人美版四年级上册19.剪纸中的吉祥纹样完美版教学课件ppt

课题

剪纸中的吉祥纹样

教学目标

1、了解我国传统文化中表达美好愿望的方法，学会分析吉祥纹样传达的美好寓意。

2、通过对中国传统文化中蕴含吉祥寓意的形象的认知，了解借助吉祥纹样的寓意和与其相关事物的谐音表达美好祝福的方法，学会设计制作剪纸吉祥纹样，表达自己内心的美好期盼。

3、感悟我国吉祥纹样独特的情感表达方法。学习剪制吉祥纹样，并且用吉祥纹样表达对生活的情感，增强民族自豪感。

教学重点

学习巧妙利用具有吉祥寓意的形象传递美好情感的方法。

教学难点

设计制作一件具有美好寓意的吉祥纹样。

教学准备

教师准备：剪刀、刻刀、彩纸、课件、范作、课件等。

学生准备：剪刀、刻刀、彩纸、课件、范作、课本等。

教学过程

一、情境引入

观看图片，说一说你下面图片采用了哪种表现方法表现的作品？

泥塑、刺绣、剪纸

二、新课探究

（一）、引导启发

思考讨论：说一说，你知道的吉祥纹样有哪些？分别有什么寓意？

说一说

下面图片中内容代表的寓意是什么？

出示图片：喜上眉梢、福寿双全、连年有余

看一看

生活中的物品是怎样传达含义的呢？

花开富贵、富贵平安、连年有余

作品欣赏

说一说剪纸作品有哪些寓意？

福寿双全、连年有余、富贵平安

智慧比拼

说一说，下面的物品组合在一起寄托了什么吉祥的含义？

福寿双全、富贵平安、连年有余

（二）、合作探究

思考与讨论

说一说，学习过的剪纸纹样分别是什么？

毛毛纹、月牙纹、柳叶纹、圆点、羽毛纹、飞燕纹、瓜子点、三角

剪纸艺术特点有哪些，如何运用？

材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广、千姿百态即可作实用物，又可美化生活。

小组讨论对称剪纸的制作方法？

1、正方形纸边对边平行对齐。

2、画出图案。

3、剪出图形，从里到外、从小到大，最后刻外形。

4、整理完成。

学生作品欣赏：

说一说，剪纸采用了哪些纹样进行剪刻的？

吉祥鸟。圆形、月牙纹、毛毛纹、飞燕纹、柳叶纹

多子多寿。这幅剪纸作品有什么特点？对称剪纸

瑞兽。你知道瑞兽有哪些吗？四大瑞兽：东方青龙、南方朱雀、西方白虎、北方玄武。

蝶恋花。这幅剪纸作品有什么特点？

大公鸡。说一说，剪纸采用了哪些纹样进行剪刻的？月牙形、圆点、毛毛纹、柳叶纹

三、课堂总结

通过本节课学习学生认识了吉祥纹样，了解了吉祥纹样的寓意，复习以前知识，掌握对称剪纸方法，创作有寓意的剪纸作品。

课后作业

试着利用学习过的纹样设计制作一个吉祥寓意的剪纸作品。

板书设计

剪纸中的吉祥纹样

吉祥纹样是中国传统文化的组成部分。

对称剪纸的制作方法：

1、正方形纸边对边平行对齐。

2、画出图案。

3、剪出图形，从里到外、从小到大，最后刻外形。

4、 整理完成。

教学反思