四川省乐山实验中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份四川省乐山实验中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年四川省乐山实验中学八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项序号涂在答题卡上．共18小题，每小题3分，共54分）
1．（3分）关于力的说法，下列错误的是（　　）
A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B．一个受力物体，同时也一定是施力物体
C．物体不接触，也有可能产生力的作用
D．一对相互作用的三要素相同
2．（3分）如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（　　）

A．大小有关
B．作用点有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关
3．（3分）一个苹果的质量约为0.3kg，要测量该苹果的重力，图中最适合的器材是（　　）
A． B． C． D．
4．（3分）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　）

A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力
B．墙对人的推力大于人对墙的推力
C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
（多选）5．（3分）2015年7月31日，中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所示，是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是（　　）
A．速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加
B．自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，重力做功越来越慢
C．运动员将冰壶推出后，人不再对冰壶做功，冰壶的机械能会逐渐减小
D．花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，是由于人具有惯性且所受合力为零
6．（3分）向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（　　）

A．向西加速 B．向东加速 C．向西减速 D．向东减速
7．（3分）如图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，比赛中，当两人僵持时，下列说法错误的是（　　）

A．两人对布带的拉力是相互作用力
B．布带发生了弹性形变
C．两人所受地面摩擦力大小相等
D．每个人都受到平衡力的作用
8．（3分）冰壶运动是冬奥会的比赛项目，冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中不正确的是（　　）

A．滑行脚穿上塑料底是为了减小摩擦，蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了增大摩擦
B．由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
C．图甲中左边的运动员右手手握刷把左手用力刷冰时构成了一个费力杠杆
D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变
9．（3分）轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　）

A．紧急刹车 B．左右转弯 C．前方碰撞 D．后方追尾
10．（3分）如图所示，在弹簧测力计下挂一重物A及吊篮B，一人站在吊篮中用100N的力竖直向下拉A，他们都保持静止，弹簧测力计示数将（　　）

A．比不拉时增加 100N B．比不拉时减少 100N
C．读数不变 D．条件不足，无法判断
11．（3分）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法正确的是（　　）

A．不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论
B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小
C．比较乙、丙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积无关
D．比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关
12．（3分）如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的更多，关于该现象下列说法不正确的是（　　）

A．深度越大水的压强越大
B．此时水向上的压强大于水向下的压强
C．水向上和向下都有压强
D．如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强
13．（3分）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则（　　）

A．A管中液体对管底的压强比B中小
B．A管中液体对管底的压强比B中大
C．A管中液体对管底的压强和B中相等
D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小
14．（3分）在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（　　）
A．塞子与瓶口间摩擦力太大
B．瓶口遇冷收缩
C．瓶内气压小于大气压
D．原先塞子塞的太紧
15．（3分）连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下没有利用连通器原理的是（　　）
A．三峡船闸 B．下水管中“存水弯”
C．用吸管“吸饮料” D．乳牛自动喂水器
16．（3分）图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银 g（h1+h2）
B．同时带着两装置登山，会发现 h1会变小，h3会增大
C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3
D．将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度变高
17．（3分）甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止。如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N，乙的底面积为100cm2，重为20N．下列说法正确的是（　　）

A．甲物体对乙物体的压强为500Pa
B．乙物体对地面的压力为20N
C．地面对乙物体的摩擦力为3N，方向为水平向右
D．甲物体对乙物体的摩擦力为8N，方向为水平向右
（多选）18．（3分）如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为9：10，把它们平放在同一水平桌面上。在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在液体中，且使物体A不与容器乙接触（液体无溢出）；截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。已知甲的密度为0.9×103kg/m3，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，下列说法正确的是（　　）

A．圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为18：5
B．圆柱体甲截取前对桌面的压强为1800Pa
C．容器乙中液体的密度为1×103kg/m3
D．x＝10cm时，乙容器底受到液体的压强为2250Pa
二、填空题（本大题共10小题，共46分）
19．（6分）如图，一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图（A点是作用点）。

20．（4分）为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的　 　减小了，从而增大了　 　。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa．若将报纸对折后平铺在桌面上，则桌面受到的压强为　 　；若将报纸撕去一半后，平铺在桌面上，则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为　 　。

21．（3分）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
（1）如图所示，在容器两侧倒入相同深度的酒精和水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与　 　有关。若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现　 　。
（2）若右侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，左侧注入酒精，当橡皮膜距离酒精液面　 　cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。

22．（3分）教室的门关不紧，常被风吹开，小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，他这样做的道理是　 　。为改善火车站地下通道的通风情况，小虎做了如图甲的设计，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是　 　。如图乙所示U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里快速吸气，U形管中　 　（填“a”或“b”）管水面升高。
23．（5分）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）实验时，将棉布铺在　 　（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从　 　滑下，观察小车滑行的距离；
（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离　 　。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将　 　。
（3）实验表明力是　 　物体运动状态的原因。

24．（6分）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，小明设计了如图所示的实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计沿　 　方向拉着木块做匀速直线运动；
（2）在前三次实验中，滑动摩擦力最小的是　 　（填“甲”“乙”或“丙”）；
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与　 　有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与　 　有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。他的结论是　 　（填“正确”或“错误”）的；
（5）如图戊所示，小明对实验装置进行了改进，重复实验，发现效果更好。实验中，小明　 　（选填“一定”、“不一定”）要匀速拉动长木板。
25．（5分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，调节的方法是：　 　
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）小明做了如图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是：　 　；
（3）比较　 　图实验，说明液体内部压强与深度有关；
（4）为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度是否有关，小明保持（f）图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图（g）所示。比较（f）、（g）两次实验，小明得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠的。原因是：　 　；
（5）若图（g）中U形管左侧红墨水面比探头放入液体之前下降了3cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为　 　Pa．（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3）
26．（4分）在老师的指导下，小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究（不考虑空气阻力）。如图甲，让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上，小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s（如图乙），图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化情况是　 　；
（2）当小球的速度为4.0m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的大小关系是：　 　；
（3）实验中所用小球的质量为　 　kg，全过程中，弹簧中弹力的最大值为　 　N。

27．（4分）如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，机器人的质量为600kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2，当机器人在水平冰面上匀速行进时，机器人受到地面的阻力为重力的，求：
（1）机器人在水平冰面上匀速行驶时，机器人受到的牵引力是多大？
（2）机器人对冰面的压强多大？

28．（6分）水库中的水在干旱时需要从中调出。如图所示，水库底部平坦，水深3.9m，调水时可逐步打开水泥盖A、B、C，水便从出水口流出。每个水泥盖质量为10kg，上、下表面积均为0.1m2，相邻两个水泥盖之间高度差为0.5m。
（1）C盖上承受的压强是多大？
（2）若要调水出去，提起水泥盖时至少需要多大的力？


2019-2020学年四川省乐山实验中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项序号涂在答题卡上．共18小题，每小题3分，共54分）
1．【解答】解：
A、由力的概念知，力是物体对物体的作用，所以说离开物体就没有力，故A正确；
B、因为力是物体对物体的作用，一个受力物体，同时也一定是施力物体，故B正确；
C、在空中飞行的物体尽管没有和地球接触，仍受重力作用，故C正确；
D、一对相互作用的力大小相同，方向相反，受力物体不同即作用点不同，故D错误。
故选：D。
2．【解答】解：由图可知，用5N的力向上拉弹簧时，弹簧变长；用5N的力向下压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。
故选：C。
3．【解答】解：苹果的重力G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N。
A、器材的量程是0～5N，可以测量该苹果的重力；
B、器材的量程是0～2.5N，太小了，不可以测量该苹果的重力；
C、器材的量程是0～2N，太小了，不可以测量该苹果的重力；
D、器材的量程是0～1N，不可以测量该苹果的重力；
故选：A。
4．【解答】解：
A、物体间力的作用是相互的，人推墙时，人对墙施加了推力，墙对人也施加推力，这两个力是同时发生的，故A错误；
BCD、人对墙的推力与墙对人的推力是作用在不同物体上的两个力，属于相互作用力，二力的大小相等，不属于平衡力，故BC错误，D正确；
故选：D。
5．【解答】解：
A、速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，质量不变，速度变大，动能变大，高度不断增大，重力势能不变，故它的机械能增大，故A正确；
B、自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，运动员的重力不变，速度越来越快，由P＝Gv可得，重力做功越来越快，故B错误；
C、运动员将冰壶推出后，冰壶在滑动时克服摩擦做功，机械能转化为内能，冰壶的机械能会逐渐减小，故C正确；
D、花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，运动员做曲线运动，因此运动员所受的合力不为零，故D错误。
故选：AC。
6．【解答】解：
由图可知：以广州塔为参照物，小芳是向西运动的，所以车是向西行驶的，杯子中是水原来随车一起向西运动，当车突然减速时，杯内的水由于惯性要保持原来较快的速度向西运动，所以会向西溢出，故C正确。
故选：C。
7．【解答】解：
A、两人对布带的拉力都作用在布带上（即作用在同一物体上），所以不是相互作用力，故A错误；
B、布带受两人的拉力发生形变，不受力时可以恢复原状，所以此时布带发生了弹性形变，故B正确；
C、布带处于静止状态，说明两人对布带的拉力相等，由相互作用力的知识可知，布带对两人的拉力相等；由于两人都处于静止状态，受到的拉力和地面对人的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以可知两人受到的摩擦力大小相等，故C正确；
D、当两人僵持时，两人都处于静止状态，所以都受到平衡力的作用，故D正确。
故选：A。
8．【解答】解：A、相同条件下，橡胶比塑料粗糙，塑料底是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，橡胶底是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确。
B、阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小。故B错误。
C、当图甲中左边的运动员右手手握刷把左手用力刷冰时，此时右手为支点，动力臂小于阻力臂，构成了一个费力杠杆；故C正确；
D、运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，使冰面熔化，减小冰壶和冰面之间的摩擦力，故D正确。
故选：B。
9．【解答】解：当后方追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤。
故选：D。
10．【解答】解：（1）开始时，物体A、吊篮B及人组成的系统受到竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧秤的拉力F作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件知：G＝F；
（2）人对A的拉力是内力，人用100N的力拉A时，物体A、吊篮B及人组成的系统受重力G与测力计拉力作用，由于系统所示重力G不变，则弹簧测力计的读数：F＝G不变。
故选：C。
11．【解答】解：A、比较甲、乙两图知，压力相同，乙中受力面积小，压力作用效果明显，可得出压力作用效果与受力面积有关，故A错误；
B、根据转换法，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，故B正确；
C、比较乙、丙两图的现象可知，乙中压力大，受力面积小，压力作用效果明显，故压力的作用效果与受力面积有关，故C错误；
D、甲、丙两图中，受力面积相同，甲中压力大，压力作用效果明显，因此，通过甲、丙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关，而不是与重力大小有关，故D错误。
故选：B。
12．【解答】解：A、根据橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多可知，深度越大水的压强越大，故A正确；
B、由于橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多，且第二次压强向上，第一次压强向下，故可得出此时水向上的压强大于水向下的压强，故B正确；
C、根据橡皮膜两次都向内凹可得出，水向上和向下都有压强，故C正确；
D、液体内部压强是始终存在的，不有没有橡皮膜没有关系，故D错误。
故选：D。
13．【解答】解：由图知，VA＜VB，
∵mA＝mB，
∴由ρ＝可知，ρA＞ρB，
又∵两管液面相平（液体的深度h相同），
∴由p＝ρgh可知，两管中的液体对管底压强：pA＞pB。
故选：B。
14．【解答】解：刚刚塞上软木塞时，暖水瓶内水上方的气压等于大气压；经过一段时间后，暖水瓶里的水温度降低，水上方的水蒸气部分液化为水，气压降低，瓶内气压小于大气压，暖水瓶塞上方与下方存在压强差，因此瓶塞不易拔出，故C符合题意。
故选：C。
15．【解答】解：A、图中三峡船闸在使用时，闸室分别与上游或下游构成上端开口下部连通的容器，属于连通器的应用，本选项不符合题意。
B、图中下水管中“存水弯”符合上端开口下部连通的容器，属于连通器的应用，本选项不符合题意；
C、人吸走管内的空气时，管内的气压减小，外界大气压压着饮料进入管内，使人喝到饮料，所以利用了大气压，本选项符合题意；
D、乳牛自动喂水器，符合上端开口、下部连通的特点，故是连通器，本选项不符合题意；
故选：C。
16．【解答】解：A、图中h1高度才是水银柱的垂直高度，它产生的压强与大气压大小相等ρgh1，则甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1；故A错误；
B、大气压随高度的增加而减小，因此带着两装置登山，甲图中h1会变小，乙图“自制气压计”登山后，瓶外气压减小，瓶内气压不变，因此瓶内管子水面上升，h3会增大，故B正确；
C、因为自制气压计用瓶盖封严图甲的瓶口，与外界气压不通，P点与瓶内水面Q高度差为h3，不是液面的垂直高度，所以乙图中的自制气压计不能测出当地当时的大气压是ρ水gh3，故C错误。
D、在大气压的测量实验中，运用了平衡法﹣﹣大气压大小等于水银柱产生的压强。当玻璃管倾斜后，虽长度增大，但管内水银柱竖直高度不变，故D错误。
故选：B。
17．【解答】解：
A．甲对乙的压力F甲＝G甲＝10N，受力面积为S乙＝100cm2＝0.01m2，甲对乙的压强p甲＝＝＝1000Pa，故A错误；
B．乙对地面的压力F乙＝G甲+G乙＝10N+20N＝30N，故B错误；
C．把甲乙看做整体，整体受到F1和F2的合力F合＝F2﹣F1＝8N﹣5N＝3N，由整体静止可知，地面对乙摩擦力的方向为水平向右，大小为f2＝F合＝3N，故C正确；
D．对甲受力分析可知，甲受到向右的拉力F1和向左乙对甲的摩擦力f1静止处于平衡状态，由二力平衡条件可得，乙对甲的摩擦力f1＝F1＝5N，方向水平向左，因甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力，所以甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故D错误。
故选：C。
18．【解答】解：
（1）由图像可知，截取前圆柱体甲对桌面的压强p甲＝4p0，容器乙对桌面的压强p乙＝p0，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器乙的质量忽略不计，
所以，由p＝＝＝得，圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比：
＝＝＝×＝×＝，故A正确；
（2）设截取前圆柱体甲的高度为h，则圆柱体甲对桌面的压强：
4p0＝ρ甲gh，
圆柱体甲截取长度x＝10cm＝0.1m后，圆柱体甲对桌面的压强：
2p0＝ρ甲g（h﹣x），
联立以上两式代入数据可解得：h＝0.2m，
所以，圆柱体甲截取前对桌面的压强：
p甲＝ρ甲gh＝0.9×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝1800Pa，故B正确；
（3）容器乙中未放入物体A时，对桌面的压强等于液体的压强（容器乙的壁厚和质量均忽略不计），
即：p0＝ρ乙gh乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
圆柱体甲截取长度x＝10cm＝0.1m时，则物体A的体积VA＝S甲x，
将物体A浸没在液体乙中，液面上升的高度：
△h＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
物体A刚好浸没在液体中时，容器乙对桌面的压强等于此时液体的压强，
即：2p0＝ρ乙g（h乙+△h）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
联立①②③可解得：h乙＝x＝0.9×0.1m＝0.09m，
由图知p0＝p甲＝×1800Pa＝450Pa，
由p0＝ρ乙gh乙得，容器乙中液体的密度：
ρ乙＝＝＝0.5×103kg/m3，故C错误；
（4）当x＝10cm时，将物体A浸没在液体乙中，液面上升的高度：
△h′＝＝×10cm＝9cm＝0.09m，
乙容器底受到液体的压强为：
p′＝ρ乙g（h乙+△h′）＝0.5×103kg/m3×10N/kg×（0.09m+0.09m）＝900Pa，故D错误。
故选：AB。
二、填空题（本大题共10小题，共46分）
19．【解答】解：
向右奔跑的男生，与地面接触的这只脚有向左滑动的趋势，因此鞋底受到地面对它向右的摩擦力，作用点在鞋底与地面的接触点（A点）；过A点沿水平向右画一条带箭头的线段，并标明字母f；如图所示：

20．【解答】解：（1）人行道上铺设了有凸棱的盲道，是在压力一定时，减小受力面积增大地面对脚的压强，人感到不舒服。
（2）报纸原来对桌面的压强是0.5Pa，把报纸对折后，报纸对桌面的压力不变，与桌面的接触面积变为原来的，
则报纸对桌面的压强变为原来的2倍，是2×0.5Pa＝1Pa。
将报纸撕去一半后，压力减小一半，受力面积也减小一半，故剩下的部分对桌面的压强不变，仍为0.5Pa；
由p＝可得，报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力：F＝pS＝0.5Pa×1m2＝0.5N。
故答案为：受力面积；压强；1Pa；0.5N。
21．【解答】解：（1）若容器左右两部分分别注入相同深度的酒精和水，根据p＝ρgh，可知此时薄膜两侧的压强p左＜p右，则薄膜向左突起，由此说明液体的压强与液体密度有关；
将隔板上的薄橡皮膜戳破，酒精和水混合，静置较长的一段时间后，由p＝ρgh可知，两边的液面相平。
（2）水对橡皮膜的压强：
p＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣2m＝800Pa，
当橡皮膜受到水和酒精的压强相等，可以观察到橡皮膜的形状是平的，则酒精对橡皮膜的压强p′＝p＝800Pa，
由p′＝ρ酒精gh酒精可得，橡皮膜距离酒精液面h酒精＝＝0.1m＝10cm：
故答案为：（1）液体密度；两边的液面相平；（2）10。
22．【解答】解：（1）塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，所以门就不易被风吹开了；
（2）遮雨盖的形状靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而管道内的空气流速慢、压强大，可以实现自动抽气；
（3）如果在乙产右端c处往装置里快速吸气，由于b的上方比a的上方粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，根据流速越大的位置压强越小可知，b管上方压强大，水面下降，a管上方压强小，水面升高。
故答案为：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在流体中，流速越大的位置压强越小；a。
23．【解答】解：（1）探究阻力对物体运动的影响，由控制变量法，要控制物体到达水平面上的初速度相同，让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动，故将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从同一高度滑下，观察小车滑行的距离；
（2）木板较棉布光滑，小车在木板上受到的阻力较小，运动的距离更远，由实验可以看出，运动的小车所受的阻力越小，向前滑行的距离越远，据此推理可知：如果小车运动时不受阻力，小车运动的无限远，即它将做匀速直线运动；
（3）如果小车运动时不受阻力，它将做匀速直线运动，实验表明力是改变物体运动状态的原因。
故答案为：（1）水平木板；同一高度；（2）越远；匀速直线运动；（3）改变。
24．【解答】解：
（1）实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等；
（2）甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，乙的压力大于甲的压力，乙图摩擦力大于甲图摩擦力；
甲、丙两图，压力相同，丙比甲接触面粗糙，丙图的摩擦力大于甲图摩擦力；所以甲图的摩擦力最小；
（3）甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，乙比甲的压力大，研究的是摩擦力与压力有关；
乙、丙两图，压力相同，丙比甲接触面粗糙，研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的；
（5）由图戊所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不一定匀速拉动长木板。
故答案为：（1）水平；（2）甲；（3）压力大小；接触面粗糙程度；（4）错误；（5）不一定。
25．【解答】解：（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；
（2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；
（3）比较c、d图实验，说明液体内部压强与深度有关，可以得出：在液体密度相同时，液体压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大；
（4）为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度是否有关，小明保持（f）图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，金属盒的位置不变，液体是深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系。
（5）U形管左侧红墨水面比探头放入液体之前下降了3cm，U形管左右两侧红墨水面的高度差h＝6cm，
橡皮管内气体的压强与大气压之差：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa。
故答案为：（1）B；（2）压强计的气密性不好；（3）c、d；（4）未控制深度相同；（5）600。
26．【解答】解：（1）由图丁知，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球下落速度的变化情况是先变大后变小；
（2）由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当△x为0.1m时，小球的速度最大，然后减小，说明当△x为0.1m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力；当小球的速度为4.0m/s时，此时的弹力要大于重力；
（3）轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，当△x为0.1m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力；G＝F＝×0.2N＝4N；其质量为m＝＝＝0.4kg；
弹簧的最大缩短量为△x最大＝0.61m＝61cm，所以F最大＝4N×＝24.4N；
故答案为：（1）先变大后变小；（2）F＞G；（3）0.4；24.4。
27．【解答】解：
（1）因为机器人匀速前进，
所以机器人受到的摩擦力为：F＝f＝G＝mg＝×600kg×10N/kg＝600N；
（2）机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压力：F＝G＝mg＝600kg×10N/kg＝6000N，
对冰面的压强：p＝＝＝3×104Pa。
答：（1）机器人受到的摩擦力为600N；
（2）机器人对冰面的压强为3×104Pa。
28．【解答】解：（1）C盖上承受的压强：pC＝ρghC＝1×103kg/m3×10N/kg×（3.9m﹣2.5m）＝1.4×104Pa；
（2）A盖上承受的压强：pA＝ρghA＝1×103kg/m3×10N/kg×（3.9m﹣2.5m﹣0.5m﹣0.5m）＝4×103Pa；
B盖上承受的压强：pB＝ρghB＝1×103kg/m3×10N/kg×（3.9m﹣2.5m﹣0.5m）＝9×103Pa；
提起A盖至少需要的力：FA＝pAS+G＝4×103Pa×0.1m2+10kg×10N/kg＝5×102N；
提起B盖至少需要的力：FB＝pBS+G＝9×103Pa×0.1m2+10kg×10N/kg＝1×103N；
提起C盖至少需要的力：FC＝pCS+G＝1.4×104Pa×0.1m2+10kg×10N/kg＝1.5×103N。
答：（1）C盖上承受的压强是1.4×104Pa；
（2）若要调水出去，提起A盖至少需要的力为5×102N；
提起B盖至少需要的力为1×103N；
提起C盖至少需要的力为1.5×103N。