人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜图文课件ppt

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1.说出显微镜的基本构造和作用。2.使用显微镜观察到清晰的图像。
世界第一台显微镜的故事
　 第一台显微镜是由荷兰密得尔堡一个眼镜店的老板詹森和他的父亲罕斯发明的。　 1590年的一个早晨，詹森在楼顶上闲玩。无意中，他把两片凸玻璃片装到一个金属管子里，并用这个管子去看街道上的建筑物，奇怪的事情发生了，教堂高塔上大公鸡的雕塑比原来大了好几倍。这个意外的发现，使詹森兴奋起来，他高兴地跑下楼去，把父亲也拉上楼来观看，一起和他分享这种新发现带来的愉快。他们抓住这个偶然的发现，认真思索，反复实践，用大大小小的凸玻璃片做各种距离不等的配合，终于发明了世界上第一台显微镜。
显微镜——这些结构有什么作用？　
①右手握镜臂左手托镜座略偏左；②放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，以目镜中看到明亮的圆形视野为宜。
①把玻片放在载物台上，玻片标本要正对通光孔中心；②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近标本为止（此时，眼睛要从侧面注视物镜，防止物镜的镜头压碎玻片）；③一只眼睛向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，直到看清物像为止；④再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
用洁净的纱布擦净显微镜，用擦镜纸擦净目镜和物镜。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并把镜筒降到最低处。
光学显微镜的使用步骤：取镜安放→对光→观察→收镜。(1)取镜、安放①取镜时右手握住镜臂，左手平托镜座。②安放时，动作要轻，一般放在实验台左侧，距实验台边缘7 cm左右处。
(2)对光①转动______________(逆时针)，使镜筒上升。②转动转换器：使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2 cm距离)。③转动遮光器：转动较大的光圈对准通光孔。④转动反光镜：左眼注视目镜(右眼睁开)，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至看到一个明亮的圆形视野。
(3)观察：升高镜筒，把玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。标本正对通光孔__________，用压片夹压住载玻片的两端。①转动______________使镜筒下降，直至物镜接近玻片标本。此时，眼睛应从侧面注视________，以免压坏玻片。②一只眼向目镜内观察，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像。③微调______________，使物像更清晰。
(4)收镜：观察完毕，先提升镜筒，然后取下玻片标本，用洁净的纱布擦净显微镜，用擦镜纸擦净目镜和物镜。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并把镜筒降到最低处；转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓缓降至最低处，将反光镜放在直立的位置。将显微镜放回原处。
一：显微镜物像是如何移动的？
二：显微镜的放大倍数是怎么计算的？
三：如何判断“污物”的位置？
解题一：显微镜物像移动
(1)成像特点：显微镜下看到的像是左右相反、上下颠倒的倒立虚像，如玻片中写的是“d”，视野中看到的就是“______”。(2)玻片移动：玻片的移动方向与物像的移动方向相反。因此，视野中放偏的物像偏向哪个方向就将玻片向哪个方向移动，即可将物像移到视野中央；如物像偏左上方，玻片就向________方移动。
解题二：显微镜的放大倍数
(3)放大倍数：①显微镜放大的倍数＝目镜放大的倍数______物镜放大的倍数。如目镜为“5×”，物镜为“40×”，则放大倍数为_______倍。②低倍镜与高倍镜下看到的物像比较：
解题三：判断“污物”的位置
(4)如何判断污点的位置：
1. 如图是显微镜结构图，如果光纤突然变暗，应该如何调节显微镜，使视野变亮 (　　)A．①③ B．④⑥C．②⑦ D．③⑦
总结　低倍镜换成高倍镜后，视野变暗，可通过调节反光镜或光圈来使视野变亮；若物像变模糊，可通过调节细准焦螺旋使物像更加清晰。
2. 某显微镜两目镜放大倍数分别为5×、15×，两物镜放大倍数分别为10×、45×，为了在观察血涂片时视野中能看到更多的白细胞，选用最好的一组镜头是(　　)A．5×与10× B．5×与45×C．15×与10× D．15×与45×
3．下图是小萌同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞图像，载玻片应向(　　)移动，可将物像移到视野中央。A．右下方　　　　 B．左下方C．右上方　　　　 D．左上方