2022届贵州省铜仁市沿河县市级名校中考数学押题试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图是一个放置在水平桌面的锥形瓶,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
2.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )
A.1 B. C. D.
3.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( )
A. B.
C. D.
4.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( )
A. B.
C. D.
5.已知3x+y=6,则xy的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
6.国家主席习近平在2018年新年贺词中说道:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!2017年我国3400000贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家.”其中3400000用科学记数法表示为( )
A.0.34×107 B.3.4×106 C.3.4×105 D.34×105
7.下列各式中,正确的是( )
A.t5·t5 = 2t5 B.t4+t2 = t 6 C.t3·t4 = t12 D.t2·t3 = t5
8.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 A→B→C→D 的路径移动.设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
9.下列命题是真命题的个数有( )
①菱形的对角线互相垂直;
②平分弦的直径垂直于弦;
③若点(5,﹣5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=﹣25;
④方程2x﹣1=3x﹣2的解,可看作直线y=2x﹣1与直线y=3x﹣2交点的横坐标.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为( )
A.800sinα米 B.800tanα米 C.米 D.米
11.如图,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.给出下列结论:
①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正确的是( )
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④
12.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.分解因式x2﹣x=_______________________
14.若点与点关于原点对称,则______.
15.如果正比例函数y=(k-2)x的函数值y随x的增大而减小,且它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,那么k的取值范围是______.
16.分解因式:8x²-8xy+2y²= _________________________ .
17.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=(x>0)经过点D,则OB•BE的值为_____.
18.某市居民用电价格如表所示:
用电量
不超过a千瓦时
超过a千瓦时的部分
单价(元/千瓦时)
0.5
0.6
小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)鄂州某个体商户购进某种电子产品的进价是50元/个,根据市场调研发现售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个.设销售价格每个降低x元(x为偶数),每周销售为y个.
(1)直接写出销售量y个与降价x元之间的函数关系式;
(2)设商户每周获得的利润为W元,当销售单价定为多少元时,每周销售利润最大,最大利润是多少元?
(3)若商户计划下周利润不低于5200元的情况下,他至少要准备多少元进货成本?
20.(6分)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,且BF是⊙O的切线,BF交AC的延长线于F.
(1)求证:∠CBF=∠CAB. (2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.
21.(6分)一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:
销售方式
粗加工后销售
精加工后销售
每吨获利(元)
1000
2000
已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.
(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?
(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.
①试求出销售利润元与精加工的蔬菜吨数之间的函数关系式;
②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?
22.(8分)某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为31°,AB=5米,且A、B、P三点在一直线上.请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.
(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.1,sin31°=0.52,cos31°=0.86,tan31°=0.1.)
23.(8分)先化简:()÷,再从﹣2,﹣1,0,1这四个数中选择一个合适的数代入求值.
24.(10分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:a= %,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?
25.(10分)解不等式:﹣≤1
26.(12分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.
(1)求口袋中黄球的个数;
(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
27.(12分)如图1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120o,连接对角线AC、BD交于点O,
(1)如图2,将△AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的△A′BO与菱形ABCD重合部分的面积.
(2)如图3,将△A′BO绕点O逆时针旋转交AB于点E′,交BC于点F,
①求证:BE′+BF=2,
②求出四边形OE′BF的面积.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.
【详解】
锥形瓶从上面往下看看到的是两个同心圆.
故选B.
【点睛】
本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
2、C
【解析】
分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,从而得出答案.
详解:如图,延长GH交AD于点P,
∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,
∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,
∴AD∥GF,
∴∠GFH=∠PAH,
又∵H是AF的中点,
∴AH=FH,
在△APH和△FGH中,
∵,
∴△APH≌△FGH(ASA),
∴AP=GF=1,GH=PH=PG,
∴PD=AD﹣AP=1,
∵CG=2、CD=1,
∴DG=1,
则GH=PG=×=,
故选:C.
点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.
3、A
【解析】
设身高GE=h,CF=l,AF=a,
当x≤a时,
在△OEG和△OFC中,
∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
∴△OEG∽△OFC,
∴,
∵a、h、l都是固定的常数,
∴自变量x的系数是固定值,
∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
故选A.
4、D
【解析】
找到从正面、左面、上看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.
【详解】
解:此几何体的主视图有两排,从上往下分别有1,3个正方形;
左视图有二列,从左往右分别有2,1个正方形;
俯视图有三列,从上往下分别有3,1个正方形,
故选A.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,关键是掌握三视图所看的位置.掌握定义是关键.
此题主要考查了简单组合体的三视图,准确把握观察角度是解题关键.
5、B
【解析】
根据已知方程得到y=-1x+6,将其代入所求的代数式后得到:xy=-1x2+6x,利用配方法求该式的最值.
【详解】
解:∵1x+y=6,
∴y=-1x+6,
∴xy=-1x2+6x=-1(x-1)2+1.
∵(x-1)2≥0,
∴-1(x-1)2+1≤1,即xy的最大值为1.
故选B.
【点睛】
考查了二次函数的最值,解题时,利用配方法和非负数的性质求得xy的最大值.
6、B
【解析】
解:3400000=.
故选B.
7、D
【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.
8、D
【解析】
解:(1)当0≤t≤2a时,∵,AP=x,∴;
(2)当2a<t≤3a时,CP=2a+a﹣x=3a﹣x,∵,∴=;
(3)当3a<t≤5a时,PD=2a+a+2a﹣x=5a﹣x,∵=y,∴=;
综上,可得,∴能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象.故选D.
9、C
【解析】
根据菱形的性质、垂径定理、反比例函数和一次函数进行判断即可.
【详解】
解:①菱形的对角线互相垂直是真命题;
②平分弦(非直径)的直径垂直于弦,是假命题;
③若点(5,-5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=-25,是真命题;
④方程2x-1=3x-2的解,可看作直线y=2x-1与直线y=3x-2交点的横坐标,是真命题;
故选C.
【点睛】
本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.一些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
10、D
【解析】
【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题.
【详解】在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,
∴tanα=,
∴AB=,
故选D.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
11、A
【解析】
分析:只要证明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;
详解:∵∠DAE=∠BAC=90°,
∴∠DAB=∠EAC
∵AD=AE,AB=AC,
∴△DAB≌△EAC,
∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正确,
∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正确,
∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,
∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正确,
∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正确,
故选A.
点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
12、B
【解析】
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】
解:从左面看易得下面一层有2个正方形,上面一层左边有1个正方形.
故选:B.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、x(x-1)
【解析】
x2﹣x
= x(x-1).
故答案是:x(x-1).
14、1
【解析】
∵点P(m,﹣2)与点Q(3,n)关于原点对称,
∴m=﹣3,n=2,
则(m+n)2018=(﹣3+2)2018=1,
故答案为1.
15、
【解析】
先根据正比例函数y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,可知k-1<0;再根据它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,说明反比例函数y=
的图象经过一、三象限,k>0,从而可以求出k的取值范围.
【详解】
∵y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,
∴k-1<0
∴k<1
而y=(k-1)x的图象与反比例函数y=
的图象没有公共点,
∴k>0
综合以上可知:0<k<1.
故答案为0<k<1.
【点睛】
本题考查的是一次函数与反比例函数的相关性质,清楚掌握函数中的k的意义是解决本题的关键.
16、1
【解析】
提取公因式1,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.
【详解】
8x1-8xy+1y²=1(4x1-4xy+y²)=1(1x-y)1.
故答案为:1(1x-y)1
【点睛】
此题考查的是提取公因式法和公式法分解因式,本题关键在于提取公因式可以利用完全平方公式进行二次因式分解.
17、1
【解析】
由双曲线y=(x>0)经过点D知S△ODF=k=,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF=,据此可得OA•BE=1,根据OA=OB可得答案.
【详解】
如图,
∵双曲线y=(x>0)经过点D,
∴S△ODF=k=,
则S△AOB=2S△ODF=,即OA•BE=,
∴OA•BE=1,
∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OB,
∴OB•BE=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.
18、150
【解析】
根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费=105元;根据等量关系列出方程,解出a的值即可.
【详解】
∵0.5×200=100<105,
∴a<200.
由题意得:0.5a+0.6(200-a)=105,
解得:a=150.
故答案为:150
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)y=10x+160;(2)5280元;(3)10000元.
【解析】试题分析:(1)根据题意,由售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个,可得销售量y个与降价x元之间的函数关系式;
(2)根据题意结合每周获得的利润W=销量×每个的利润,进而利用二次函数增减性求出答案;
(3)根据题意,由利润不低于5200元列出不等式,进一步得到销售量的取值范围,从而求出答案.
试题解析:(1)依题意有:y=10x+160;
(2)依题意有:W=(80﹣50﹣x)(10x+160)=﹣10(x﹣7)2+5290,∵-10<0且x为偶数,故当x=6或x=8时,即故当销售单价定为74或72元时,每周销售利润最大,最大利润是5280元;
(3)依题意有:﹣10(x﹣7)2+5290≥5200,解得4≤x≤10,则200≤y≤260,200×50=10000(元).
答:他至少要准备10000元进货成本.
点睛:此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用等知识,正确利用销量×每个的利润=W得出函数关系式是解题关键.
20、(1)证明略;(2)BC=,BF=.
【解析】
试题分析:(1)连结AE.有AB是⊙O的直径可得∠AEB=90°再有BF是⊙O的切线可得BF⊥AB,利用同角的余角相等即可证明;
(2)在Rt△ABE中有三角函数可以求出BE,又有等腰三角形的三线合一可得BC=2BE,
过点C作CG⊥AB于点G.可求出AE,再在Rt△ABE中,求出sin∠2,cos∠2.然后再在Rt△CGB中求出CG,最后证出△AGC∽△ABF有相似的性质求出BF即可.
试题解析:
(1)证明:连结AE.∵AB是⊙O的直径, ∴∠AEB=90°,∴∠1+∠2=90°.
∵BF是⊙O的切线,∴BF⊥AB, ∴∠CBF +∠2=90°.∴∠CBF =∠1.
∵AB=AC,∠AEB=90°, ∴∠1=∠CAB.
∴∠CBF=∠CAB.
(2)解:过点C作CG⊥AB于点G.∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF, ∴sin∠1=.
∵∠AEB=90°,AB=5. ∴BE=AB·sin∠1=.
∵AB=AC,∠AEB=90°, ∴BC=2BE=.
在Rt△ABE中,由勾股定理得.
∴sin∠2=,cos∠2=.
在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2. ∴AG=3.
∵GC∥BF, ∴△AGC∽△ABF. ∴,
∴.
考点:切线的性质,相似的性质,勾股定理.
21、(1)应安排4天进行精加工,8天进行粗加工
(2)①=
②安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元
【解析】
解:(1)设应安排天进行精加工,天进行粗加工,
根据题意得
解得
答:应安排4天进行精加工,8天进行粗加工.
(2)①精加工吨,则粗加工()吨,根据题意得
=
②要求在不超过10天的时间内将所有蔬菜加工完,
解得
又在一次函数中,,
随的增大而增大,
当时,
精加工天数为=1,
粗加工天数为
安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元.
22、1.8米
【解析】
设PA=PN=x,Rt△APM中求得=1.6x, 在Rt△BPM中,解得x=3,MN=MP-NP=0.6x=1.8.
【详解】
在Rt△APN中,∠NAP=45°,
∴PA=PN,
在Rt△APM中,,
设PA=PN=x,
∵∠MAP=58°,
∴=1.6x,
在Rt△BPM中,,
∵∠MBP=31°,AB=5,
∴,
∴ x=3,
∴MN=MP-NP=0.6x=1.8(米),
答:广告牌的宽MN的长为1.8米.
【点睛】
熟练掌握三角函数的定义并能够灵活运用是解题的关键.
23、,1.
【解析】
先算括号内的减法,同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法进行计算,最后代入求出即可.
【详解】
原式=•
=•
=.
∵由题意,x不能取1,﹣1,﹣2,∴x取2.
当x=2时,原式===1.
【点睛】
本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解答此题的关键.
24、(1)10,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
【解析】
(1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;
(2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;
(3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.
【详解】
解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,
该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°,
参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:
故答案为10;
(2)抽样调查中总人数为100人,
结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1.
(3)根据题意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),
活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
25、x≥.
【解析】
根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
【详解】
2(2﹣3x)﹣3(x﹣1)≤6,
4﹣6x﹣3x+3≤6,
﹣6x﹣3x≤6﹣4﹣3,
﹣9x≤﹣1,
x≥.
【点睛】
考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
26、 (1)1;(2)
【解析】
(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
【详解】
解:(1)设口袋中黄球的个数为个,
根据题意得:
解得:=1
经检验:=1是原分式方程的解
∴口袋中黄球的个数为1个
(2)画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况
∴两次摸出都是红球的概率为: .
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
27、 (1);(2)①2,②
【解析】
分析:(1)重合部分是等边三角形,计算出边长即可.
①证明:在图3中,取AB中点E,证明≌,即可得到
,
②由①知,在旋转过程60°中始终有≌四边形的面积等于 =.
详解:(1)∵四边形为菱形,
∴
∴为等边三角形
∴
∵AD//
∴
∴为等边三角形,边长
∴重合部分的面积:
①证明:在图3中,取AB中点E,
由上题知,
∴
又∵
∴≌,
∴
∴,
②由①知,在旋转过程60°中始终有≌
∴四边形的面积等于=.
点睛:属于四边形的综合题,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握每个知识点是解题的关键.
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