滕州市柴胡店镇2021-2022学年部编版语文七年级下册期末复习练习题（无答案）

这是一份滕州市柴胡店镇2021-2022学年部编版语文七年级下册期末复习练习题（无答案），共6页。试卷主要包含了基础知识，句子默写，综合性学习，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
 2021-2022学年度山东省滕州市柴胡店中学下学期期末复习练习题七年级语文试题一、基础知识1．阅读下面这段文字，完成小题。连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全guǒ在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。①根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
喘(     )气       guǒ(     )在身上
②将画线部分改为反问句__________。
③上面这段文字选自__________（作者）的_____________（作品）。
④文段中“见了座儿，他还想拉”里的“座儿”在文中是什么意思？作品中这样的词语还有了很多，比如“嚼谷”、“拉晚儿”、“车份儿”等，请你根据这些词语，说说此作品语言艺术的一大特色：________________。 二、句子默写2．用课文原句填空。
（1）不闻机杼声，____________________。
（2）_________________，从此替爷征。
（3）__________________，赏赐百千强。   
（4）_________________，送儿还故乡。
（5）__________________，关山度若飞。     
（6）当窗理云鬓，_______________。       
（7）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句：______________，________________。
（8）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗：________________，_____________。 三、综合性学习3．综合性学习。
班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列各题。
（1）微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。
_______________________
（2）如果本次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计？请把你的设计简要地写下来。
_______________________
（3）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次活动后，你打算怎样劝说他？
_______________________
（4）根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，________；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，________。 四、诗歌鉴赏春夜洛城闻笛（唐 李白）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。4．下面对这首诗的赏析有误的一项是（     ）A．首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。B．第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛声之悠扬。C．这首诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D．全诗紧扣一个“闻”字，抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。5．历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试着加以说明。 五、对比阅读阅读下面文言文，完成小题。【甲】归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（选自《木兰诗》）【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。（选自《木兰从军》）6．解释下列句中加点的词在文中的意思。
（1）愿驰千里足
（2）长而益精
（3）数建奇功
7．判断下列语句所使用的修辞手法有误的一项是（     ）A．将军百战死，壮士十年归。（对偶、互文）B．旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（对偶、反复）C．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（排比、互文）D．朔气传金柝，寒光照铁衣。（互文）8．翻译下列句子。
（1）策勋十二转，赏赐百千强。
（2）余观夫木兰从军之事因益信。
9．语段【甲】和语段【乙】都描写了木兰代父从军这件事，有什么不同点？ 六、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。驿路梨花（节选）彭荆风⑴第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。⑵我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。⑶瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”⑷老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”⑸为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”⑹接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑺原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”⑻“前几年出嫁到山那边了。”⑼不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。⑽我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。10．请结合语境，指出选文中划线的“梨花”的不同含义。
①原来她还不是梨花              ②那洁白的梨花             ③驿路梨花处处开
11．结合全文，分析标题“驿路梨花”的作用。
12．根据小说的主题思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。阅读下面的文字，回答后面的问题。①我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。②玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。③大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。④过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑤“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”⑥我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑦这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。⑧这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。13．用最简洁的一句话概括选文内容。
14．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，我是怎么想的？（用文中原话来回答）这表现了我当时什么样的一种心理？
15．阿长买的《山海经》装帧并不精美，印刷质量也很粗拙，但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”？
16．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这个句子有怎样的表达效果？ 七、作文17．根据要求作文。宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。语句通顺，中心突出，文体不限。