所属成套资源：【名师讲堂】部编版 三年级语文下册同步单元双基双测AB卷（含答案）
专题06 第六单元检测卷（A卷基础篇）三年级语文下册同步单元双基双测AB卷（部编版，含答案）
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部编版三年级语文下册第六单元检测卷（A卷）班级 姓名 学号 分数 （时间：60分钟 满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。zhān rǎn hú lu bēn téng bō làng gǔ mó gu chóu hèn suī rán dǎn xiǎo guǐ 二、填空题2．读句子，根据拼音写出正确的词语。1．我的biǎo dì（_____）小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。2．小沙每次都是被姑父押进lǐ fà（_____）店的。3．每次剃完头，姑父还要fù（____）双bèi（____）的钱给“害人精”。4．suī rán（_____）以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。3．查字典。1．“墨”字读音是_________，部首是_________，除部首外还有_______画。2．“蘑”字是_________结构，部首是_________，可以组词为_________。3．“浪”字是_________结构，部首是_________，第五画是_________。4．“染”字是_________结构，按音序查字法应先查声母_________，再查音节_________。5．“爽”字一共_________画，书写笔顺为_________。4．多音字组词。斗dòu（______） dǒu（______） 扇shàn（_______）shān（_______） 钻zuàn（_______）zuān（_______） 作zuō（_______） zuò（_______） 三、选择题5．下列词语搭配不恰当的一项是（ ）A．扇动翅膀 两排银牙 B．抖落雨珠 一顶斗笠C．欢迎顾客 一条水花 D．钻出泥土 一声欢叫6．下列选项中加点字注音完全正确的一组是 （ ）A．印染（rǎn） 钓竿（gǎn） 蘑菇（mó） 执着（zhí）B．辱骂（mà） 习惯（guàn） 厘米（lí） 抚摸（mó）C．虽然（suī） 事件（jiàn） 巅峰（diān） 婴儿（yīng）D．大碗（wǎn） 庆祝（qìn） 歉意（qiàn） 岛屿（yǔ） 四、诗词曲鉴赏按课文内容完成练习。垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。7．用“~~~~~”画出选文中的一个比喻句。8．选文写的是一个孩子____________的情景，表现了孩子_______________的心情。9．“人影给溪水染绿了”的意思是（ ）A．人影把溪水染绿了。B．人影被溪水染绿了。 五、连线题10．读课文，将对应的词语连线。一只 银牙 一双双 斗笠 一阵 水花 一串串 山花 一声 红蜻蜓 一朵朵 小手 两排 欢叫 一个个 雨珠 六、判断题11．根据你对“关键语句”的认识，判断对错。 关键语句总是一段话的第一句话。 （______）12．请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。1．“烟草花在暮色中苏醒。”“老师提醒大家爱护花草。”这两句话中的“醒”字意思是一样的。（_______）2．爷爷退休以后过着悠闲的生活。这里的“悠闲”跟“忙碌”意思相反。（_______）3．在小青蛙的眼睛里，牵牛花仿佛一支漂亮的小喇叭。这里的“仿佛”是“好像”的意思。（_______） 七、语言表达13．按要求写句子。（1）天空给晚霞染红了。改成“把”字句：___________________________（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。”（改成转述句）______________________________（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。今天的天气十分寒冷。____________________________ 八、修改病句14．用修改符号修改病句。有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。 九、排序题15．把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（______）当时，他还没有那么多钱买本子。（______）不管刮风下雨从不间断。（______）陈毅五岁就开始练毛笔字，上小学后每天还要写100个大字，200个小字。（______）便用毛笔蘸着米汤在黄草纸上写晾干后，字迹没有了，第二天再写。（______）后来连最便宜的黄草纸也买不起了，他就到池塘边的地上练字。（______）由于天天练习，陈毅元帅的毛笔字又漂亮又有劲。 十、信息匹配16．选字填空。盼 畔 判 湖（_____） 企（_____） （_____）断17．给句子中的加点字词选择正确的解释。希望：A．心里想着达到某种目的或出现某种情况。 B．希望所寄托的对象（1）我希望（_____）你好好学习，因为你是我们的希望（_____）。 张：A．铺排陈设。 B．扩大，夸大。 C．看，望。（2）大街上张（_____）灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张（_____）西望。 十一、句型转换18．按要求完成句子。（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句）_______________________________（2）这是一个感人的故事。（改为感叹句）_______________________________19．把下列句子改成“被”字句。（1）他把树皮、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里。______________________（2）借着扇子的轻风，我把这些肥皂泡一个个送过海去。__________________（3）妈妈急着出门，把我留在了家里。_____________________________ 十二、现代文阅读课内阅读。肥皂泡（节选）下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。20．在下面括号里填上合适的词语。（______）的肥皂水 （______）的球儿 （______）地飘游21．选文主要讲了作者________的过程和________的画面。22．作者吹肥皂泡的方法是什么？请你简要地写一写。________________________________23．你喜欢文中的这个游戏吗？为什么？________________________________ 十三、书面表达24．题目：我们班里的 要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。
【参考答案】1．沾染 葫芦 奔腾 拨浪鼓 蘑菇 仇恨 虽然 胆小鬼2．表弟 理发 付 倍 虽然 3．mò 土 12 上下 艹 蘑菇 左右 氵 横折 上下 R rǎn 11 4．争斗 北斗星 扇子 扇风 钻石 钻洞 作坊 作业 5．C6．C 7．山溪像绿玉带一样平静。8． 在溪边垂钓 喜悦 9．B10．11．×12．× √ √ 13．晚霞把天空染红了。 贼说，他走南闯北，什么都听说过。 地上的水都结成了冰。人们全穿着厚厚的衣服，说话时嘴里呼出一团团白气。 14．15．2 5 1 3 4 6 16．畔 盼 判 17．A B A C 18．（1）庆龄是个孩子。 （2）这真是一个感人的故事啊！ 19．树皮、稻草、破布等原料被他剪碎或切断，浸在水里。 借着扇子的轻风，这些肥皂泡一个个被我送过海去。 妈妈急着出门，我被留在了家里。 20． 黏稠 轻圆 软悠悠 21． 制作肥皂水 吹肥皂泡 22．略23．略24．范文：我们班里的“开心果”我们班里的孟杭博机智幽默，活泼开朗，平时总爱讲些笑话，装些鬼脸，被同学们叫做“开心果”，有时还真能帮大家解忧除烦呢。一次，老师布置回家作业，听起来内容简单，项目少，同学们听了兴奋不已，可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲，上课时也有人做小动作，便又加罚了两项作业。顿时，教室里的气氛大转弯。同学们从刚刚的激动中变得垂头丧气，难以接受。大家都埋怨作业太多，做不完，纷纷抱怨起来。过了好长时间，大家依然闷闷不乐。而孟杭博不愧是班上的"；开心果"；，他这时没有抱怨，而是在想如何帮同学们逗逗乐，开开心呢。一会儿，下课铃响了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰摆手醉汉似的走上讲台，大声地讲了句笑话，装了个鬼脸，呼地一下假装摔倒在地。老师见了指责了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。这一幕让全班同学捧腹大笑，顿时把烦恼甩到了一边，接下来的几小时谁也没有再想起被老师加罚作业的烦恼。孟杭博逗人开心的事还真不少，如上课回答问题时常说些有趣的答案，下课时逗人乐子等等这就是我们班的“开心果”孟杭博，他这种活泼幽默的性格有时还真能为大家解忧除烦呢。
