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    华师大版七年级下册2 种子的萌发和幼苗形成一等奖ppt课件

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    这是一份华师大版七年级下册2 种子的萌发和幼苗形成一等奖ppt课件,文件包含HS版七下72种子的萌发和幼苗的形成1pptx、HS版七下72种子的萌发和幼苗的形成1课后小练doc、HS版七下72种子的萌发和幼苗的形成1预学案doc、玉米讲解mp4、种子的结构mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

               HS版七下§7.2种子的萌发和幼苗的形成(1)课后练习

     

                                                               姓名                 

     

    1下列关于大豆种子的描述正确的是(    

    A.无胚乳             B.有胚乳                C.有果皮和种皮         D.子叶一片

    2下列关于种子的叙述正确的是(    

    A. 种子的寿命是两年左右     

    B. 保存种子需要低温和干燥

    C. 千年的古莲子开花的实例说明,种子的寿命是无限的   

    D. 种子最主要的结构是种皮

    3关于大豆种子和玉米种子的叙述,正确的是(   

    A.油主要来自大豆种子的子叶     

    B.成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳

    C.大豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成   

    D.玉米种子的胚由胚乳、胚根、胚芽和胚轴组成

    4在观察大豆种子的结构时,正确的操作步骤是(  )

    A.选用浸泡的种子,沿种脐处把种皮剥开

    B.选用浸泡的种子,沿种脐对侧处把种皮剥开

    C.选用干燥的种子,沿种脐处把种皮剥开

    D.选择用干燥的种子,沿种脐对侧把种皮剥开

    5关于大豆种子发育的叙述,正确的一项是(  )

    A.整个种子是由受精卵发育而来的

    B.胚乳的营养物质被发育着的胚芽所吸收

    C.受精极核发育成种子的胚根部分

    D.胚乳发育过程中的营养物质被转移到子叶内

    6高等植物胚的发育、胚乳的发育、个体发育的起点依次是(  )

    A.受精卵、受精极核、受精卵                   B.卵细胞、极核、种子

    C.受精卵、受精极核、种子                     D.顶细胞、基细胞、种子

    7在浸软的小麦种子的剖面上滴一滴碘液,被染色成蓝色的部分是(      )

    A.胚            B.胚乳              C.子叶                D.种皮

    8在测定种子的发芽率时,正确的做法是(      )

    A.为避免浪费,用35粒种子即可             B.尽量挑些大的种子

    C.营造适宜的环境条件                        D.测一次就可以

    9下面是四个小组同学测定的小麦种子的发芽率,数据无意义的一组是(   

    AA                  BB                  CC                 DD

    10下列有关观察种子的结构实验分析,正确的是(  )

    A.  图二示玉米种子纵剖图,该剖面是沿图一所示[b]线刨开的

    B. 在图二所示种子剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[2]胚乳

    C. 图三是菜豆种子结构,胚的结构包括6789四部分

    D. 图一、三所示,两者的共同点是都有果皮和胚

     

     

    参考答案

     

    1B            2B           3A             4B            5D     

    6A           7B            8C             9D           10C

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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