初中心理健康北师大版 (2013)七年级全一册第十五课 驱散忌妒的阴云课前预习课件ppt
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莹莹和阿美是好朋友,两人成绩都处于班里中下水平,经常会一起玩儿,周末一起做功课。但最近的一次考试中,阿美在班里进步了十名,作业也写得很认真,常常受到老师的表扬。本周末阿美继续约莹莹一起写作业时,莹莹……
1、如果你是莹莹,你会选择哪种回应?为什么?
A 愉快地答应B 冷淡地说:“你要做三好学生了,我可赶不上你”
2、当莹莹选择B方式回应,阿美会怎么办?
说说让你产生过忌妒之心的事,或者被他人忌妒过的事,你是如何处理这件事的?
1.祝贺当同学获奖或取得意料之外的好成绩时,对他说:“祝贺你!”当原来并驾齐驱的同学考试成绩超过自己时,虚心地听他用愉快的语调谈自己的成功经验。
2.感受如果在一次竞选中,因为别人入选,对别人说三道四,讽刺挖苦,故意找麻烦,那么将心比心,如果入选的是你,你有何感受?
3.安慰当同学遇到困难或挫折,不开心的时候,主动地去安慰他,开导他。当同学在一场比赛中,意外失利的时候,耐心地倾听他诉说苦闷。使他感受到你对他的关心。
4.帮助当同学遇到不会做的数学题,而你正好会做时,耐心。毫无保留地给他讲解。当你的同学遇到了困难,而你正好有颁发提供一定的帮助时,主动地伸出你的援助、友爱之手,积极地帮同学渡过难关。
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