小学课后服务美术社团活动课件《看看，我的瓜皮帽！》

这是一份小学课后服务美术社团活动课件《看看，我的瓜皮帽！》，共23页。PPT课件主要包含了瓜皮帽，CONTENTS等内容，欢迎下载使用。
素描纸、水粉颜料、水彩笔、海绵印章、勾线笔
1、运用写生的方式描绘出瓜皮帽的外形，并用线描的方式进行装饰。通过对瓜皮帽的介绍，了解瓜皮帽其中蕴含的文化与历史，并说一说，瓜皮帽的造型是什么样的，以哪些颜色为主呢，上面又有哪些花纹呢？观察和欣赏瓜皮帽的图片或实物素材，运用写生的方式描绘出瓜皮帽的外形，并用线描的方式进行装饰。微信公众号：创意少儿美术馆。2、运用水彩笔进行色彩搭配，突出主体物的视觉效果。结合参考的图片素材，设计和搭配出美丽的花纹和色彩，使花纹富有对称美和一定的规律性，加强学生对中国传统文化艺术的了解和热爱。将写生与色彩创作相结合，学习民间色彩的对比协调规律，提高对色彩的感受力和表现力，突出主体物的视觉效果。微信公众号：创意少儿美术馆。
帽子是我们日常的穿搭装备。能够给我们保暖、防晒·······而现今对年轻人来说，帽子的佩戴成了一种时尚的潮流。
帽子的产生最初是因为防暑御寒的需要，据说帽子是由华夏始祖黄帝首先发明的。在我国的古代，帽子是一种身份的象征。皇帝、诸侯、大夫、士，这四等级都要佩戴不同形式的帽子。身份低微的劳动人民是不允许戴帽子的，只能佩戴一种叫做"帻"的头巾式便帽。
小朋友们，你知道帽子是怎么来的吗？我们一起来了解一下它吧！
帽子的种类多种多样，你知道这是叫什么帽子吗？
瓜皮帽是形成于明朝，流行于明、清、民国三代的一种首服。它又称六合一统帽、六合帽、六合巾、小帽、西瓜帽、瓜壳帽等等。小朋友们，你知道它为什么叫瓜皮帽吗？因为它的形状像半个西瓜皮，因此很多人都叫它“瓜皮帽”。
欣赏瓜皮帽，说一说它有哪些特点呢？
瓜皮帽的外形是瓜棱形圆顶，下有帽檐，红绒结顶，有的内衬帽胎。帽子顶部还有一个帽疙瘩，上面挂一缕一尺多长用红丝绳做成的红穗子，称做“红缦”。
在帽边正中间，缀一块四方形的白玉或宝石作为“帽准”（或“帽正”）以辨别前后，作为一种装饰 。帽正的质料取决于戴帽人的经济条件和社会地位。在以前贵族或有钱的人，可用珍珠、美玉、玛瑙、翡翠、珊瑚、猫眼等各种名贵的宝石做帽正，更有用碧霞珠宝以炫其富贵与显赫者。一般人也可用烧篮、料器（玻璃）、小银片等作为帽正。微信公众号：创意少儿美术馆
仔细观察，瓜皮帽是由哪些部分组成的呢？
瓜皮帽的款式各有不同，不同的装饰花纹，不同的色彩搭配。
欣赏瓜皮帽上的花纹，说一说有哪些特点？
瓜皮帽上运用云纹、花纹等纹样进行装饰，采用对称、整齐、富有规律的方式表现在帽子上，所以小朋友们在画面中也运用同样的方式进行表现，可以通过自主创作表现不同的花纹。
夏秋季多用黑纱、结棕或用漆纱，春冬季多用青黑绸缎、绒或毡。其色多为黑色或青色，里子用红色，讲究的还用锦缎滚边。有丧时也可用白色。
你喜欢哪顶瓜皮帽呢？我们画一画吧！
欣赏瓜皮帽的图片，以写生的方式表现出它的外形特点，学习色彩的搭配，为帽子装饰漂亮的花纹和色彩，注意画面的疏密关系，让整个画面更加精彩。微信公众号：创意少儿美术馆
步骤一：通过参考图片素材以写生的方式描绘出瓜皮帽的外形
步骤二：运用线描的方式描绘出瓜皮帽上的花纹和装饰
步骤三：运用蓝色和红色水彩笔描绘出瓜皮帽上的颜色
步骤四：运用金属笔和高光笔对瓜皮帽上的细节进行刻画