陕西省宁强县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

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陕西省宁强县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 物理书放在水平桌面上处于静止状态，下列各力中属于平衡力的是（ ）A． 书对桌的压力和桌面对书的支持力B． 书受到的重力和书对桌的压力C． 课桌受到的重力和桌对书的支持力D． 书受到的重力和桌对书的支持力2. 如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是(　　)A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下B．滑块所受弹力的施力物体是地面C．滑块受到重力、弹力的作用D．滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3. 如图所示，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行．它从远地点向近地点运动过程中（　　）A．动能增大，势能减小，机械能不变B．动能减小，势能增大，机械能不变C．动能不变，势能增大，机械能变大D．动能减小，势能不变，机械能变小4. 一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力中的其中一个力突然消失，则物体（　　）A．立即做减速运动                B．运动状态一定发生改变C．立即停止运动                    D．仍做匀速直线运动5. 在粗糙水平面上有一个重50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（ ）A． 推力做了1000J的功              B． 推力的功率为20WC． 重力做了100J的功               D． 物体受到的摩擦力为150N6. 如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是(  )A. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B. 摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化C. 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变D 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动7. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A． 1N，0          B． 1N，1N          C． 1N，2N        D． 2N，1N 8. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　）A．历史上是用马德保半球实验首先测出来大气压强的值B．医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压工作的C．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低D．茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关9. 有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3，艇的自重为1×104N，为保证安全，该救生艇最多承载的人数大约是（　　）（g=10N/kg）A.18人        B.28人       C.32人          D.48人10. 下列关于功和功率的说法中，正确的是（　　）A．物体做功时间越短，功率越大B．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．物体做功越快，功率越大11. 如图所示，小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是(  )①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 只有①正确 B．只有④正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确12. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示． 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（　　）A．Fl＞F2、P1＞P2 B．Fl=F2、P1＞P2 C．F1＞F2、P1=P2 D．F1＜F2、Pl＜P2二.填空题(共6题，总计21分)15. 中学生穿的运动鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格．（1）鞋底内有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的　 　；（选填“重力”、“压力”、“压强”）（2）鞋底有凹凸凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的　 　；（3）鞋底选用了　 　（填物质的物理属性）较好的橡胶．（4）人行走时受到了　 　个力的作用．（填个数）．14. 雪橇是雪地常见的交通工具．若狗拉着雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇受到的阻力是200N，则狗做功的功率为　   　W．15. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是　 　N，（取10N/kg）；这个物体在水中将会　  　（选填：“上浮”“下沉”、“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强　 　放入物体前水对桶底的压强（选填：“大于”、“小于”、“等于”）．16. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越    ．紧急情况下，应挥动逃生锤的      （A/B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离． 17. 洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个　  　，请你再举一个与此原理相同的实例　  　．18. 如图中，物体A重50N，物体B重30N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动．如果在物体A上加一个水平向左的力F2拉动　物体A，使物体B以0.1m/s的速度匀速上升，2s内拉力F2所做的功是________J．(滑轮和绳子的重以及绳子与滑轮之间的摩擦均不计)三.画图题（共2题，总计10分）19. 请在图中画出物体A所受重力的示意图．20. 如图所示是安装在小区进出口的栏杆（粗细均匀的直杆）示意图．当在A处施加一个力F时，可将栏杆压到如图所示位置，请在图中画出此时最小压力F的示意图和质量G的力臂．四.探究题（共3题，总计25分）21. 在探究“二力平衡条件”的实验时，小枫、小红选择器材后，设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示．（1）小枫用图甲装置进行实验时发现，在左右两盘中放入质量为50g的砝码时，木块处于静止状态，当他在右盘中再加入10g砝码时，木块仍处静止状态，这是因为木块受到向 右 （填“右”或“左”的摩擦力，摩擦力的大小为    ．（2）老师指出小红选择的实验器材更加合理，如图乙所示，选小车代替木块，对实验的好处是                    ．（3）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够          的特点，并通过调整          来改变F1和F2的大小；（4）小红利用此装置做实验过程中，将小车进行扭转，这是为了探究“二力平衡条件”是否满足                     ．22. 某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表试验序号钩码g/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械功率/%①40.11.80.374.1②60.12.40.3 （1）实验时，应沿竖直方向　   　拉动弹簧测力计；（2）第2次实验中，拉力做的总功是　   　J，滑轮组做的有用功是　   　J，滑轮组的机械效率η=　   　（结果保留一位小数）．（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是　   　．23. 葛韦学习了阿基米德原理后想“物体受到浮力的大小只跟物体排开液体的重力大小有关吗？”他猜想“物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．”为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铁块和铝块进行了如图实验．  (1)如图B可知铝块的重为________N，如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，葛韦应该选取如图中的________等步骤进行对比．葛韦已经知道铁的密度大于铝的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铁块受到的浮力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）铝块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度________（选填“有关”或“无关”）．    (2)葛韦根据图中A、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．葛韦的结论是________的（选填“正确”或“错误”），其原因是________．    (3)请你再提出一个可能影响浮力大小因素的猜想：________．    五.计算题（共2题，总计20分）24. 小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？25. 科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置，小明观察后画出简图(如图)进行研究。若爷爷质量m人＝60kg，奶奶用F＝240N的拉力将爷爷匀速拉升到顶端，该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度s＝6m。不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求：(1)奶奶所做的功；(2)动滑轮(含座椅)的质量；(3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数)。
参考答案一.选择题 1. D  2. D  3. A  4. B  5. B  6. B  7. B  8. C  9. A  10. D  11. C  12. A二. 填空题13. （1）压强；（2）摩擦；（3）弹性；（4）3．14. 200015. 0.9；下沉；等于16. 大；B17. 连通器；茶壶18. 12J三. 画图题19. 解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：20. 解：G的力臂是从支点到重力作用线的距离，在A点施加力，OA的距离最长，所以连接OA，然后做OA的垂线，方向向下，如图所示：四.探究题 21. （1）右；0.4N；（2）小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计，使实验更准确些；（3）改变力的方向；砝码个数；（4）两个力作用在同一条直线上．22. （1）匀速；（2）0.72；   0.6；  83.3；（3）钩码重不同．23. （1）1.4；A、B、D、E；等于；无关
（2）错误；没有控制排开液体的体积不变
（3）①物体所受的浮力可能与物体排开液体的体积有关；②物体所受的浮力可能与液体的密度有关   五.计算题 24. 解：（1）小强同学受到的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）小强同学双脚站立时对地面的压强：p====1.2×104Pa．答：（1）小强同学受到的重力为600N；（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是1.2×104Pa．25. 解：(1)奶奶所做的功：W＝Fs＝240N×6m＝1440J；(2)爷爷的质量m人＝60kg，则爷爷的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N，由图可知，n＝3，不计绳重和摩擦，由F＝(G+G动)可得动滑轮(含座椅)的重力：G动＝nF﹣G＝3×240N﹣600N＝120N，动滑轮(含座椅)的质量：m动＝＝＝12kg；(3)不计绳重和摩擦，该升降座椅装置的机械效率：η＝＝＝＝＝×100%≈83.3%。