2021-2022学年下学期高一生物暑假巩固练习1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）

这是一份2021-2022学年下学期高一生物暑假巩固练习1 孟德尔的豌豆杂交实验（一），共8页。试卷主要包含了如图为山羊的毛色遗传图解，玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状等内容，欢迎下载使用。
    例1．已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是（　　）A．长翅是显性性状还是隐性性状B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子C．该等位基因位于常染色体还是X染色体上D．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在  一、选择题1．在豌豆杂交实验中，为防止豌豆自花传粉，应（　　）A．将花粉涂在雌蕊柱头上 B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉 D．套上纸袋2．下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（　　）A．F2的表现型比为3∶1 B．F1产生配子的比为1∶1C．F2的基因型比为1∶2∶1 D．测交后代性状分离比为1∶13．下列关于一对相对性状杂交实验的假说—演绎过程的分析，正确的是（　　）A．若F1产生配子时，成对遗传因子彼此分离，则测交后代的两种性状比接近1∶1，属于“提出假说”的过程B．孟德尔所做的测交实验，实验结果接近高茎∶矮茎=1∶1，这是“检验推理”过程C．孟德尔在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题D．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于细胞核中的基因控制的”4．现有一株高茎豌豆，判断其是否是纯合子的最简便的方法是（　　）A．让其做母本，与矮茎豌豆植株杂交，观察后代表现B．让其自交，观察后代表现C．让其与纯合高茎豌豆植株杂交，观察后代表现D．让其做父本，与矮茎豌豆植株杂交，观察后代表现5．如图为山羊的毛色遗传图解（相关遗传因子用A和a表示），下列相关叙述中，错误的是（　　）A．1号个体的基因型是Aa，2号个体的基因型是aaB．4号和5号山羊再生育一只黑山羊的概率是1/2C．若4号和5号生育很多子代，子代的性状分离比将接近3∶1D．检测7号个体是否为纯合子可以采用测交法6．玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一X品系的紫粒玉米自花传粉，后代全部是紫粒玉米；若接受另一Y品系的黄粒玉米的花粉，后代既有黄粒也有紫粒的。由此推测可知（　　）A．紫色是显性性状 B．黄色是显性性状C．品系X的紫粒玉米是杂种 D．品系Y的黄粒玉米是纯种7．已知橘黄色扇贝与枣褐色扇贝杂交，子一代中既有橘黄色扇贝又有枣褐色扇贝；若再将F1橘黄色扇贝互相交配，得到的F2中有橘黄色扇贝和枣褐色扇贝。下列结论中正确的是（　　）A．扇贝的枣褐色对橘黄色为显性性状B．所有橘黄色扇贝的亲代中至少有一方是橘黄色C．F1橘黄色扇贝的基因型与亲代橘黄色扇贝不同D．F2橘黄色扇贝的基因型与F1橘黄色扇贝的基因型相同8．玉米的甜味和非甜味为一对相对性状。有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植，如图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。下列相关叙述中错误的是（　　）A．自然状态下，四行玉米的子代既有纯合子也有杂合子B．如果甜味对非甜味为显性，则A、C行玉米的子代均为甜味C．如果非甜味对甜味为显性，则B、D行玉米的子代既有纯合子也有杂合子D．如果A、C行玉米自交产生的子代全部为甜味玉米，则甜味对非甜味为显性二、非选择题9．番茄中，红果、黄果是一对相对性状，基因D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，请根据遗传图解回答下列问题：（1）番茄的红果、黄果中，显性性状是_______________。（2）F1红果番茄的基因型是_______________，F2出现红果植株的概率为_________，F2红果植株中纯合子的概率是__________。（3）P的两个个体的杂交相当于_______________（交配类型），F1中红果∶黄果=_____________。（4）F1黄果植株自交后代的表现型是_______________，基因型是_______________。（5）F2红果个体与黄果个体杂交，后代依然是黄果的概率是______________。10．孟德尔用豌豆进行了7对相对性状的杂交实验，其中豌豆子叶颜色的杂交实验结果统计如表所示表：豌豆杂交实验子叶颜色结果统计表 亲本F1F2性状黄色×绿色黄色黄色绿色数量（株）若干25360222001请据表分析回答：（1）豌豆子叶的黄色和绿色是一对______性状，F1豌豆子叶全为黄色，则黄色是______性状。（2）孟德尔假设豌豆子叶颜色受Y、y这一对遗传因子控制，则F2某黄色子叶个体的遗传因子组成为__________。若在自然状态下，把F2黄色子叶豌豆全部种植下去，并使其产生后代，理论上，后代中出现绿色子叶豌豆的植株比例为______。（3）其他6对相对性状杂交实验结果的数据表现出一致性，即F2相对性状的数量比都接近3∶1。对此的合理解释是：形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此______，分别进入不同配子；F1的雌雄配子随机结合，比如某个雄配子含Y，它与含y的雌配子结合的概率是______。  
   例1．【答案】C【解析】由题意可知，长翅与长翅果蝇杂交的后代中出现截翅果蝇，说明截翅是隐性性状，长翅是显性性状。因此，A．根据截翅为无中生有可知，截翅为隐性性状，长翅为显性性状，A不符合题意；B．根据杂交的后代发生性状分离可知，亲本雌蝇一定为杂合子，B不符合题意；C．无论控制翅形的基因是位于X染色体上还是常染色体上，后代中均会出现长翅∶截翅=3∶1的分离比，C符合题意；D．根据后代中长翅∶截翅=3∶1可知，控制翅形的基因符合基因的分离定律，故可推测该等位基因在雌蝇的体细胞中是成对存在的，D不符合题意。故选C。  1．【答案】B【解析】A．将花粉涂在雌蕊柱头上，不能阻止自花传粉，不能保证实验的准确性，A错误；B．除去未成熟花的雄蕊，可以防止自花传粉，保证实验的准确性，B正确；C．采集另一植株的花粉，不能阻止自花传粉，不能保证实验的准确性，C错误；D．套上纸袋，不能阻止自花传粉，不能保证实验的准确性，D错误。故选B。2．【答案】B【解析】A．F2的性状分离比为3∶1，属于表现型的比例，不能直接说明基因分离定律实质，A错误；B．分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因分离，所以F1能产生两种数量相等的配子，因此F1产生配子的比例为1∶1，最能直接说明基因分离定律的实质，B正确；C．F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1，只能体现子二代的基因型种类及比例，不能直接说明基因分离定律实质，C错误；D．测交后代表现型的比例为1∶1是性状分离比，可推测F1产生配子的比例为1∶1，但不能直接说明分离定律的实质，D错误。故选B。3．【答案】B【解析】A．若F1产生配子时，成对遗传因子彼此分离，则测交后代的两种性状的比接近1∶1，属于“演绎推理”的过程，A错误；B．孟德尔所做的测交实验，不论F1作父本还是母本，实验结果都是接近高茎∶矮茎=1∶1的，这是“检验推理”的验证过程，B正确；C．孟德尔在豌豆杂交、F1自交的实验基础上提出问题，F1测交属于检验验证过程，C错误；D．孟德尔所做的假说并未提出基因一词，D错误。故选B。4．【答案】B【解析】鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此使用自交法检测最简便；若其为纯合子，则自交后代不发生性状分离；若为杂合子，则自交后代会发生性状分离。故选B。5．【答案】B【解析】分析题图，图中白山羊4和白山羊5杂交，后代出现黑山羊6，说明白色对黑色为显性性状，且4和5都为杂合子（Aa）。因此，A．2号个体的基因型是aa，1号和2号生下了3号（aa），因此1号个体的基因型是Aa，A正确；B．4号（Aa）和5号（Aa）山羊再生育一只黑山羊（aa）的概率是1/4，B错误；C．若4号和5号生育很多子代，则子代的性状分离比会接近3（3A_）∶1（1aa），C正确；D．测交法可以检测待测个体产生的配子的种类及比例，即可以检测待测个体的基因型，D正确。故选B。6．【答案】B【解析】品系X为紫粒玉米，其自花传粉，后代全为紫粒，由此可知，品系X的紫粒性状能稳定遗传，即品系X为纯种；品系X（纯种）接受另一品系Y黄粒玉米的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒，这属于测交，说明Y是杂种，其黄粒性状是显性性状。B符合题意，A、C、D不符合题意。故选B。7．【答案】B【解析】A．从题干信息“再将F1橘黄色扇贝之间交配，F2中有橘黄色扇贝和枣褐色扇贝”可知，扇贝的橘黄色对枣褐色为显性性状，A错误；B．因为橘黄色是显性性状，所以要产生橘黄色的子代扇贝，则亲代中至少要有一方是橘黄色，B正确；C．假设扇贝的橘黄色和枣褐色由基因A/a控制，根据题意，则亲代的基因型为Aa×aa，F1橘黄色扇贝的基因型为Aa，与亲代橘黄色扇贝相同，C错误；D．根据题意“将F1橘黄色扇贝之间交配”，即Aa×Aa，则F2中橘黄色扇贝的基因型有两种，AA或Aa，所以F2橘黄色扇贝的基因型与F1橘黄色扇贝的基因型不完全相同，D错误。故选B。8．【答案】D【解析】AC．分析题图可知，玉米雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等，故若将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植，自然状态下，四行玉米的子代既有纯合子也有杂合子，A、C正确；B．因为纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植，它们之间既有同株异花传粉，也有异株杂交。因此如果甜味对非甜味为显性，则A行和C行玉米的子代均为甜味，B正确；D．因为每行玉米都为纯合子，A行和C行都为甜味玉米，无论甜味是显性还是隐性，它们自交的后代都是甜味的，所以若A行和C行玉米自交的子代都为甜味，据此无法判断出显隐性，D错误。故选D。9．【答案】（1）红果（2）Dd　　3/8　　1/3（3）测交　　1∶1（4）黄果　　dd（5）1/3【解析】根据题意和图示可知，F1红果番茄自交后代出现黄果番茄，即发生性状分离，说明红果相对于黄果为显性性状，且F1中红果植株的基因型为Dd，则P中红果植株的基因型为Dd，P中、F1和F2中黄果植株的基因型均为dd，F2中红果植株的基因型为DD或Dd。（1）由于F1红果植株自交的后代中出现黄果植株，即发生性状分离，说明红果为显性性状。（2）由于F1的表现型为红果和黄果，所以P的基因型是Dd和dd。F1中，红果植株的基因型是1/2Dd，黄果植株的基因型为1/2dd；F1中，红果植株自交后代为1/2（1/4DD、1/2Dd、1/4dd），黄果植株自交后代为1/2dd，因此F2中出现红果植株的概率1/8（DD）＋2/8（Dd）=3/8，其中纯合子为1/3。（3）P的两个个体的杂交为杂合子与隐性纯合子杂交，相当于测交。F1中红果∶黄果=1∶1。（4）F1黄果植株的基因型为dd，所以其自交后代不发生性状分离，基因型仍为dd，表现为黄果。（5）据第二问分析可知，F2红果个体（1/3DD、2/3Dd）与黄果个体（dd）杂交，后代依然是黄果的概率是2/3×1/2=1/3。10．【答案】（1）相对　　显性（2）YY或Yy　　1/6（3）分离　　50%（或1/2）【解析】从表格中可以看出，亲本子叶黄色和绿色杂交，F1全为黄色子叶，说明黄色子叶是显性性状；自交产生的F2中黄色子叶∶绿色子叶=3∶1，说明这对性状遵循基因分离定律。（1）豌豆子叶的黄色和绿色是同一性状不同的表现形式，是一对相对性状；F1全是黄色子叶，说明黄色子叶是显性性状。（2）如果用Y、y这一对遗传因子表示该性状，亲本基因型是YY和yy，F1的基因型是Yy，自交产生的F2中，某个黄色子叶个体的基因型是YY或Yy。F2中黄色子叶豌豆基因型有1/3YY，2/3Yy，自然状态下，豌豆是进行自交的植物，所以后代出现绿色子叶yy的概率为2/3×1/4=1/6。（3）其他6对相对性状杂交实验结果的数据表现出一致性，说明这些性状都遵循基因分离定律，即形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同配子；F1基因型是Yy，植物产生的雌雄配子的中Y∶y=1∶1，所以当某个雄配子含Y，它与含y的雌配子结合的概率是50%。