人教统编版必修 上册第一单元3 （百合花 *哦，香雪）3.1 百合花评课ppt课件

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茹志鹃（1925— 1998），浙江杭州人，作家。1925 年9 月生于上海。曾用笔名阿如、初旭。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯、明快，细节丰富、传神。善于从较小的角度去反映时代本质。表现战争题材的，以空灵精致的笔触展示军民间的深情厚谊；反映社会主义建设生活的，那柔美纤细的笔触常游弋于劳动妇女的心灵世界，显示人物内心的热切和性格的贤淑。主要作品有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》《剪辑错了的故事》等。
“百合花”代表纯洁、优雅、高贵。文中既指新媳妇棉被上的百合花，又象征了解放军的崇高品质和纯洁美好的心灵，以及百姓爱护解放军的真诚，暗示了文章主题。题目精练巧妙，内涵丰富。
茹志鹃写这篇小说时，冷峻的现实生活经常让她想起战时的生活与那时的同志关系。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。作者的写作动机是借对战争年代圣洁的人际感情的回忆和赞美，来表达对现实生活的感慨。
茅盾评价《百合花》茅盾读到当时的一批文艺作品后，写了一篇评论《谈最近的短篇小说》。文章中，茅盾从他当时阅读的大量作品里，选出数篇进行评述。在这数篇中，他又用了最多的笔墨评价《百合花》：“《百合花》可以说是在结构上最细致严密，同时也是最富于节奏感的。它的人物描写，也有特点；人物的形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。”茅盾在简单复述了这篇故事后，郑重指出：“这是许多作家曾经付出了心血的主题，《百合花》的作者用这样一个短篇来参加这长长的行列，有它独特的风格。恕我借用前人评文惯用的词汇，它这风格就是：清新、俊逸。”
1.下面的景物描写有什么作用？
早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。要不是敌人的冷炮在间歇地盲目地轰响着，我真以为我们是去赶集的呢！
这段景物描写有色有味，展现了一派生机勃勃的景象，烘托了人物轻松愉快的心情，表现了战士临危不惧的革命乐观主义精神。
2.“哎！说也怪，他背后好像长了眼睛似的，倒自动在路边站下了，但脸还是朝着前面没看我一眼。” 通讯员这看似奇怪的举动写出了什么？
细腻地写出了他对护送工作的高度责任感，善解人意，对女同志的细心体贴，但腼腆和憨厚，怯于和女同志在一起。
3.插叙“我”想象的小通讯员在家乡拖毛竹的情景，有什么作用？
这段插叙充满诗情画意，散发着浓郁的乡土气息，包含着“我”对故乡生活的热爱，也增强了“我”对通讯员的亲切感。
4.她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。此处细节描写有什么作用？
这处细节描写表现了新媳妇对通讯员的崇敬、歉疚的心情。朴实的动作饱含深情。
小说描写的是1946 年的中秋，在部队发起总攻之前，通讯员送文工团的女同志“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美。
“百合花”在小说中出现过两次，在“借被”“献被”的情节中凸现新媳妇纯洁高尚的人物形象。同时也推动小说情节的发展，在“献被”中则暗示通讯员的心灵纯洁美好，就像是洁白无瑕的百合花。百合花的纯洁清新美好的特点不仅仅象征新媳妇或通讯员的美好品格，也体现了人与人之间的美好情感：军民之间的感情、战士和战士之间的情感都像百合花一样纯洁高尚美好。总之，百合花象征着人性美和人情美。
1.小说中的“百合花”具有怎样的象征意义？试结合文章内容加以分析。
通讯员是一个刚参军一年、只有19 岁的农村青年，稚气未脱，质朴、憨厚、不善言辞，更怯于与陌生女性交往，有时执拗得有点任性，有时活泼得可亲可近。他热爱生活，关心同志，体贴别人；觉悟高，忠于革命。在战斗中，当一颗手榴弹在担架队员们中间冒着烟乱转时，他毫不迟疑地扑了上去，用自己年轻的生命解除了危难。新媳妇是一个美丽娴静、淳朴善良的农村妇女。对于让通讯员受气这件事，她一直感到很愧疚，希望有机会向通讯员道歉。可是唯一的机会却是通讯员重伤被抬到包扎所，新媳妇全然没有之前的羞涩，“庄严而虔诚地给他拭着身子”；通讯员牺牲了，但新媳妇没有停下自己的工作，仍然认真地缝着通讯员衣肩上的那个破洞，把自己的那条崭新的花被子盖在他的身上。这一系列的动作虽然简单，却饱含着泪水，透露着一份真诚的情感，一个农村妇女的质朴与善良，一颗对革命队伍的诚挚爱心。
2.小说中的通讯员和新媳妇分别具有怎样的形象特征？
小说中主要的几处细节：① 通讯员给“我”两个馒头。馒头这一细节，出现两次：第一次通讯员要回去时给“我”留下两个馒头， 说是给“我”开饭，这是他对同志的关心、体贴；而第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中碰到他给“我”开的饭，两个干硬的馒头，睹物思人，几小时前，通讯员的音容笑貌历历在目，如今，物存人亡，怎不让人痛心疾首？② 通讯员衣服上撕破的洞。通讯员被门钩撕破衣服这一细节描写，前后出现了四次，第一次是抱被子时因慌张而挂破上衣；第二次是通讯员要给“我”开饭时“我”看到的；第三次是“我”看见他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一块布还挂在那里；最后一次是新媳妇缝那个破洞。通过这前后呼应的细节描写，一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高贵品质；另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。
3.作品是如何运用细节描写为情节安排和人物塑造服务的？
③ 新媳妇的百合花新被。它在文中出现过三次，不仅起到了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而且巧妙地点明小说的主题：我们的战士是高尚的，他得到人民的热爱是当之无愧的。战士的高尚情操，人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好。总之，文中的这些细节描写不仅使作品在情节发展上前后呼应，波澜起伏，结构严谨，而且使人物个性鲜明，血肉丰满。
第一处是通讯员出场时他的枪筒里插着几根树枝作装饰点缀，在他离开时，枪筒里多了一枝野菊花。枪是战争工具，战争中谁也无心赏花，在能射出杀人子弹的枪筒里插着象征“自然与和平”的树枝与菊花，这本身就是一个鲜明的对比，让我们在无言中感受战争与和平的剧烈冲突。第二处对比是通讯员牺牲后新媳妇与医生、“我”态度的不同。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”他是从职业的角度来做出这一决定的。对于通讯员衣服上的破洞，“我”劝道：“不要缝了。”这是从理智出发而言的。而新媳妇却拿着针“细细地、密密地缝着那个破洞”，此时，她一定想起了通讯员借被子时的腼腆与局促，临走时的狼狈模样，舍身救人的英勇无畏……也许她什么也没想，只是这样一针一线地缝着，只求内心一片安宁。这是情感与理智的鲜明对比，是情感对死亡的战胜。
4.分析小说是如何运用对比手法的。
独特的女性视角是这篇小说的一个重要特点。这个特点主要是通过“我”这个人物形象来体现的。虽然作品主要写的是通讯员和新媳妇之间的崇高情感，但是“我”是通讯员和新媳妇之间不可缺少的人物，是故事的叙述者和情节发展的重要推动者。因此，“我”不仅是作品采用第一人称叙述方式的承担者，而且也是作品中的一个艺术形象。在去前沿包扎所的路上，“我”主动找通讯员搭话，主动认老乡，甚至问他娶媳妇了没有的言行，表现出战争年代革命队伍中的女同志特有的一种“泼辣”，是一个具有强烈性别意识的人物。作品不仅通过“我”带有女性特征的细微观察，使通讯员和新媳妇的形象跃然纸上，而且，通过富于浪漫的想象，使作品充满抒情的色彩。比如，“我”想象的通讯员在家乡拖毛竹时的情景，充满诗情画意。
5.小说在构思布局时通过“我”来展开情节，请结合作品对“我”的作用加以分析。