能性,故D不是.故选C.
答案:C
2.解析:因为4个小球随机选2个有:(2,3),(2,4),(2,6),(3,4),(3,6),(4,6),共有6种不同选法,其中两球所标数字之和为奇数的有(2,3),(3,4),(3,6),共有3种不同的选法,
所以根据古典概型概率公式得:P= eq \f(3,6) = eq \f(1,2) ,故选C.
答案:C
3.解析:记篮球、足球、羽毛球、乒乓球分别为a、b、c、d,
则从中任选两项有(a,b)、(a,c)、(a,d)、(b,c)、(c,d)、(b,d)共6种情况;
满足选中篮球的有(a,b)、(a,c)、(a,d)共3种情况;
所以篮球被选中的概率为P= eq \f(3,6) = eq \f(1,2) .
答案: eq \f(1,2)
4.解析:(1)乙随机抽取的两张卡片,基本事件为 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,2)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,3)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,4)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(2,3)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(2,4)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(3,4)) ,
其中和为偶数的事件为: eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,3)) , eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(2,4)) ,
所以乙随机抽取的两张卡片的数字之和为偶数的概率为 eq \f(2,6) = eq \f(1,3) .
(2)甲、乙分别取出一张卡,基本事件为(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),
其中乙的数字小的事件为:(2,1),(4,1),(4,2),(4,3),
所以乙获胜的概率为 eq \f(4,8) = eq \f(1,2) .
5.解析:两只红色袜子分别设为A1,A2,两只黑色袜子分别设为B1,B2,这个试验的样本空间可记为Ω= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1((A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(B1,B2))) ,共包含6个样本点,记A为“取出的两只袜子正好可以配成一双”,则A= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1((A1,A2),(B1,B2))) ,A包含的样本点个数为2,所以P(A)= eq \f(1,3) .故选B.
答案:B
6.解析:该同学随机选一个选项,共有4个基本事件,分别为A,B,C,D;
随机选两个选项,共有6个基本事件,分别为AB,AC,AD,BC,BD,CD;
随机选三个选项,共有4个基本事件,分别为ABC,ABD,ACD,BCD;
随机选四个选项,共有1个基本事件,即ABCD;
仅随机选一个选项,能得分的概率是 eq \f(3,4) ,故A错误;
随机至少选择二个选项,能得分的概率是 eq \f(3+1,6+4+1) = eq \f(4,11) ,故B正确;
仅随机选三个选项,能得分的概率是 eq \f(1,4) ,故C正确;
随机选择选项,能得分的概率是 eq \f(3+3+1,4+6+4+1) = eq \f(7,15) ,故D错误,故选BC.
答案:BC
7.解析:连续两次抛掷一枚六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6且质地均匀的正六面体骰子的样本点共有6×6=36(个),
其中“两次点数之和是7”的样本点有,(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)共6个,
因此,“两次点数之和是7”的概率为P= eq \f(6,36) = eq \f(1,6) .
答案: eq \f(1,6)
8.解析:(1)记“参赛学生恰好有1名男生”是事件A.
记甲组的3名男生分别为a,b,c,2名女生分别是d,e,
则基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),共10种.
事件A发生的有(a,d),(a,e),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),共6种.
因此由古典概型的概率计算公式可得P(A)= eq \f(6,10) = eq \f(3,5) .
(2)记“参赛学生有1名男生和1名女生的”是事件B.
记甲组的3名男生分别为a,b,c,2名女生分别是d,e,
乙组的2名男生分别为a1,b1,2名女生分别是d1,e1,
则基本事件有(a,a1),(a,b1),(a,d1),(a,e1),(b,a1),(b,b1),(b,d1),(b,e1),(c,a1),(c,b1),(c,d1),(c,e1),(d,a1),(d,b1),(d,d1),(d,e1),(e,a1),(e,b1),(e,d1),(e,e1),共20种.
事件B发生的有
(a,d1),(a,e1), (b,d1),(b,e1), (c,d1),
(c,e1),(d,a1),(d,b1), (e,a1),(e,b1),共10种.
因此由古典概型的概率计算公式可得P(B)= eq \f(10,20) = eq \f(1,2) .
所以从甲、乙数学兴趣小组各选1人参加市级数学竞赛,参赛学生有1名男生和1名女生的概率是 eq \f(1,2) .
9.解析:(1)用数对(x,y)表示小亮参加活动先后记录的数,则样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}即样本点的总数为16,
记“xy≤3”为事件A,则事件A包含的样本点共5个,即(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1),
所以P(A)= eq \f(5,16) ,即小亮获得玩具的概率为 eq \f(5,16) .
(2)记“xy≥8”为事件B,“3
即(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4).
所以P(B)= eq \f(6,16) = eq \f(3,8) .
事件C包含的样本点共5个,
即(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1).
所以P(C)= eq \f(5,16) .因为 eq \f(3,8) > eq \f(5,16) ,
所以小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率.
10.解析:总的样本点个数为36.因为方程无实根,所以Δ=(m+n)2-16<0.即m+n<4,其中有(1,1),(1,2),(2,1),共3个样本点.
所以所求概率为 eq \f(3,36) = eq \f(1,12) .
答案: eq \f(1,12)
11.解析:(1)由频率分布直方图可知(0.005+0.04+0.03+a+0.005)×10=1,解得a=0.02,
所以这100人的平均成绩为:(55×0.005+65×0.04+75×0.03+85×0.02+95×0.005)×10=73,
即这100人的平均成绩为73分.
(2)依题意可知成绩在 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(90,100)) 的有100×0.005×10=5(人),
其中2位男生、3位女生,设3位女生分别为a、b、c,2位男生为A、B,
从中任取3人的取法有(a,b,c)、(a,b,A)、(a,b,B)、(a,c,A)、(a,c,B),(a,A,B),(b,c,A),(b,c,B),(b,A,B),(c,A,B)共10种取法,
其中恰有一个男生的有(a,b,A)、(a,b,B)、(a,c,A)、(a,c,B),(b,c,A),(b,c,B)共6种,
所以恰有一位男生的概率P= eq \f(6,10) = eq \f(3,5) .
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