语言表达连贯 课件 2023年中考语文一轮复习

这是一份语言表达连贯 课件 2023年中考语文一轮复习，共25页。PPT课件主要包含了语言连贯，一话题统一，五衔接紧密，“三个一致一个呼应”等内容，欢迎下载使用。
1、将下列语句依次填入语段中画横线空白处，最恰当的一项是（ ） 近年来，我国先后出台了大气、水、土壤三大污染防治行动计划，与此同时，加大执法力度，铁腕治污，对污染者和监管者严厉问责、追责，环境污染严重、生态系统退化的不利局面在总体上得到了控制，局部地区的生态环境质量有了显著改善。从 ，到 ，再到 ，美丽中国新图景徐徐展开。①经济发展与生态改善实现良性互动②绿色发展理念融入生产生活③山水林田湖草的“生命共同体”初具规模A. ①②③B. ③②① C. ③①②D. ①③②
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。________，________。________。________，________。________。①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②
3、将下列语句依次填入语段中画横线空白处，衔接最恰当的一项是 （ ） 从唐古拉山的一泓泉发端，浩浩荡荡，奔流直下，长江 、 、 ， 。滚滚长江水，塑造了神州大地丰富独特的自然环境，孕育了源远流长的中华文明，滋养了世世代代的中华儿女。 A.穿巴山蜀水 越云贵高原 过荆楚大地 入江南水乡 B.穿云贵高原 越巴山蜀水 过江南水乡 入荆楚大地 C.穿巴山蜀水 越云贵高原 过江南水乡 入荆楚大地 D.穿云贵高原 越巴山蜀水 过荆楚大地 入江南水乡
所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持统一 。
1、填入文中画线部分最恰当的一项是（ ） 可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是非，把一切外来的文化都视为珍品 ，竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍
2、可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯出门, 。（ ）A.但父亲终于带走了他 B.但他终于随他父亲走了C.但终于被他父亲带走了 D.但终于随父亲走了【解析】正确答案为C。上面这个句子，从叙述的角度看，叙述的对象是“他”，从陈述对象是否一致着手。
二 “句间顺序合理”类型
无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。所以句序的安排有一定的规律：或以空间方位为序，从上而下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以人们认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性到理性；或以主次轻重为序。
常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑
根据上下文 ，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口
句间顺序
时间 (先后）空间（高低、上下前后、左右、内外、远近）逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由原因到结果、由主到次、由轻到重、从少到多、由实到虚）。另复句及语段关系：递进、顺承、转折、因果、条件、总分
2、这次经历,使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从你的眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A. ④①③②B. ①③②④C. ④②①③D. ①③④②
答案为C。该选项从人生谈到机遇，然后从正反两方面谈抓住机遇的重要性，逻辑清楚。
2.依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（1）雨停了，黑云铺满天。又一阵风比以前更厉害，____________________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫的，一切的东西都被裹在里面。（2）今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：____________________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造；A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
三 “语境氛围协调”类型
情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文协调一致。
1、为画线处选择适当的句子，使上下文衔接（ ）                    。崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A．一列青黛的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。        B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分削瘦。    C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。    D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
2、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 少年听雨，青年听雨，也在异乡，那是在祖国的北方在风沙弥漫的北方，绝没有细雨如丝，要下就是瓢泼大雨。_________________。那雨从天而下，冲刷一切，荡涤一切，忽而又雨过天晴，阳光灼灼。忽晴忽雨，豪爽淋漓，一如北方汉子草原牧民的脾性，一如在黄土高坡上高唱信天游的陕北人。在北方，永远不用带伞。骑在自行车上，大雨淋了个透，阳光很快就晒干了。柔风细雨，不是北方的个性，只有领略过北方豪雨的人，才能真正感受北方的魅力。
A．电闪雷鸣，狂风暴雨，铺天盖地而来，真个是豪气冲天B．窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲C．雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网D．如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了心
3、填入下文画线处的句子，恰当的一项是（ ）下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得三峡的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空， 。A.长江后浪催前浪，轰轰烈烈地流向远方B.长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪C.长江像一条五彩的带子在夕阳里悠悠飘荡，变得如此驯良D.长江像一条银鳞巨蟒，翻腾着，呼啸而去
四 “词语照应、暗示”类型
通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示词句相呼应的选项。
1、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
2、依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 学好文科的关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长， 。A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强
衔接紧密可用顶真、反复等修辞手法。所谓顶真，即用上一句的宾语或末尾的词语作为下一句的开头。
1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 荒草地不远，一条欢腾的小溪自上而下，汩汩流淌。溪水那边是一大片开阔地， ，房顶上的烟囱正飘着轻烟。①一片森林在开阔地上静静地站立，②开阔地上有一片森林，③数十棵树掩映着一座白色庭院，④一座白色的庭院掩映在数十棵树中，⑤几间白房子坐落在庭院中间，⑥院中有几间白房子， A、①③⑤ B.②④⑥ C. ②③⑥ D.①④⑤
2、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接得最恰当的一项是( )忽然远方出现了一片白茫茫的水， ，地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。①一排紧挨一排的小红船浮在水面；②水面上是一排紧挨一排的小红船；③随着吉普车的前进，再仔细看；④在前进着的吉普车里，再仔细看；⑤那不是水，而是缥缈的地气。⑥这不是水，而是缥缈的地气。A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①④⑥D. ②④⑥
语句衔接题的解题思路：