人教版六年级下册3 圆柱与圆锥2 圆锥圆锥的认识图文ppt课件

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下图中这些物体的形状有什么共同的特点？
上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
对于圆锥，有什么想研究的问题吗？
看一看，摸一摸，说说圆锥的组成和特征。
看一看，摸一摸，说说圆锥的组成和特征。顶点
圆锥的底面是个圆，侧面是一个曲面。顶点
圆锥是不是像圆柱一样，也有高呢？
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
小萌的方法测量的不是圆锥的高。
小石下面的方法可以，但是无法准确地读出数据。
如果把一张直角三角形硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，转出来的是什么形状？
直角三角形和旋转后得到的圆锥有什么关系呢?
一条直角边等于圆锥的……，另一条直角边……
我用同一个直角三角形的不同直角边为轴旋转，得到的圆锥为什么会不同呢？
指出下列图形哪些是圆锥?并标出圆锥的底面、侧面和高。
有一个机器零件，从哪个角度观察这个零件能得到下面的图①、图②、图③？
如图所示，将下面的圆锥切成两部分。切开后的截面分别是什么形状？连一连。
作业1：数学书第35页练习六第1题
作业2：数学书第35页练习六第2题
利用家中的材料（如：橡皮泥等），制作一个圆锥模型。
温馨提示:制作过程中使用剪刀等工具时，一定注意安全。