单元统整话习作 情动辞发有“心”得 课件

这是一份单元统整话习作 情动辞发有“心”得 课件，共20页。PPT课件主要包含了直接抒情，间接抒情，字词句目标，阅读目标，表达目标，“排比”句式，“对比”方法，“连续问句”等内容，欢迎下载使用。
体会文章是怎样表达情感的。
了解文章可以通过描写人物、景物，叙述事件等方式，间接抒发自己的情感；也可以直接把心里想说的话写出来,抒发情感。
从印象深刻的事件中选择一件事，回顾事情经过、当时心情，理清思路；写作时，将印象深刻的内容写具体，并能从写作例文中借鉴具体的方法，把自己的真实情感融入到具体的人、事或景物中。
1.会写“藏、挪”等19个字，会写“确乎、空虚”等29个词语。 1.了解课文内容，体会作者表达的情感，感悟和交流表达真情实感的方法。 2.能借助习作例文，进一步体会作者是怎样表达情感的。 1.能运用把情感融入景物之中的方法，选择一两个情境，写几句话能选择合适的内容写具体，自然地表达自己的真情实感。 2.能评价同学的习作并提出修改建议。
步骤一：突显问句，感悟直接表达
步骤二：对比阅读，品味间接抒情
学习活动（1）快速浏览《匆匆》《那个星期天》两篇课文，结合具体语段，比较两篇课文在表达情感的方式上有哪些相同点和不同点；（2）小组讨论，试着填写《作业本》第五题。
步骤三：搭建支架，尝试迁移运用
聚焦文本，感悟表达中仿
联系实际，对比表达中创
评价标准(1)能写清事情的经过和当时的心情，语句通顺连贯；(2)把内容写具体，能运用学过的方法表达真情实感；(3)把印象最深刻的内容写具体，运用多种方法表达真情实感。