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浙江省江北区市级名校2021-2022学年中考三模数学试题含解析
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这是一份浙江省江北区市级名校2021-2022学年中考三模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图是由6个完全相同的小长方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是( )
A. B.
C. D.
2.如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是( )
A.3m B. m C. m D.4m
3.cos30°的相反数是( )
A. B. C. D.
4.如图,点M为▱ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与▱ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
5.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为6,∠ADC=60°,则劣弧AC的长为( )
A.2π B.4π C.5π D.6π
6.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,则不等式的解集为( )
A.x>2 B.0<x<4
C.﹣1<x<4 D.x<﹣1 或 x>4
7.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )
A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1
8.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为( )
A.(2,2),(3,2) B.(2,4),(3,1)
C.(2,2),(3,1) D.(3,1),(2,2)
9.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲
乙
丙
丁
平均数(cm)
185
180
185
180
方差
3.6
3.6
7.4
8.1
根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有实数根,则a的取值范围为________.
12.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.
13.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.
14.在Rt△ABC中,∠C=90∘,若AB=4,sinA =,则斜边AB边上的高CD的长为________.
15.请写出一个比2大且比4小的无理数:________.
16.已知边长为5的菱形中,对角线长为6,点在对角线上且,则的长为__________.
17.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解.
19.(5分)如图,已知:AD 和 BC 相交于点 O,∠A=∠C,AO=2,BO=4,OC=3,求 OD 的长.
20.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,点D在上,点E在弦AB上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形.
(1)求证:AC=CE;
(2)求证:BC2﹣AC2=AB•AC;
(1)已知⊙O的半径为1.
①若=,求BC的长;
②当为何值时,AB•AC的值最大?
21.(10分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BCD=120°,CA平分∠BCD.
(1)求证:△ABD是等边三角形;
(2)若BD=3,求⊙O的半径.
22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的长.
23.(12分)某中学为了解八年级学习体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名.
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据题意找到从左面看得到的平面图形即可.
【详解】
这个立体图形的左视图是,
故选:B.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握左视图所看的位置.
2、B
【解析】
因为三角形ABC和三角形AB′C′均为直角三角形,且BC、B′C′都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,求出∠CAB,进而得出∠C′AB′的度数,然后可以求出鱼线B'C'长度.
【详解】
解:∵sin∠CAB=
∴∠CAB=45°.
∵∠C′AC=15°,
∴∠C′AB′=60°.
∴sin60°=,
解得:B′C′=3.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了解直角三角形的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题.
3、C
【解析】
先将特殊角的三角函数值代入求解,再求出其相反数.
【详解】
∵cos30°=,
∴cos30°的相反数是,
故选C.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及相反数的概念.
4、C
【解析】
分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N和点D重合之前以及点M和点B重合之前,根据题意得出函数解析式.
详解:假设当∠A=45°时,AD=2,AB=4,则MN=t,当0≤t≤2时,AM=MN=t,则S=,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t,为一次函数,故选C.
点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式.
5、B
【解析】
连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.
【详解】
连接OA、OC,
∵∠ADC=60°,
∴∠AOC=2∠ADC=120°,
则劣弧AC的长为: =4π.
故选B.
【点睛】
本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式 .
6、C
【解析】
看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.
【详解】
∵直线y1=kx+b与直线y2=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),
∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x<4,
故选C.
【点睛】
本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.
7、B
【解析】
试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
∴2a+b=﹣1.故选B.
8、C
【解析】
直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可.
【详解】
解:∵线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),
以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,
∴端点的坐标为:(2,2),(3,1).
故选C.
【点睛】
本题考查位似变换;坐标与图形性质,数形结合思想解题是本题的解题关键.
9、A
【解析】
首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.
【详解】
∵=>=,
∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
∵=
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