人教部编版小学语文二年级下册第8单元知识小结AB卷

第八单元 基础知识必记一、易读错的字祖（zǔ）先 采摘（zhāi） 蓝（lán）天 赛（sài）跑蔷（qiáng）薇 粗糙（cāo） 秩（zhì）序 年纪（jì）敏（mǐn）感 乱窜（cuàn） 滋（zī）润 值（zhí）日艰（jiān）难二、易写错的字望：上下结构，“王”的第三横宜长。简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。世：注意第一笔横长，左右出头。三、会写的词语祖先 原始 意思 浓绿  一望无边 蓝天 野兔 赛跑回忆 世界 学习 主意 反反复复  简单 泥土 相当 结局 光明觉得 值日 艰难 决心 炎热  花草树木 重新 生机四、多音字逮  当觉 弄五、形近字      六、近义词原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿一望无边—一望无际七、反义词原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑简单—复杂 美好—丑恶 炎热—寒冷八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇 （捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈 （翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界 （粗糙）的声音 九、词语积累AABC 式词语：勃勃生机格格不入 津津有味 朗朗乾坤生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立十、佳句积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。2. 连动句：他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。第八单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字掏(tāo)　逮(dǎi)　譬(pì)糙(cāo)　秩(zhì)　哦(ò)窜(cuàn)　稼(jià)　腾(téng)(2)难写的字摘:右部是“”,不要写成“商”。世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。复:中间是“日”,不要写成“目”。弓:正确的笔顺是横折、横、竖折折钩。 (3)多音字    dǎi（逮住）          dāng（当心）逮                  当    dài（逮捕）          dàng（上当）     kōng（天空）        nán（难受）空                  难     kòng（空地）        nàn（灾难）2.词(1)必须掌握的词祖先　浓绿　一望无边　摘野果　掏鹊蛋回忆　原始　意思　蓝天　赛跑　野兔世界　成功　譬如　反反复复　方式简单　自由　学习　但是　声音　月亮主意　一直　只好　变化　万物　生长泥土　相当　最好　结局　开头　觉得值日　人类　艰难　神弓　炎热　害怕从此　重新　东边　光明　火球　沙石决心　苦海　东方　西方　花草树木生机(2)近义词捉——逮　美好——美妙　遥远——悠远回忆——回想　必须——务必开始——起先　譬如——比如　敏感——敏锐吓坏——受惊　主意——办法　决定——抉择慢慢——缓缓　变化——变动　轮换——轮流温暖——暖和　炙烤——暴晒　艰难——艰辛决心——决定　脱离——摆脱爆裂——炸裂　炎热——炽热　害怕——恐惧滋润——潮湿　慌慌张张——急急忙忙勃勃生机——生机勃勃　繁茂——茂盛　(3)反义词始→末　浓→淡　回忆→展望美好→邪恶　遥远→附近　开始→结束成功→失败　粗糙→光滑　开头→结局简单→复杂　反反复复→当机立断光明→黑暗　艰难→容易　炎热→寒冷滋润→干燥　慌慌张张→不慌不忙勃勃生机→死气沉沉　繁茂→干枯(4)词语归类①含有数字“一”的四字词语:一望无边类似的词语:一马当先　一事无成　万众一心　一表人才　一鸣惊人②AABB式词语:苍苍茫茫　慌慌张张类似的词语:明明白白　郁郁葱葱　密密麻麻　家家户户　结结巴巴③AABC式词语:勃勃生机类似的词语:心心相印　牙牙学语　井井有条　洋洋得意　闷闷不乐④量词积累一种方式　一棵大树　一个太阳　十个大火球　一团火球　一片黑暗⑤动词积累摘野果　掏鹊蛋　逗小松鼠　采野蔷薇　捉红蜻蜓　逮绿蝈蝈⑥修饰词积累浓绿的树荫　粗糙的声音　敏感的新世界⑦与神话相关的成语精卫填海　夸父追日　开天辟地　愚公移山　八仙过海二、佳句积累1.疑问句我想——/我们的祖先,可曾在这些大树上/摘野果,/掏鹊蛋?/可曾在那片草地上/和野兔赛跑,/看蘑菇打伞?连用两个疑问句,提出作者对祖先曾经在这片森林里做的活动的联想。2.感叹句啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!运用感叹的语气,明确说明祖先的摇篮是原始森林。3.比喻句十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。把太阳比喻成“大火球”,写出了太阳又大又热的特点。4.心理描写羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。这是对羿的心理描写,写出了羿决定留下一个太阳的原因。三、考试热点1.《祖先的摇篮》第2、3小节的疑问句常考查句子的仿写。2.《当世界年纪还小的时候》中的第3自然段是重点段落,常以课文片段阅读的形式考查月亮是如何学习的。3.《羿射九日》中的第4自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查羿射太阳的情景。四、“1+X”阅读推荐篇目:《中外神话故事》推荐理由:诺亚方舟、点金术、追回雷神锤、神奇的九色鹿、神农尝百草……来自中外的优秀神话故事,为你展现精彩的神话世界。每一篇都是经典,带你领略传统文化和外国文化的同时,为你树立正确的榜样。天马行空的想象,生动曲折的故事……还等什么?快来读一读吧!阅读方法:本书属于神话故事书,阅读时可以采用朗读的方法,读完可以给别人讲读里边的故事。