三年级课后服务口才练习活动 第六课时教案+课件

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三年级课后服务口才练习活动第六课时1        热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂 2 基本功-儿化： 儿化音节用汉字书写是两个汉字，但在读音上失去了独立性，“化”到前一个音节，只保持一个卷舌动作，使两个音节合为一个音节，使前一音节的韵母成为卷舌韵母，汉字加“儿”，音节加“r”或“er”。汉字儿化后可以起到以下作用： （1）区分词性词义，如：盖（动词）----盖儿（名词）、头（身体头部）---头儿（领导）这副画儿画的真不错。（2）使感情色彩更为亲切或轻蔑：如宝贝儿、小丑儿（3）表示少或小，如米粒儿、针尖儿 词语练习：唱歌儿  宝贝儿  小孩儿  写字儿  毛驴儿  橙汁儿 电影儿  纳闷儿 绕口令《编花篮儿》大热天儿，挂竹帘儿，歪脖子树下有个小妞儿编花篮儿，一编编个玉花篮儿，里面插着牡丹花儿、玫瑰花儿，还有菊花儿、海棠花儿。 3        点点小知识--斑马大家好，我是星星老师，今天我们要认识一位动物朋友，小朋友们来猜一猜，它的外形像马，喜欢穿着黑白条纹衫答案是：斑马！斑马生活在非洲热带草原，是群居动物，身上有黑白条纹，有同学会问了，斑马身上的条纹是为了好看吗？其实它的作用可大了，草原上有很多凶猛的野兽，比如狮子豹子等，斑马的条纹能起到隐藏自己和防御敌人的作用，最后告诉你一个小秘密，斑马的花纹和我们的指纹一样，是独一无二的！世界上没有两匹一样花纹的斑马！ 关键词学习：隐藏，防御，独一无二（表示只此一个，别无其他） 点点小知识，你来当老师，小朋友们，你们能用这几个关键词来介绍斑马吗？ 4口才秀介绍一个你们最喜欢的动物吧 例文：《七星瓢虫》我喜欢七星瓢虫,它暗红色的翅膀，覆盖着小巧的身体,翅膀上七个黑点儿,像七颗乌黑闪亮的小星星。它不像蝴蝶，只会扇动着彩色的翅膀,在花丛中飞舞，也不像萤火虫只会提着绿色的小灯笼,在夜空中飞旋,它像蜜蜂,整个夏天忙碌不停,它悄悄地、悄悄地在菜地里捕食蚜虫。 【训练提示】七星瓢虫是捕捉蚜虫的益虫。重点要读出七星瓢虫的特点-一暗红色,七个小黑点,忙碌不停,捕食蚜虫。