小学数学北师大版二年级下册奥运开幕第1课时教学设计及反思

这是一份小学数学北师大版二年级下册奥运开幕第1课时教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重、难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
《奥运开幕》教学简案 （设计:谢海云  审核：李一鸣 官兴） 【教学内容】北师大版二年级上册第七单元第1课时【教学目标】1.结合奥运开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。2.会正确认、读、写钟面上的时间。【教学重、难点】教学重点：正确认、读、写钟面上的时间，知道1时=60分。教学难点：正确认读接近整时的时间，比如9：45。【教学准备】练习本、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。奥运开幕的具体时间是什么时候？ 复习钟面。二、解决问题，探索新知。1.问题一：说一说，关于钟面你知道些什么？  2.问题二.拨一拨，填一填。（1）认识分针走1小格表示1分，1大格就是5分，一圈有60分，时针走1大格是1小时。（2）通过观察，探究时与分的关系：1时=60分（3）应用所学的知识解决情境中的问题：奥运会开幕的具体时间，并能初步掌握钟面时间的正确读、写方法。3.问题三.写出钟面上所表示的时间。（1）学生尝试独立完成。（2）在汇报交流中，重点突破类似9：45分的时间认读难点，并梳理钟面时间认、读、写的方法。三、练习应用，巩固提升。1.看一看，练一练。四、全课总结，拓展延伸。同学们在生活中要熟练运用今天所学的知识。