人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好9 日益重要的国际组织教学设计

这是一份人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好9 日益重要的国际组织教学设计，共4页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重难点，教学方式，教学资源，教学过程等内容，欢迎下载使用。

一、教材分析
本课旨在使学生了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用，知道二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚太经合组织成立的时间及成员国有哪些，深入了解中国在参与国际活动时的思想理念，培养学生热爱祖国，以祖国为荣的情感。
学情分析
六年级的学生已经对世界卫生组织、联合国、世界贸易组织等国际组织有一定了解，对于中国加入的组织也有一定了解，但是了解得不清晰。对于中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用，并不了解。因此，了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用是本课的重点。
三、教学目标
情感与态度
深入了解中国在参与国际活动时的思想理念，培养学生热爱祖国，以祖国为荣的情感。
行为与习惯
了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用，知道二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚太经合组织成立的时间及成员国有哪些。
过程与方法
查阅资料、了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用的过程中，培养查阅资料、分析问题、解决问题的能力。
四、教学重难点
1.重点：
了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用。
2.难点：
了解中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用。
五、教学方式
讲授法、讨论法。
六、教学资源（包括教学环境设计与准备、教学资源选用与准备、教学用具的设计与准备）
学生提前收集中国加入的国际组织相关图文资料
课本、课件。
七、教学过程
（一）课前探究活动
1.提前收集中国加入的国际组织相关图文资料。
课堂导入活动
播放视频：《联合国在会上特别感谢中国的贡献》。
谈感受。
导入：除了在联合国，中国在其他国际组织，在国际社会扮演者越来越活跃、越来越重要的角色，为世界和平、经济发展做出了突出贡献，这节课我们学习探究话题“中国与国际组织”。
（三）课堂教学活动
活动一：中国与联合国
阅读课本第71页正文部分，说说中国与联合国有什么关系。
师生小结：（1）中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。（2）中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
小组合作、探究：结合课前收集的资料，说说中国参加了联合国的哪些活动。
师生小结：
中国蓝盔部队多次参与国际维和，用实际行动证明了维护世界和平的诺言；
中国政府积极参与解决全球气候变暖，抗击饥饿等方面的工作，关注世界发展；
中国通过南南合作帮助发展中国家落实2015年后发展议程，展现了一个发展中大国的奉献与担当；
中国欢迎世界各国参与“一带一路”、亚洲基础设施投资银行等倡议，展现出开放透明、包容大度的广阔胸怀，描绘了共同发展、互利共赢的美好未来。
中国在脱贫攻坚和抗击新冠疫情中取得了巨大成就，积累了丰富的经验，体现了勇于担当的大国胸怀等。
同桌交流：中国在参与联合国活动时，秉持着怎样的原则和观念。
师生小结：中国始终遵循联合国宪章规定的宗旨和原则，积极支持和参与联合国工作，中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
设计意图：了解中国在联合国中的重要地位与作用，以及中国在联合国中做出的贡献。
活动二：中国与其他国际组织
读一读课本第72页到73页的正文、“阅读角”“活动园”，说说除了联合国，中国还加入哪些国际组织。
师生小结：中国广泛参与国际事务，除了联合国我国参与的国际组织还有上合组织、金砖国家组织、亚太经济合作组织、二十国集团等等国际组织。
小组合作、探究：2016年二十国集团峰会在杭州举行，峰会会标的原型是什么吗？峰会会标的原型有什么寓意？二十国集团都有哪些成员？
师生小结：
（1）2016年G20峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“0”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。
（2）二十国集团由中国、美国、英国、日本、法国、德国、加拿大、意大利、俄罗斯、澳大利亚、巴西、阿根廷、墨西哥、韩国、印度尼西亚、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其共19个国家以及欧盟组成。二十国集团聚集了世界主要经济体，这些国家的国民生产总值约占全世界的85%，人口则将近世界总人口的2/3。二十国集团在国际社会的影响和作用举足轻重，也身处应对风险挑战、开拓增长空间的最前沿。
课堂总结活动（包括作业布置）
通过本课的学习，我们知道了中国在联合国等国际组织中的地位和在国际社会中发挥的作用，知道二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚太经合组织成立的时间及成员国有哪些，还懂得了中国在参与国际活动时的思想理念，我们以祖国为傲。
※板书设计（略）