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    2022年浙江省衢州市常山县初中生学业水平第二次调研测试数学试卷(无答案)

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    2022年浙江省衢州市常山县初中生学业水平第二次调研测试数学试卷(无答案)

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    这是一份2022年浙江省衢州市常山县初中生学业水平第二次调研测试数学试卷(无答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    常山县2022年初中毕业生学业考试调研测试数学试题卷Ⅱ参考公式:抛物线的顶点坐标是一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)12的相反数是(    A B2 C D2.下列图案是历届冬奥会会徽,其中是中心对称图形的是(    A B C D3.防疫措施千万条,佩戴口罩第一条.其中N95型口罩可以对空气动力学物理直径为的颗粒的过滤效率达到以上,其中数据0.000000075用科学记数法表示(    A B C D4.下列计算正确的是(    A B C D5.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有七名学生入围决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己是否进入了前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的(    A.众数 B.方差 C.中位数 D.平均数6.通过如下尺规作图,能确定点BC边中点的是(    A B C D7.若,则下列各式中正确的是(    A B C D8.我国古代数学著作《孙子算经》有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,问人与车各多少?设共有人,辆车,则可列方程组为(    A B C D9.甲,乙两人同时从相距90千米的地前往地,甲乘汽车,乙骑电动车,甲到达地停留半个小时后返回地,如图是他们离地的距离(千米)与经过时间(小时)之间的函数关系图象.当甲与乙相遇时距离地(    A16千米 B18千米 C72千米 D74千米10.如图,点斜边AB上的动点,点DE分别在ACBC边上,连结PDPE,若,则当取得最小值时AP的长是(    A18 B C D二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.计算______12.为减少安全隐患,某学校将一批方角型书桌更换为圆角型书桌.已知此书桌桌角所在圆的半径为5cm,所对的圆心角为90°,则一个桌角的弧长为______cm13.从一盒写有“鲜肉1只,蛋黄2只”的端午粽子(所有粽子的形状大小都一样)礼盒中,随机取出2只粽子,恰好都是蛋黄粽子的概率是______14.如图,在RtABC中,∠C90°,BC5AC12DAC边上一点,沿BD将三角形进行折叠,使点A落在点E处,记BEAC边的交点为F,若DEAC,则CF的长为______15.将一副三角板按如图方式放置在平面直角坐标系中,已知AB2,反比例函数的图象恰好经过顶点CD轴,则k的值为______16如图在矩形ABCDAD上一点BC边上的动点EF为直径作与矩形的边相切时BF的长为______三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题8分,第22~23小题每小题10分,第24小题12分,共66分,请务必写出解答过程)17.计算:18.如图,在ABCD中,EF对角线AC上的两点,且求证:19.如图,在7×7的正方形网格图中,每个小正方形的边长为1,由8个全等的小正方形拼成的图形,只剪两刀,将它分成三块,拼成一个大正方形.1)求拼成的大正方形的边长;2)在图中画出两条剪痕,并画出拼成的大正方形ABCD20.某班为了从甲、乙两名同学中选出一名同学代表班级参加学校的投篮比赛,对甲、乙两人进行了5次投篮试投比赛,试投每人每次投球10个.两人5次试投的成绩统计图如图所示.1)甲同学5次试投进球个数的众数是多少?2)求乙同学5次试投进球个数的平均数;3)请根据折线统计图判断甲、乙两名同学谁的投篮成绩更加稳定?不需计算,请简要说明理由;4)学校投篮比赛的规则是每人投球10个,记录投进球的个数.由往届投篮比赛的结果推测,投进8个球即可获奖,但要取得冠军需要投进10个球.请你根据以上信息,从甲、乙两名同学中推荐一名同学参加学校的投篮比赛,并说明推荐的理由.21.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连结ACBD交于点F1)求证:ABAF2)若⊙O的半径为10,求正五边形ABCDE的面积(结果精确到0.1,参考数据:sin36°≈0.59cos36°≈0.81tan36°≈0.73).22.在新农村建设过程中,渣濑湾村采用“花”元素打造了一座花都村庄.如图,一农户用长为25m的篱笆,一面利用墙,围成有两个小门且中间隔有一道篱笆的长方形花圃.已知小门宽为1m,设花圃的宽ABxm),面积为S).1)求S关于x的函数表达式.2)如果要围成面积为54的花圃,AB的长为多少米?3)若墙的最大长度为10m,则能围成的花圃的最大面积为多少?并求此时AB的长.23.如图lAB是半圆O的直径,弦,点PAB上一动点,连结CPDP.已知AB10CD8,设PAx.小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到yx变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).1)请你在图2中连线,观察图象特征并猜想yx可能满足的函数类别,2)小明结合图1,发现应用圆、三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出y关于x的函数表达式.3)当CPPD时,求x的值.24.如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交射线BC于点E,过点CCFAE交射线AE于点F,连结BDAE于点G,连结DF交射线BC于点H1)当AB<AD时,①求证:BECD②猜想∠BDF的度数,并说明理由.2)若时,求tanCDF的值(用含k的代数式表示). 

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