小学数学冀教版三年级上册3 估算教学ppt课件

这是一份小学数学冀教版三年级上册3 估算教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，课堂小结，当堂检测，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
三、四位数乘一位数的估算方法
骑车上学，7分钟大约骑多少米？
学校组织293名同学参观科技展。
估算一下：购买门票大约需要多少元钱？
答：购买门票大约需要1500元。
王大爷种了4个大棚的西红柿，一个大棚的西红柿卖了1052元。
1．填一填。(1)一列火车每小时行驶156千米，5小时大约能行驶多少千米？想：156接近160，把156看作(　　)，(　　)×5＝(　　)，所以156×5大约得(　　　)。注意算式结果用“(　　)”连接，这种算法叫做(　　)法。
(2)估算391×6时，先把391看作(　　)，再计算(　　)×(　　)＝(　　)，所以391×6≈(　　　)。(3)估算21×3时，先把21看作(　　)，再计算(　　)×(　　)＝(　　)，所以21×3≈(　　)。
2．直接写得数。19×5≈　　 41×6≈　　 194×7≈59×4≈ 102×3≈ 398×5≈
3．下列算式的积最接近哪个数？(连一连)197×3　　　 207×3　　　 398×2600　 800　1000211×4　　　 509×2　　　 496×2
4．填一填。王大爷种了4个大棚的西红柿，一个大棚的西红柿卖了1052元，4个大棚的西红柿一共大约能卖多少元？想：(1)一个大棚的西红柿卖了1052元，求4个大棚的西红柿一共大约能卖多少元，用(　　)法计算，列式为(　　　　 )。
(2)1052×4的估算方法：方法一：先把1052看作与它最接近的整千数(　　)，再与4相乘。1052×4≈1000×4＝4000(元)方法二：先把1052个位上的数字看成0，再与4相乘。
1052×4≈1050×4＝4200(元)方法三：先把1052看作与它最接近的几千几百数(　　)，再与4相乘。1052×4≈1100×4＝4400(元)。
5．直接写得数。1089×7≈　　　　 1102×8≈1022×3≈ 1513×4≈711×8≈ 996×9≈
6．把得数小于2000的涂上绿色。
7．398×5＝2000，这道题的错因是(　　)。A．估算结果不正确B．书写时没有用“≈”连接
8．括号里最大能填几？80×(　　)＜60050×(　　)＜17040×(　　)＜300(　　)×300＜916600×(　　)＜3700700×(　　)＜5000800×(　　)＜7000
（讲解源于《典中点》）
1、口算估算要分清，“＝”和“≈”各不同。口算直接求出积，0的个数数仔细。2、估算把数看成整，当作整十、百、千乘。
估算下面各题。493×3 ≈ 508×6 ≈ 987×5 ≈389×9 ≈ 811×8 ≈ 1032×7 ≈
2.王晓丽每天骑自行车上学。王晓丽6分钟大约能骑多少米？(2) 王晓丽家到学校有1600米，她骑车8分钟能到学校吗？
192×6≈1200(米) 答：王晓丽6分钟大约能骑1200米。
192×8≈1600(米) 192