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2021-2022学年湖北省黄石市阳新县八年级(下)期末物理试卷(Word解析版)
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这是一份2021-2022学年湖北省黄石市阳新县八年级(下)期末物理试卷(Word解析版),共22页。试卷主要包含了单选题,作图题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年湖北省黄石市阳新县八年级(下)期末物理试卷
一、单选题(本大题共12小题,共24分)
1. 掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算,其中不符合事实的是( )
A. 一名中学生质量约50kg
B. 中学生双脚站立时对地面的压强约125Pa
C. 游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500N
D. 中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W
2. 下列关于力的看法,正确的是( )
A. 没有接触的两个物体,一定没有力的作用
B. 相互接触的两个物体,一定有力的作用
C. 物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体
D. 施力物体同时也一定是受力物体
3. 如图所示,是建筑工地吊车的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动:伸缩撑杆为圆弧;伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,下列关于这个吊车的有关说法正确的是( )
A. 使用这种吊车,好处是可以少做功
B. 吊臂是一个省力杠杆
C. 匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小
D. 匀速项起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力的力臂逐渐减小
4. 清代有位读书人,因风吹乱了他的书页,引发诗兴,吟了一句“清风不识字,何必乱翻书”。图是对此场景的再现,图中的箭头表示风的流向,对此情境,解释最符合科学道理的是( )
A. 空气流速越小的地方,气体压强越小 B. 气体压强随高度的增加而增大
C. 气体压强随高度的增加而减小 D. 空气流速越大的地方,气体压强越小
5. 如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右匀速运动,则物体A对小车的力的示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 仅用8天就建成的武汉火神山医院,彰显的不仅是中国速度,更是战胜疫情的坚强决心。如图所示,为了在最短的时间完成地面基础建设,上百台挖掘机同时工作,其目的是增大所有挖掘机总的( )
A. 机械效率 B. 功率 C. 功 D. 有用功
7. 图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;图乙,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是( )
A. 两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B. B给A的力大于A给B的力
C. A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D. A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
8. 电动平衡车现在很受年轻人的喜爱,如图所示中,关于小花同学站在平衡车上的情景的说法正确的是( )
A. 平衡车的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B. 地面对车的支持力与小花对车的压力是一对平衡力
C. 小花受到的重力与车对她的支持力是一对平衡力
D. 车对地面的压力与车对小花的支持力是一对相互作用力
9. 如图所示为2022年北京冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )
A. 图中短道速滑运动员武大靖沿弯道匀速滑行时,受到非平衡力的作用
B. 图中谷爱凌腾空转体到达最高点时处于平衡状态
C. 图中的冰壶脱手之后继续滑行的过程中,机械能不变
D. 图中花滑运动员脚上的冰刀做的很薄是为了增大与冰面的摩擦
10. 在木棒的一端缠绕几圈细铜丝,制成一支简易液体密度计,将其先后放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中,处于静止状态,且放入密度计后液面高度相同,如图所示。若密度计在甲、乙液体中所受浮力分别是F甲F乙,甲、乙两种液体的密度分别是ρ甲、ρ乙,甲、乙两种液体对容器底部产生的压强分别是p甲、p乙,则( )
A. F甲FZ C. ρ甲>ρ乙 D. p甲”或“=”或“p乙,故D错误。
故选:C。
(1)同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计受到的重力;
(2)由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系;
(3)根据p=ρgh分析液体对容器底部产生的压强关系。
本题考查了阿基米德原理、物体的漂浮条件,利用好密度计漂浮(F浮=G)是解此类题目的关键。
11.【答案】C
【解析】解:
A、卫星质量一定,在远地点时相对地球距离最大,势能最大,卫星仍在运动,故动能不为零,故A错误;
B、卫星质量一定,在近地点时速度最大,动能最大,相对地球有一定距离,势能不为零,故B错误;
CD、卫星在运行过程中机械能保持不变,从近地点向远地点运动过程中,速度变小,动能变小,高度变大,势能变大,动能转化为势能;故C正确,D错误。
故选:C。
(1)动能的影响因素是物体的质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能的影响因素是物体的质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。
本题主要考查了动能和重力势能大小的判断,只要知道影响动能、重力势能大小的因素即可解答。
12.【答案】C
【解析】解:(1)浸没时物体所受浮力为最大,
由图乙可知,物体的重力G=12N,浸没时测力计的示数F示=4N,
所以,物体受到的最大浮力:F浮=G-F示=12N-4N=8N,故A错误;
(2)物体的体积等于浸没时排开水的体积,
V=V排=F浮ρ水g=8N1.0×103kg/m3×10N/kg=8×10-4m3=800cm3,故B错误;
(3)物体的质量:m=Gg=12N10N/kg=1.2kg,
物体的密度:ρ=mV=1.2kg8×10-4m3=1.5×103kg/m3,故C正确;
(4)因为物体刚浸没时下表面受到水的压力等于物体浸没时受到水的浮力,
所以,物体刚浸没时下表面受到水的压力:F=F浮=8N,故D错误。
故选:C。
(1)物体浸没时排开液体的体积最大,所受浮力为最大,用F浮=G-F示即可计算出最大浮力;
(2)物体的体积等于浸没时排开液体的体积,用V=V排=F浮ρ水g即可计算出物体的体积;
(3)用m=Gg算出物体的质量,再用密度公式ρ=mV计算出物体的密度;
(4)物体刚浸没时,液体对物体向下的压力等于0,由F浮=F向上-F向下可知,物体刚浸没时下表面受到液体的压力大小等于物体浸没时受到水的浮力大小。
本题是常考的动态浮力类型的题,解题的关键是:(1)读懂F-h图像中关键点的物理含义;(2)知道当物体浸没在液体中时,物体的体积等于浸没时排开水的体积;(3)知道物体刚浸没时下表面受到液体向上的压力等于物体浸没时受到水的浮力大小。
13.【答案】解:
(1)小球受到的浮力F浮方向竖直向上,作用点在小球的重心;
(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F,可得烧杯对斜面的压力示意图。如图所示:
【解析】(1)漂浮的物体受到的浮力方向竖直向上,作用点在物体的重心;
(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即烧杯与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可。
本题的关键是确定浮力和压力的作用点和方向,并会用力的示意图表示力的三要素。注意浮力的方向始终竖直向上。
14.【答案】
【解析】
【分析】
根据杠杆平衡的条件,F1L1=F2L2,在杠杆阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。因此先确定最长的力臂,即离支点最远的点;然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可。
由杠杆的平衡条件,杠杆中最小作用力问题,可以转化为最大力臂问题,解题的关键是找出最长的力臂。
【解答】
根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2可知,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;
由图知,B点离支点最远,故最长的动力臂为OB;过B点作垂直于OB的作用力F1,为使杠杆平衡,动力的方向应垂直于OB向上;如图所示:
。
15.【答案】改变 相同 相互 高温气体 运动状态 隔热性
【解析】解:绕地球匀速圆周运动,运动的方向在不断的变化,所以此时飞船的运动状态改变;
飞船制动减速时,沿飞船运动方向喷射高温气体,高温气体对飞船施加制动力,该力的施力物体是高温气体,同时飞船对高温气体也有力的作用,说明力的作用是相互的;
飞船减速,说明力可以改变物体的运动状态;
返回舱在穿越大气层时会与大气摩擦做功,内能迅速增加,温度急剧升高,所以为了避免返回舱被烧坏,返回舱的外壳应该选用隔热性好的材料制成。
故答案为:改变;相同;相互;高温气体;运动状态;隔热性。
(1)物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化,如果速度大小和方向改变,说明运动状态改变;
(2)当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;
(3)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;
(4)返回舱在穿越大气层时会与大气摩擦做功,内能增加,温度升高。
本题考查了学生对多个物理知识点的理解和掌握,属于中考热点题型,但都属于基础知识考查,难度不大。
16.【答案】2 4 加速 32
【解析】解:(1)由图丙可知,当t=1s时,物体处于静止状态,即平衡状态;由图乙可知,此时物体受到的推力为F1=2N,
由二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力为:f=F1=2N;
(2)由图丙可知4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由图乙可知此时所受推力为4N,
则由二力平衡条件可知物体受到的滑动摩擦力为:f'=F2=4N;
滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,与所受推力大小无关,
因此第3s时,物体受到的摩擦力不变,仍为4N;
由图乙可知此时物体受到的推力为F3=6N,即推力大于摩擦力,因此物体做加速运动;
(3)图丙可知4~6s的速度为4m/s,由v=st可知运动的路程为:s=vt=4m/s×(6s-4s)=8m,
则水平推力F做的功为:W=F2s=4N×8m=32J。
故答案为:2;4;加速;32。
(1)当物体静止时,处于平衡状态,此时物体受到的摩擦力为静摩擦力,其大小与物体受到的推力大小相等;
(2)滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,与其他因素无关;由图丙可知4~6s内物体做匀速直线运动,即平衡状态,再由图乙读出此时的推力大小,根据二力平衡条件即可得出物体受到的滑动摩擦力大小,便可知道第3s时物体受到的摩擦力;
若物体受到的推力大于摩擦力,则物体做加速运动;若物体受到的推力小于摩擦力,则物体做减速运动;若物体受到的推力等于摩擦力大小,则物体做匀速运动;
(3)由图丙可知物体做匀速直线运动的速度大小,利用v=st可求出物体运动的路程;由图乙可知此时受到的推力大小,再根据W=Fs可求出推力做的功。
本题考查了对摩擦力的理解和功的计算,从图中读取相关信息是解题的关键。
17.【答案】是 右 15 0.05 3
【解析】解:
(1)实验前,把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时杠杆是平衡状态;
为排除杠杆自重对实验的影响,实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,杠杆右端偏高,应将杠杆右端的螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡;
(2)设杠杆每一个小格代表L,每个钩码的重力为G,
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,2G×3L=G镯×4L,
所以G镯=32G,由公式G=mg得,m镯=32m=32×10g=15g;
(3)当手镯浸没在水中平衡时,设细线对杠杆的的拉力为F,
根据杠杆平衡条件可知:F×4L=2G×2L,得到F=G,
手镯所受的浮力为:F浮=G手镯-F=32G-G=12G=12G=12mg=12×0.01kg×10N/kg=0.05N;
(4)由F浮=ρ水gV排可知手镯的体积:V=V排=F浮ρ水g=0.05N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10-6m3,
手镯的密度:ρ=mV=0.015kg5×10-6m3=3.0×103kg/m3=3ρ水。
故答案为:(1)是;右;(2)15;(3)0.05;(4)3。
(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态;调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;
(2)根据杠杆平衡条件计算出手镯的质量;
(3)(4)在烧杯中盛入适量水,将手镯浸没于水中,再次使杠杆在水平位置平衡时,由杠杆平衡条件求出细线的拉力,手镯受到的浮力等于手镯的重力与细线的拉力之差,根据阿基米德原理求出手镯的体积,进而根据密度公式计算手镯的密度。
本题考查了探究杠杆的平衡条件实验以及密度公式的应用,涉及到杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用,在利用杠杆平衡条件时,要注意分析力和对应的力臂。
18.【答案】木块移动的距离 钢球 速度 相等
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