人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫优秀练习
展开第4章
第2节 特异性免疫
一、 选择题
1.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是( )
A.天花病毒、结核杆菌是抗原
B.抗原一般具有异物性和特异性
C.预防乙肝的疫苗是抗体
D.抗体能标记抗原
【答案】C
【解析】
【分析】
能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原;专门抗击病原体的蛋白质叫抗体。
【详解】
A、天花病毒、结核杆菌能引起机体产生特异性免疫反应,是抗原,A正确;
B、抗原一般具有异物性和特异性,B正确;
C、乙肝疫苗是抗原,可以引起免疫反应,C错误;
D、抗体能标记抗原,D正确。
故选C。
2.抗体在人体体液免疫中发挥重要作用。下列能产生抗体的细胞是( )
A.红细胞
B.神经细胞
C.浆细胞
D.心肌细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成,第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫,第三道防线构成特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。
【详解】
A、红细胞具有运输氧气的功能,不能产生抗体,A错误;
B、神经细胞有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用,不能合成抗体,B错误;
C、浆细胞是B细胞或记忆细胞产生的,能合成并分泌抗体,C正确;
D、心肌细胞能有节律的收缩,不能产生抗体,D错误。
故选C。
3.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,正确的是( )
A.能释放抗体的免疫细胞不参与细胞免疫
B.T细胞只参与体液免疫
C.细胞免疫能将抗原和含抗原的细胞消灭
D.体液免疫中吞噬细胞和B细胞能特异性识别抗原
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞免疫和体液免疫均属于人体的特异性免疫过程,其中细胞免疫主要是细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡,体液免疫主要是靠浆细胞分泌抗体作战。
【详解】
A、能释放抗体的免疫细胞是浆细胞,浆细胞参与体液免疫,不参与细胞免疫,A正确;
B、T细胞既可参与体液免疫,也可参与细胞免疫,B错误;
C、细胞免疫中细胞毒性T细胞只能将含抗原的靶细胞裂解死亡,但不能将抗原消灭,C错误;
D、吞噬细胞可以识别抗原,但不能特异性识别抗原,D错误。
故选A。
【点睛】
熟记并透彻理解体液免疫和细胞免疫的过程是解答本题的关键。
4.下列有关免疫的叙述,不正确的是( )
A.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡
B.再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗体
C.辅助性T 细胞可产生淋巴因子,刺激 B 细胞增殖和分化
D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用
【答案】B
【解析】A、细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡,A正确;
B、再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生大量抗体,B错误;
C、辅助性T细胞可以产生淋巴因子,刺激B淋巴细胞增殖分化,C正确;
D、在特异性免疫和非特异性免疫中吞噬细胞都起重要作用,D正确。
故选B。
5.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )
A.HIV侵入人体对⑤⑥有破坏作用
B.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
C.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时
【答案】A
【解析】
【分析】
据图可判断细胞a-g分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、浆细胞、记忆B细胞,HIV主要侵染T细胞,T细胞既参与细胞免疫,也参与体液免疫,
【详解】
AB、⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫,HIV侵入人体对⑤⑥有破坏作用,A正确,B错误,
C、吞噬细胞不能特异性识别抗原,C错误,
D、细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体再次接触抗原时,D错误。
故选A
6.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是( )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体
C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞
D.记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化出浆细胞,分化出的浆细胞会分泌相应抗体
【答案】D
【解析】
【分析】
体液免疫过程为:
(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
细胞免疫过程为:
(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;
(3)细胞毒性T细胞发挥效应,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
【详解】
A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞,A错误;
B、浆细胞只能分泌特异性抗体,没有识别抗原的功能,B错误;
C、淋巴因子只是加强免疫过程,不能直接攻击靶细胞,C错误;
D、记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化产生记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,D正确。
故选D。
7.下图所示为某抗原侵入机体后发生的特异性免疫过程,相关叙述正确的是( )
A.图示过程被称作体液免疫
B.图中a为靶细胞,b为记忆T细胞,c为细胞毒性T细胞
C.细胞免疫中,进攻靶细胞的是记忆细胞或细胞毒性T细胞
D.图中显示,细胞毒性T细胞可直接杀死抗原
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图可知,该免疫过程是细胞毒性T细胞起作用,因此是细胞免疫过程;细胞免疫的过程是:抗原被吞噬细胞吞噬、处理、呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞毒性T细胞作用于靶细胞,使靶细胞裂解、死亡,释放其中的抗原。其中a、b、c分别表示靶细胞、记忆细胞、细胞毒性T细胞。
【详解】
A、由图示可知,图示过程T细胞发挥主要作用,被称作细胞免疫,A错误;
B、据图分析可知,a为抗原和宿主细胞结合的靶细胞,b能分化成c,故为记忆T细胞,c能使靶细胞裂解死亡,为细胞毒性T细胞,B正确;
C、细胞免疫中,进攻靶细胞的是细胞毒性T细胞,记忆细胞能分化成细胞毒性T细胞,C错误;
D、细胞毒性T细胞能杀死被感染的靶细胞,释放抗原,然后借助抗体和吞噬细胞消灭抗原,D错误。
故选B。
8.如图是人体先后注射同一种抗原后产生的抗体情况。下列说法不正确的是( )
A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞
B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,且保持时间较短
C.图示说明预防接种往往需注射同种抗原多次,每次要隔一定时间
D.图示说明抗原接种量越大,产生的抗体越多
【答案】D
【解析】
本题考查的是首次免疫和二次免疫的区别。二次免疫与首次免疫比较,产生抗体的速度要快,产生抗体的数量要多,因为二次免疫可通过记忆细胞快速反应。ABC正确;图示说明产生的抗体量与抗原接种次数有关,D错。故本题选D。
9.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是
A.外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质
B.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
C.抗毒素是一种抗体,是由细胞毒性T细胞产生的淋巴因子
D.该免疫过程属于细胞免疫
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、据题意可知,外毒素可引起腺鼠疫,属于抗原,抗原的化学本质不一定是蛋白质,A错误;B、根据题意可知,抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效,说明抗毒素是抗体,外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应,B正确;
C、抗体由浆细胞产生,C错误;
D、由抗体发挥免疫效应的过程是体液免疫,D错误。
故选B
10.下列属于细胞免疫功能的是( )
A.裂解病毒感染的细胞
B.合成抗体抑制病菌繁殖
C.辅助性T细胞产生淋巴因子刺激浆细胞生成
D.形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞免疫的过程为:T细胞受到抗原刺激后,分化、增殖、转化为细胞毒性T细胞和记忆细胞,同时分泌淋巴因子增强免疫效应,细胞毒性T细胞与靶细胞结合使靶细胞裂解死亡,释放出抗原,然后再由体液免疫清除。当抗原再次进入机体细胞,记忆细胞会迅速增殖分化为细胞毒性T细胞发挥作用。
【详解】
A、细胞免疫区别于体液免疫的最大特点是效应阶段中细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,A正确;
B、合成抗体是体液免疫的作用,B错误;
C、辅助性T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞,该过程属于体液免疫过程,C错误;
D、抗毒素是抗体,形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性属于体液免疫,D错误。
故选A。
11.陈薇院士研究新冠疫苗的进程目前全球领先,其重组疫苗处于临床实验的第三阶段。如图为新型冠状病毒入侵人体后发生特异性免疫过程的图解。下列叙述正确的是 ( )
A.细胞G特异性识别抗原,并能吞噬大部分新冠病毒
B.细胞E可裂解靶细胞,还可释放淋巴因子
C.细胞A、B、D都能增殖,有呼吸道基础疾病的人是新冠病毒的易感者
D.细胞E也可合成物质C,C能使病原体凝集成团
【答案】B
【解析】
【分析】
分析图示可知,图示为新型冠状病毒入侵人体后发生的体液免疫和细胞免疫的过程,图中的A~G依次表示B细胞、浆细胞、抗体、T细胞、细胞毒性T细胞、靶细胞、吞噬细胞。
【详解】
A、G吞噬细胞的识别作用没有特异性,A错误;
B、细胞毒性T细胞在细胞免疫过程可使靶细胞裂解,释放出病原体,还可释放淋巴因子,增强细胞毒性T细胞的杀伤力,B正确;
C、B浆细胞是高度分化的细胞,不能继续增殖,C错误;
D、E细胞毒性T细胞不能合成C抗体,只有浆细胞能合成抗体,D错误。
故选B。
12.细胞具有短期保护(细胞毒性T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工,下列叙述中正确的是
A.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶
B.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体
C.T细胞在胸腺中成熟,受抗原剌激后可分化成细胞毒性T细胞
D.细胞毒性T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
【答案】C
【解析】A、记忆T能识别抗原,但不能呈递抗原,记忆T细胞受抗原刺激后会分化形成细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞能和靶细胞结合,并激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,A错误;
B、只有浆细胞能产生抗体,B错误;
C、T细胞来源于造血干细胞,在胸腺中发育成熟,受抗原刺激后可以产生细胞毒性T细胞和记忆细胞,C正确;
D、细胞毒性T细胞通过与靶细胞密切接触,激活靶细胞中的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,D错误。
故选C.
13.抗体和淋巴因子是由免疫细胞产生的免疫活性物质,下列关于抗体和淋巴因子的叙述中,正确的是
A.抗体与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫
B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等物质,都属于免疫活性物质
C.抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的淋巴因子
D.能够产生抗体的浆细胞可以和靶细胞接触,导致靶细胞裂解
【答案】B
【解析】
本题考查免疫细胞和免疫活性物质等知识,要求考生明确免疫活性物质的种类、成分及来源,正确区分各种免疫细胞的功能,进而正确答题。
抗体与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于体液免疫,A错误;抗体、淋巴因子、溶菌酶等物质,都属于免疫活性物质,B正确;抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的免疫球蛋白质,C错误;细胞毒性T细胞可以和靶细胞接触,导致靶细胞裂解,D错误。
14.2017年1月7日,江西省卫生计生委通报江西新增3例H7N9病例,九江暂停活禽交易,全国死亡10人。下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是( )
A.由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效
B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
C.细胞毒性T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡
D.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、病毒没有染色体,不能发生基因重组和染色体变异,其通过基因突变导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效,A错误;
B、体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用,B正确;
C、细胞毒性T细胞能直接作用于被流感病毒感染的宿主细胞,导致靶细胞的裂解死亡,C错误;
D、抗体能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于侵入细胞内的禽流感病毒,D错误。
故选B
【点睛】
本题主要考查特异性免疫的过程,属于信息题,要求考生了解病毒感染后免疫的一般过程:流感病毒侵入人体后,体液免疫和细胞免疫都可以发挥作用,其中体液免疫主要清除内环境中的流感病毒,细胞免疫主要杀灭入侵人体细胞的流感病毒。
15.心理学家研究发现,轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致( )
A.细胞免疫提高,体液免疫降低
B.细胞免疫降低,体液免疫提高
C.细胞免疫提高,体液免疫提高
D.细胞免疫降低,体液免疫降低
【答案】D
【解析】健康积极向上的心态、轻松愉快的心情会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的升高,使人的免疫力增强。T细胞通过增殖分化成细胞毒性T细胞,加强对侵入细胞的病毒的清除,以及对肿瘤细胞的监控,提高了细胞免疫的能力;抗体的生成是浆细胞的功能,属于体液免疫,即健康的心态使体液免疫和细胞免疫的能力都提高了,那么,不健康的心态会使体液免疫和细胞免疫的能力降低,答案选D。
16.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体( )
A.由T淋巴细胞产生
B.可与多种抗原结合
C.可裂解乙肝病毒
D.可被蛋白酶水解
【答案】D
【解析】当外界抗原进入人体后,会刺激人体发生特异性免疫,在体液免疫中,由浆细胞(浆细胞)分泌特异性抗体,A错误;抗体只能与特定的抗原发生特异性结合,B错误;抗体能够使抗原失去增殖能力并形成沉淀,被吞噬细胞吞噬,在特异性免疫中,机体不会直接裂解抗原,只是通过细胞毒性T细胞与靶细胞特异性结合并激活靶细胞内的溶酶体酶而使靶细胞裂解,C错误;抗体的本质是免疫球蛋白,可以被蛋白酶水解,D正确。
17.人体感染流感病毒后会发生的变化是( )
A.流感病毒在血浆中快速增殖
B.细胞毒性T细胞可裂解流感病毒
C.辅助性T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞
D.记忆细胞迅速增殖并分泌大量抗体
【答案】C
【解析】A、病毒只能寄生在活细胞内,不能在血浆中繁殖,A错误;
B、细胞毒性T细胞可裂解靶细胞,不能直接裂解流感病毒,B错误;
C、辅助性T细胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B细胞,C正确;
D、记忆细胞不能分泌抗体,要分化为浆细胞才能产生抗体,D错误。
故选C。
18.下图为体液免疫过程示意图。下列对 B 细胞上的抗原受体与相应的效应 B 细胞(浆细胞)分泌的抗体的叙述,不正确的是( )
A.均需通过内质网和高尔基体进行运输
B.两种物质的氨基酸序列不完全相同
C.两种物质能特异性识别同一种抗原
D.浆细胞同时合成、分泌这两种物质
【答案】D
【解析】A、受体和抗体属于分泌蛋白,均需要通过内质网和高尔基体进行运输,A正确;
B、受体和抗体均具有专一性,两种物质的氨基酸序列不完全相同,B正确;
C、两种物质能特异性识别同一种抗原,C正确;
D、B细胞上的抗原受体是由B细胞合成、分泌的,抗体是由浆细胞分泌的,D错误。
故选D。
19.埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有关人体对抗EBV的叙述,错误的是( )
A.吞噬细胞在对抗EBV的特异性反应和非特异性反应中均起作用
B.抗 EBV 抗体与 EBV 结合,可使 EBV 失去进入宿主细胞的能力
C.细胞免疫产生的细胞毒性T细胞可识别并消灭被EBV侵染的细胞
D.被 EBV 感染后,人体只能产生一种抗EBV的特异性抗体
【答案】D
【解析】
【分析】
吞噬细胞(巨噬细胞)既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫;抗体的化学本质是免疫球蛋白,体液免疫过程中,浆细胞能够产生抗体,并与抗原发生特异性结合;细胞免疫中,细胞毒性T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡。
【详解】
A. 巨噬细胞可以暴露出EBV病毒特有的抗原,在对抗EBV的特异性反应和非特异性反应中均起作用,A正确;
B. 抗EBV抗体与EBV特异性结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,从而使EBV失去进入宿主细胞的能力,B正确;
C. 细胞免疫中细胞毒性T细胞可识别并与被EBV侵染的细胞密切接触,使其裂解死亡,C正确;
D. 埃博拉病毒(EBV)易变异,可能有多种突变体,故被EBV感染后,人体可能产生多种抗EBV的特异性抗体,D错误。
20.下图1和图2是人体免疫调节的模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中能够特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞E、细胞G
B.细胞E和细胞D均由细胞C分化而来,在没有变异的情况下两者的DNA和RNA完全相同
C.图1中,当同种病原体再次侵入机体时,主要通过④⑦⑧所示过程来消灭病原体
D.与病毒类似,结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌在侵入宿主细胞后,机体将通过图2所示免疫过程使它们失去寄生的基础,最终被吞噬消灭
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析,图1代表体液免疫,图2代表细胞免疫;细胞A表示吞噬细胞,细胞B表示T细胞,细胞C表示B细胞,细胞D浆细胞,细胞E代表记忆细胞,细胞F表示靶细胞,细胞G表示细胞毒性T细胞。
【详解】
A、图中能够特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞E、细胞G,没有识别功能的是浆细胞,不能特异性识别抗原的是吞噬细胞;A正确;
B、B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,两者遗传物质相同,但由于基因的选择性表达使得RNA不同;B错误;
C、图1中,当同种病原体再次侵入机体时,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,消灭抗原,即主要通过④⑦⑧;C正确;
D、胞内寄生菌在侵入宿主细胞后,机体将通过细胞免疫过程使它们失去寄生的基础,再由体液免疫最后清除;D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。
21.下图所示的机体免疫过程主要属于
①体液免疫 ②特异性免疫 ③细胞免疫 ④先天性免疫
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】B
【解析】
【分析】
免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫。
【详解】
图中显示通过淋巴因子和免疫细胞发挥作用,因此是特异性免疫,④错误,由淋巴因子作用抗原的是细胞免疫,故选B正确。
22.人体内环境的稳态是神经体液免疫调节网络共同作用的结果,神经调节和体液调节都可调节免疫细胞的活动,如T淋巴细胞。统计发现,长期保持精神愉悦、情绪稳定的人群中,癌症发病率很低。对此现象的相关叙述不合理的是( )
A.T淋巴细胞能通过体液免疫反应产生大量细胞毒性T细胞,导致癌细胞裂解、死亡
B.优美环境及真情善举等产生的精神愉悦感可使人体稳态调节网络配合更加密切
C.情绪稳定的人体内环境稳态能高效保持,免疫系统功能正常且细胞癌变频率低
D.癌细胞表面如甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白可作为抗原引起特异性免疫反应
【答案】A
【解析】
【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】
T淋巴细胞能通过细胞免疫反应产生大量细胞毒性T细胞,导致癌细胞裂解、死亡,A错误;优美环境及真情善举等产生的精神愉悦感,可使人体稳态调节网络配合更加密切,B正确;情绪稳定的人体内环境稳态能高效保持,免疫系统功能正常且细胞癌变频率低,C正确;癌细胞表面如甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白,可作为抗原引起特异性免疫反应,D正确。
23.B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是
A.产生抗体
B.产生记忆细胞
C.导致靶细胞破裂
D.与抗原特异性结合
【答案】B
【解析】B细胞和T细胞均能增殖分化形成记忆细胞,产生抗体的是浆细胞,使靶细胞裂解的是细胞毒性T细胞,能与抗原特异性结合时抗体,故B选项正确。
24.下图表示某抗原侵入人体后引发的部分免疫过程,下列分析合理的是
A.图中包含了所有的免疫细胞,当抗原再次侵入机体时,该过程会加快
B.a细胞不具有识别特定抗原的能力,b、d、e细胞都能增殖分化
C.e细胞引起靶细胞的死亡属于细胞坏死
D.c与b细胞相比具有更加丰富的内质网
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析,图中a表示吞噬细胞,d表示T细胞,b表示B细胞,c表示浆细胞,e表示细胞毒性T细胞。
【详解】
A、图中包括了多种免疫细胞,但是没有记忆细胞,A错误;
B、a表示吞噬细胞,不具有识别特定抗原的能力,b、d分别是B细胞和T细胞,都具有增殖分化能力,而e为细胞毒性T细胞,没有增殖分化能力,B错误;
C、细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡,C错误;
D、浆细胞可以合成与分泌抗体,因此其比B细胞具有更加丰富的内质网,D正确。
故选D。
【点睛】
解答本题的关键是掌握体液免疫和细胞免疫的详细过程,能够根据图示过程判断各个字母代表的细胞的名称。
25.下图为人体免疫系统清除致病菌的部分过程,下列相关叙述正确的是( )
A.细胞甲为T细胞,能产生淋巴因子作用于细胞乙
B.细胞乙是浆细胞,它能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C.细胞丙是吞噬细胞,它能特异性识别抗原—抗体的结合物
D.若该致病菌为结核杆菌,往往需要细胞免疫与图示的免疫过程相配合
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图:根据体液免疫过程可以判断,图中细胞甲为B细胞;细胞乙为浆细胞,能分泌抗体,抗体可以与抗原特异性结合;细胞丙为吞噬细胞,吞噬细胞能够将抗原和抗体特异性结合形成的沉淀或细胞集团吞噬消化。
【详解】
A、由于浆细胞能够分泌抗体,而浆细胞是由B细胞增殖分化而来的,因此图中细胞甲是B细胞,A错误;
B、浆细胞属于高度分化的细胞,不具有增殖的能力,不能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞,B错误;
C、吞噬细胞能够识别抗原,但不具有特异性识别的能力,C错误;
D、由于结核杆菌是一种胞内寄生菌,往往需要细胞免疫与图示的体液免疫过程相配合才能清除,D正确。
故选D。
26.新冠肺炎是由COVID-19病毒(单链RNA病毒)引起的一种急性传染性疾病,下列叙述正确的是( )
A.人体感染COVID-19病毒后,在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒
B.侵入人体内的COVID-19病毒会刺激辅助性T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C.病毒为寄生生物,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除
D.当人体再次感染COVID-19病毒,记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭
【答案】C
【解析】A、人体感染COVID-19病毒后,在细胞中会迅速增殖形成大量的病毒,A错误;
B、侵入人体内的COVID-19病毒经过吞噬细胞的摄取和处理后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞接受抗原刺激后会增殖、分化为细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞毒性T细胞会与病毒寄生的宿主细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,失去寄生场所的病毒被相应抗体特异性结合,而后会被吞噬、消灭,B错误;
C、病毒为胞内寄生生物,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除,C正确;
D、当人体再次感染COVID-19病毒,记忆细胞会迅速增殖、分化出大量的浆细胞,浆细胞会分泌出大量的抗体将其消灭,D错误。
故选C。
27.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关叙述正确的是
A.图中有3种细胞能特异性识别病菌
B.物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质
C.若同种病菌再次侵入,则细胞D的周期缩短
D.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
【答案】B
【解析】
【分析】
分析图示可知:细胞A为吞噬细胞,细胞B为T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆细胞。
【详解】
A、T细胞和B细胞能特异性识别病菌,即图中有2种细胞能特异性识别病菌,A错误;
B、物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体,二者都属于免疫活性物质,B正确;
C、若同种病菌再次侵入,则记忆细胞会迅速增殖分化而导致其周期缩短,但细胞D所示的浆细胞没有分裂能力,C错误;
D、细胞B所示的T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,细胞C所示的B细胞只在体液免疫中都发挥作用,D错误。
故选B。
二、非选择题
28.下图为特异性免疫的过程,据图回答问题:
(1)图中的甲细胞是由___________分化而来的,甲细胞能够分泌一类免疫活性物质称为________。
(2)记忆B细胞接受抗原刺激后,将迅速____________,产生大量的乙细胞。乙细胞分泌的物质戊是__________。
(3)虚线部分表示的免疫过程属于_________免疫。
(4)当人感染了酿脓链球菌,常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于_____________病。
(5)图中能特异性识别抗原的细胞有________、_________、________、__________。(填写细胞名称)
【答案】(1)(T淋巴细胞)骨髓造血干细胞 淋巴因子
(2)增殖分化 抗体
(3)细胞
(4)自身免疫病
(5)B(淋巴)细胞 T( 淋巴)细胞 记忆B细胞 细胞毒性T细胞
【解析】
【分析】
据图分析,甲细胞表示T淋巴细胞,乙细胞表示浆细胞,丙细胞表示靶细胞,丁表示细胞毒性T细胞,戊表示抗体。图中实线表示体液免疫过程,虚线表示细胞免疫过程。
【详解】
(1)图中的甲细胞是T淋巴细胞,由骨髓造血干细胞分化而来的,其可以分泌淋巴因子,增强免疫细胞的功能。
(2)记忆B细胞接受抗原刺激后,将迅速增殖分化,产生大量的浆细胞(乙细胞),浆细胞分泌大量的戊物质是抗体。
(3)根据以上分析已知,图中实线表示体液免疫过程,虚线表示细胞免疫过程。
(4)当人感染了酿脓链球菌,常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于自身免疫病。
(5)图中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、细胞毒性T细胞、记忆B细胞,而浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞识别抗原没有特异性。
29.当人被银环蛇咬了之后会引起机体出现一系列反应。如图1是α-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答:
(1)图1中细胞①的名称是__________________,物质A是____________。
(2)在图1的①~⑤细胞中,不能识别α-银环蛇毒的细胞是________(填代号),物质B与α-银环蛇毒结合的场所是____________。
(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有__________________。
(4)在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种。如图2中曲线a、b表示甲、乙两人第一次注射α-银环蛇毒的抗体血清、α-银环蛇毒疫苗后血液中的α-银环蛇毒的抗体含量。请在图中分别画出第二次两人均注射等量的α-银环蛇毒疫苗后血液中α-银环蛇毒的抗体含量的变化曲线(曲线线形参照曲线a、b)。_____________
【答案】(1)吞噬细胞 淋巴因子
(2)⑤ 内环境
(3)神经调节和体液调节
(4)
【解析】
(1)据图分析可知,图中①是吞噬细胞,物质A为淋巴因子;
(2)图中⑤是浆细胞,不能识别抗原,②T淋巴细胞、③B淋巴细胞、④记忆B细胞都是既可以增殖又可以特异性识别抗原的细胞,①吞噬细胞能识别,但不具有特异性,物质B为抗体,由浆细胞分泌到细胞外,在内环境中与α-银环蛇毒结合;
(3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,感觉需要神经系统的参与,而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节,故使机体出现上述变化的调节方式是神经调节和体液调节;
(4)已知甲、乙两人第一次注射α-银环蛇毒的抗体血清、银环蛇毒疫苗后血液中的α-银环蛇毒的抗体含量如图2,则第二次两人均注射等量α-银环蛇毒疫苗,对于曲线a来说还是初次免疫,抗体产生慢且量少,对于曲线b来说是二次免疫,二次免疫应答快而强,且产生抗体的数量多,所以血液中α-银环蛇毒的抗体含量变化曲线如图:
【点睛】
本题考查免疫调节,主要是体液免疫和二次免疫,辨别图中细胞时,需要抓住突破口,就是产生抗体的细胞时浆细胞,抗体一般呈“Y”型,同时掌握二次免疫特点,就能顺利解决此题。
30.鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放的外毒素会使患者出现中毒性休克综合征。请回答下列问题:
(1)鼠疫杆菌侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线是非特异性免疫。非特异性免疫的特点是________________。
(2)鼠疫杆菌外毒素在免疫学中属于___________。一方面,B细胞受到外毒素剌激后,在辅助性T细胞产生的________________作用下,增殖、分化成________________细胞,该细胞可合成并分泌抗体;另一方面,T细胞或记忆细胞迅速增殖、分化成______________,并与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的靶细胞的清除过程称为________________。
(3)患过鼠疫的人群可获得持久性免疫力,很少再次感染鼠疫,原因是__________________________。
【答案】(1)人人生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用
(2)抗原 淋巴因子 浆 细胞毒性T细胞 细胞凋亡
(3)患过鼠疫的人体内已产生记忆细胞和相应抗体,记忆细胞可保留对鼠疫杆菌的长期记忆,记忆细胞能迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体
【解析】(1)保卫人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,其特点是人人生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用。
(2)在免疫学上,细菌产生的外毒素和内毒素都属于抗原。根据体液免疫过程可知,B细胞受到刺激后,在T细胞产生的淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。根据细胞免疫过程可知,T细胞在接受抗原的刺激后,通过分化形成细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。从细胞的生命历程来说,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。
(3)患过鼠疫的人体内已产生记忆细胞和相应抗体,记忆细胞可保留对鼠疫杆菌的长期记忆,当再次感染鼠疫杆菌时,记忆细胞能迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体,消灭入侵的病原体。
【点睛】
本题考查人体特异性免疫和非特异性免疫的、细胞免疫和体液免疫的过程,对于免疫过程中各种免疫细胞和免疫活性物质的功能的理解和区别记忆是解题的关键。
31.病毒侵入机体时,机体会启动免疫反应对抗病毒。下图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,其中字母表示细胞或物质,数字表示过程。请回答下列问题,
(1)过程①中,细胞B在免疫过程中的作用是_______________________。
(2)过程②表示_______________。发生上图所示免疫过程的主要场所是____________(填“细胞内液”或“细胞外液”)。患者体内病毒从检测阳性转为阴性时,发挥重要作用的细胞除上图所示细胞外,还有________________(填细胞名称)。
(3)新型冠状病毒肺炎康复者半年内一般不会再次感染新型冠状病毒而发病,这与_____(填图中字母)密切相关。
【答案】(1)摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原并传递给T细胞
(2)T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞,促进B细胞的增殖、分化 细胞外液 细胞毒性T细胞
(3)D、F(或D、E、F)
【解析】
【分析】
如图所示,冠状病毒颗粒进入机体后,被吞噬细胞(B)摄取和处理后,将其抗原呈递给辅助性T细胞(C),刺激辅助性T细胞产生淋巴因子,同时少数病毒的抗原直接刺激B细胞,而后B细胞在淋巴因子的作用下增殖分化产生浆细胞(E)和记忆细胞(D),浆细胞分泌抗体(F)与病毒抗原结合,使之形成沉淀。这个过程是体液免疫过程,在细胞外液中发生。
【详解】
(1)过程①中,细胞B是吞噬细胞,在图中免疫过程的作用是摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原并传递给辅助性T细胞。
(2)过程②表示辅助性T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞,促进B细胞的增殖、分化。这个过程是体液免疫过程,在细胞外液中发生。消灭病毒除了依靠体液免疫外,还有细胞免疫过程,细胞免疫中发挥重要作用的是细胞毒性T细胞。
(3)新冠肺炎康复者半年内一般不会再次感染发病,这与康复者体内留存的抗体、浆细胞和记忆细胞密切相关。
【点睛】
本题以“新冠病毒”为引,主要考查体液免疫相关知识,意在考查考生对体液免疫的过程和特点的掌握,准确分析图示过程,辨别其中各阶段发挥作用的细胞及其特点是解题关键。
32.目前,由新型冠状病毒(COVID—19)感染引起的新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延。全世界人民携起手来,科学防控,终将战“疫”胜利。据此回答有关免疫调节的问题。
(1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线被称为非特异性免疫,这种免疫的特点是____________。
(2)进人体液中的部分病毒经吞噬细胞等的____________,并把____________呈递给T细胞从而引起机体特异性免疫应答。最终通过____________和吞噬细胞的相互配合,可将体内病毒的彻底消灭。
(3)现已确定病毒主要通过飞沫和密切接触传播,请你提出两条防止新冠肺炎疫情大规模爆发的措施____________。
【答案】(1)人人生来都有,也不针对某一类特定病原体
(2)摄取和处理 抗原 细胞毒性T细胞和抗体
(3)隔离病人、及时消毒、戴口罩、勤洗手等
【解析】
【分析】
1、人体的免疫系统由三道防线组成:
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。
第二道防线是体液中的杀菌物质—溶菌酶和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。
第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。
2、传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
(1)保卫人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,其特点是人人生来就有,不针对某一类特定病原体。
(2)进入体液中的部分病毒经吞噬细胞等摄取和处理,把抗原呈递给T细胞从而引起机体特异性免疫应答。最终通过细胞毒性T细胞和抗体和吞噬细胞的相互配合,可将体内病毒的彻底消灭。
(3)在疫情发生时,为减少传播和被感染的风险,此时应隔离病人、及时消毒、每个人都应该注意的是佩戴口罩、尽量避免去人群密集的公共场所(勤洗手、在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口等遮住口鼻)等。
【点睛】
解答此题的关键是明确传染病的预防措施以及免疫的有关知识。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫精品课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫精品课时训练,文件包含42特异性免疫学生版-高二生物同步精品讲义选择性必修1docx、42特异性免疫教师版-高二生物同步精品讲义选择性必修1docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
生物人教版 (2019)第2节 特异性免疫课后练习题: 这是一份生物人教版 (2019)第2节 特异性免疫课后练习题,共11页。
高中第2节 特异性免疫优秀练习题: 这是一份高中第2节 特异性免疫优秀练习题,文件包含42特异性免疫重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1解析版doc、42特异性免疫重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。