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    部编版小学语文一年级下册9 夜色(35) 教案

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    小学语文人教部编版一年级下册课文 39 夜色教案

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 39 夜色教案,共2页。教案主要包含了谈话导入,揭示课题,学写生字“爸,感知诗歌,课外延伸等内容,欢迎下载使用。
    9夜色教学目标:1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。教学重难点:7个生字词,渗透性识字。教学方法:讲读法、情境法、表演法教具准备:课件、视频教学安排:2课时教学过程:                      第二课时  一、谈话导入,揭示课题  1.揭示课题。  2.齐读课题。  3.词语复习。开火车读,齐读。  二、学写生字“爸、色”  1、读字,组词  2、观察,说发现  3、师范写,生书空、描红、练写  4、展评  三、感知诗歌1、学习第一小节。师:诗歌写了什么有趣的事呢?让我们一起来看一看。(1)          指名读。适时指导读好长句子。(2)          思考:诗歌中的“我”是一个怎样的孩子?师板书,指导朗读。读出胆小来,读句子,说发现。说话练习。想一想:“我”会看到些什么?想些什么呢?   2、学习第二小节  师:“我”会这么一直胆小下去吗?课件出示:指名读,指导读好长句子。思考:“我”变成了一个怎样的孩子?板书:勇敢。为什么会发生这样的变化?  师引导生进行想象,并说话练习。四、课外延伸欣赏视频《夏夜多美》,生感受夏夜的美好。     板书设计 9.夜色 胆小---勇敢(美好)  

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