人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵习题，共5页。试卷主要包含了下面不遵守交通规则的行为是，现代我们不再使用的通信方式是，不是我国古代信息传递方式，“要想富，先修路”等内容，欢迎下载使用。
1.下面不遵守交通规则的行为是（ ）。
A.随意横穿马路
B.红灯停，绿灯行
C.过马路左右看，走人行横道
2.运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（ ）。
A.航空运输
B.公路运输
C.铁路运输
3.没有他们，我们每天上下学的道路交通会很混乱？（ ）
A.筑路工人
B.交通警察
C.桥梁设计师
4.现代我们不再使用的通信方式是（ ）。
A.驿骑传书
B.打电话
C.微信
D.QQ
5.（ ）不是我国古代信息传递方式。
A.烽火报警
B.击鼓传清
C.打电话
D.驿站传书
6.“要想富，先修路”（ ）。
A.没有道理
B.完全有道理
C.不一定有道理
D.有一定道理
二.填空题(共6题，共22分)
1.交通的（ ）给人们在衣、食、住、行方面带来了更多的机会。
2.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。通信方式各有不同，我们熟悉的有打电话、（ ）、（ ）等。
3.（ ）就是信息的传递，自从有了人，就有了信息传递的需要。从（ ）、击鼓传情，到（ ）、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式，19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的（ ）给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
5.交通发展带来的一些问题，应该引起我们的（ ）。
6.我们在享受着交通的便利时，也要有现代交通意识和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.过去的通信方式落后，是因为科技不发达。（ ）
2.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（ ）
3.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（ ）
4.今天忘记老师布置的家庭作业是什么了，小丽决定给老师发一封电子邮件问问。（ ）
5.现在科学技术如此发达，听说南方还用竹筏这种老旧的交通工具，真是老土。（ ）
6.19世纪电报的诞生，标志着一个新的通信代的到来。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
飞机 比自行车速度快，遇上早晚高峰就会又挤又堵
自行车 速度虽然不是很快，但是环保又健康
公交车 既方便又准时，成为人们出行的首选
地铁 速度快，价格贵，会受到天气条件和起降场地的限制
五.简答题(共5题，共39分)
1.遵守交通规则，人人有责。怎样做到遵守交通规则，注意交通安全？
2.小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？
3.有人说：“要想富，先修路。”这句话有道理吗？
4.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？
5.看图片回答问题。
（1）
结合图片想一想，交通发展带来的问题是（ ）
（2）
图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（ ）
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.发展
2.电报；发电子邮件；发微信
3.通信；结绳记事；烽火报警；电报
4.发展
5.关注
6.行为习惯
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.做到红灯停绿灯行；过马路走人行横道，过天桥；不在马路上玩耍；不翻越马路栏杆等。
2.小明的做法是不对的，因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的，小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私，小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私，这是不礼貌、不道德的行为。
3.“要想富，先修路”这句话有道理。交通可以加强当地与外地的信息交流，带动当地的经济发展。
4.示例：未来人们出差旅游，只要坐上交通工具，像今天拨打电话号码一样拨个号码，就能到达世界上任何一座城市，时间都超不过30分钟，未来的的交通工具主要是埋于地下的管道网四通八达，到火星等其它星球则靠缆车，顺着各星球之间的缆绳高速行驶，避免了今天火箭等航空工具对大气层的污染。
5.随着私家车的增多，城市堵车现象越来越严重。不对。因为每个人都享有通信的秘密，爸爸的手机短信也不可以随便看。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。