初中语文第六单元综合性学习 我的语文生活多媒体教学ppt课件

这是一份初中语文第六单元综合性学习 我的语文生活多媒体教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了畅联古今品对联，百花争艳赏招牌，赏心悦目话广告，对联简介，对联趣事，对联分类，对联特征，小试牛刀，招牌一览，我说“谐音”等内容，欢迎下载使用。
收集花样招牌，感受招牌文化
了解对联知识，丰厚文化素养
走进广告世界，体验汉语魅力
2、绿竹别具三分景，红梅正报万家春
3、百年佳偶今朝合，万载良缘此日成
4、黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋
5、福如东海长流水，寿比南山不老松
6、来时民共饥寒苦，去后名同黍米香
1、远求海外珍本，精印人间好书
1.字句对等（句数字数）2.词性对品（词类相同）3.结构对应（结构一致）4.节律对拍（节奏一致）5.平仄对立（声调相反）6.形对意联（对偶关联）
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
①东风袅袅大地绿如茵 ②神州增秀色水绿山青 ③大地播春光花香鸟语 ④丽日彤彤神州春似海
（1）上联: ，下联: 。 （2）上联: ，下联： 。
1、请把下面打乱的两幅对联找出来。（只填序号）
2、中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：
同学们收集的招牌中很多都出现了了“谐音”这一现象，对于这种现状，你怎么看？
你以后想养一只小动物，养什么动物，取什么名字？
你以后想开一家店，开什么店？挂什么招牌？
如果你以后想…… 取什么名字？
图书馆广告 提醒读者联想电脑 一语双关照相机 表现特征景区广告 引领游客
广告的特点:立足需要，紧扣主题新颖独特，妙用手法朗朗上口，以情动人
1、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。2、人类失去联想，世界将会怎样？3、瞬间的永恒。4、最美的风景是文明。
长大我要当世界冠军，爸爸妈妈可高兴了，给我爱吃的喜之郎；我要当太空人，爷爷奶奶可高兴了，给我爱吃的喜之郎果冻。
下列题目，请任选其一作答。
给学校的操场拟一则公益广告为你家乡的特色美食写一则广告