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    山东滨州阳信县市级名校2021-2022学年中考二模数学试题含解析

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    山东滨州阳信县市级名校2021-2022学年中考二模数学试题含解析

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    这是一份山东滨州阳信县市级名校2021-2022学年中考二模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了已知,代数式的值为,若=1,则符合条件的m有等内容,欢迎下载使用。
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为( )
    A.10B.14C.10或14D.8或10
    2.下列命题中错误的有( )个
    (1)等腰三角形的两个底角相等
    (2)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
    (3)对角线相等的四边形为矩形
    (4)圆的切线垂直于半径
    (5)平分弦的直径垂直于弦
    A.1 B.2 C.3 D.4
    3.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( )
    A.三亚﹣﹣永兴岛B.永兴岛﹣﹣黄岩岛
    C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山
    4.在函数y=中,自变量x的取值范围是( )
    A.x≥0B.x≤0C.x=0D.任意实数
    5.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为( )
    A.4.5mB.4.8mC.5.5mD.6 m
    6.下列安全标志图中,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    7.已知,代数式的值为( )
    A.-11B.-1C.1D.11
    8.若=1,则符合条件的m有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    9.下列各点中,在二次函数的图象上的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图1,在等边△ABC中,D是BC的中点,P为AB 边上的一个动点,设AP=x,图1中线段DP的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则△ABC的面积为( )

    A.4B.C.12D.
    11.下列运算正确的是( )
    A.=x5B.C.·=D.3+2
    12.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
    A.8a2b=2a·4abB.-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)
    C.4x2+8x-4=4xD.4my-2=2(2my-1)
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如果a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数如:2的差倒数是,-1的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依此类推,则 ___________ .
    14.已知:如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=3,E为AD上一点,把矩形ABCD沿BE折叠,若点A恰好落在CD上点F处,则AE的长为_____.
    15.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋
    16.如图,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,则∠B=_______°.
    17.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.
    18.计算:(π﹣3)0+(﹣)﹣1=_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)一项工程,甲,乙两公司合做,12天可以完成,共需付施工费102000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?
    20.(6分)分式化简:(a-)÷
    21.(6分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点.连结AC、BD交于点P.
    (问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求的值.
    温馨提示:过点C作CE∥AO交BD于点E.
    (探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:.
    (问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.
    22.(8分)八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.
    请你根据上面提供的信息回答下列问题:扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为 度,该班共有学生 人, 训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 .老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.
    23.(8分)某生姜种植基地计划种植A,B两种生姜30亩.已知A,B两种生姜的年产量分别为2000千克/亩、2500千克/亩,收购单价分别是8元/千克、7元/千克.
    (1)若该基地收获两种生姜的年总产量为68000千克,求A,B两种生姜各种多少亩?
    (2)若要求种植A种生姜的亩数不少于B种的一半,那么种植A,B两种生姜各多少亩时,全部收购该基地生姜的年总收入最多?最多是多少元?
    24.(10分)如图所示,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,4),B(﹣4,n)两点.分别求出一次函数与反比例函数的表达式;过点B作BC⊥x轴,垂足为点C,连接AC,求△ACB的面积.
    25.(10分)已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).
    (1)求证:方程有两个不相等的实数根;
    (2)若方程的两个实数根都是整数,求k的值.
    26.(12分)如图,点是线段的中点,,.求证:.
    27.(12分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
    请根据以上图表信息解答下列问题:频数分布表中的 , ;在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为 度;全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
    参考答案
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    试题分析: ∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,
    ∴22﹣4m+3m=0,m=4,
    ∴x2﹣8x+12=0,
    解得x1=2,x2=1.
    ①当1是腰时,2是底边,此时周长=1+1+2=2;
    ②当1是底边时,2是腰,2+2<1,不能构成三角形.
    所以它的周长是2.
    考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.
    2、D
    【解析】分析:根据等腰三角形的性质、正方形的判定定理、矩形的判定定理、切线的性质、垂径定理判断即可.
    详解:等腰三角形的两个底角相等,(1)正确;
    对角线相等、互相平分且互相垂直的四边形是正方形,(2)错误;
    对角线相等的平行四边形为矩形,(3)错误;
    圆的切线垂直于过切点的半径,(4)错误;
    平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,(5)错误.
    故选D.
    点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
    3、A
    【解析】
    根据两点直线距离最短可在图中看出三亚-永兴岛之间距离最短.
    【详解】
    由图可得,两个点之间距离最短的是三亚-永兴岛.
    故答案选A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是两点之间直线距离最短,解题的关键是熟练的掌握两点之间直线距离最短.
    4、C
    【解析】
    当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.据此可得.
    【详解】
    解:根据题意知 ,
    解得:x=0,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
    5、D
    【解析】
    根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.
    【详解】
    解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,
    ∵△ABC∽△EDC,
    ∴,
    即,
    解得:AB=6,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键.
    6、B
    【解析】
    试题分析:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
    C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    故选B.
    考点:中心对称图形.
    7、D
    【解析】
    根据整式的运算法则,先利用已知求出a的值,再将a的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案.
    【详解】
    解:由题意可知:,
    原式
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值
    8、C
    【解析】
    根据有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法得出两个有关m的等式,即可得出.
    【详解】
    =1
    m2-9=0或m-2= 1
    即m= 3或m=3,m=1
    m有3个值
    故答案选C.
    【点睛】
    本题考查的知识点是有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法.
    9、D
    【解析】
    将各选项的点逐一代入即可判断.
    【详解】
    解:当x=1时,y=-1,故点不在二次函数的图象;
    当x=2时,y=-4,故点和点不在二次函数的图象;
    当x=-2时,y=-4,故点在二次函数的图象;
    故答案为:D.
    【点睛】
    本题考查了判断一个点是否在二次函数图象上,解题的关键是将点代入函数解析式.
    10、D
    【解析】
    分析:
    由图1、图2结合题意可知,当DP⊥AB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,这样如图3,过点P作PD⊥AB于点P,连接AD,结合△ABC是等边三角形和点D是BC边的中点进行分析解答即可.
    详解:
    由题意可知:当DP⊥AB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,如图3,过点P作PD⊥AB于点P,连接AD,
    ∵△ABC是等边三角形,点D是BC边上的中点,
    ∴∠ABC=60°,AD⊥BC,
    ∵DP⊥AB于点P,此时DP=,
    ∴BD=,
    ∴BC=2BD=4,
    ∴AB=4,
    ∴AD=AB·sin∠B=4×sin60°=,
    ∴S△ABC=AD·BC=.
    故选D.
    点睛:“读懂题意,知道当DP⊥AB于点P时,DP最短=”是解答本题的关键.
    11、B
    【解析】
    根据幂的运算法则及整式的加减运算即可判断.
    【详解】
    A. =x6,故错误;
    B. ,正确;
    C. ·=,故错误;
    D. 3+2 不能合并,故错误,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查整式的加减及幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
    12、D
    【解析】
    根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
    【详解】
    解:A、是整式的乘法,故A不符合题意;
    B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;
    C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C不符合题意;
    D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D符合题意;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、.
    【解析】
    利用规定的运算方法,分别算得a1,a2,a3,a4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.
    【详解】
    ∵a1=4
    a2=,
    a3=,
    a4=,

    数列以4,−三个数依次不断循环,
    ∵2019÷3=673,
    ∴a2019=a3=,
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.
    14、
    【解析】
    根据矩形的性质得到CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,根据折叠得到BF=AB=5,EF=EA,根据勾股定理求出CF,由此得到DF的长,再根据勾股定理即可求出AE.
    【详解】
    ∵矩形ABCD中,AB=5,BC=3,
    ∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,
    由折叠的性质可知,BF=AB=5,EF=EA,
    在Rt△BCF中,CF==4,
    ∴DF=DC﹣CF=1,
    设AE=x,则EF=x,DE=3﹣x,
    在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,
    解得,x=,
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查矩形的性质,勾股定理,折叠的性质,由折叠得到BF的长度是解题的关键.
    15、33.
    【解析】
    试题分析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.
    考点:一元一次方程的应用.
    16、1°
    【解析】
    根据全等三角形的对应边相等、对应角相等得到∠BAC=∠DAE,AB=AD,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理计算即可.
    【详解】
    ∵△ABC≌△ADE,
    ∴∠BAC=∠DAE,AB=AD,
    ∴∠BAD=∠EAC=40°,
    ∴∠B=(180°-40°)÷2=1°,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是全等三角形的性质和三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.
    17、
    【解析】
    求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.
    【详解】
    图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,
    所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率.
    18、-1
    【解析】
    先计算0指数幂和负指数幂,再相减.
    【详解】
    (π﹣3)0+(﹣)﹣1,
    =1﹣3,
    =﹣1,
    故答案是:﹣1.
    【点睛】
    考查了0指数幂和负指数幂,解题关键是运用任意数的0次幂为1,a-1=.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需1.5x天.
    根据题意,得,
    解得x=1.
    经检验,x=1是方程的解且符合题意.
    1.5 x=2.
    ∴甲,乙两公司单独完成此项工程,各需1天,2天.
    (2)设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为(y﹣1500)元,
    根据题意得12(y+y﹣1500)=10100解得y=5000,
    甲公司单独完成此项工程所需的施工费:1×5000=100000(元);
    乙公司单独完成此项工程所需的施工费:2×(5000﹣1500)=105000(元);
    ∴让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少.
    【解析】
    (1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙工程公司单独完成需1.5x天,根据合作12天完成列出方程求解即可.
    (2)分别求得两个公司施工所需费用后比较即可得到结论.
    20、a-b
    【解析】
    利用分式的基本性质化简即可.
    【详解】
    ===.
    【点睛】
    此题考查了分式的化简,用到的知识点是分式的基本性质、完全平方公式.
    21、(1);(2) 见解析;(3)
    【解析】
    (1)过点C作CE∥OA交BD于点E,即可得△BCE∽△BOD,根据相似三角形的性质可得,再证明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)过点D作DF∥BO交AC于点F,即可得,,由点C为OB的中点可得BC=OC,即可证得;(3)由(2)可知=,设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,根据勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,从而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.
    【详解】
    (1)如图1,过点C作CE∥OA交BD于点E,
    ∴△BCE∽△BOD,
    ∴=,
    又BC=BO,∴CE=DO.
    ∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,
    又∠EPC=∠DPA,PA=PC,
    ∴△ECP≌△DAP,
    ∴AD=CE=DO,
    即 =;
    (2)如图2,过点D作DF∥BO交AC于点F,
    则 =, =.
    ∵点C为OB的中点,
    ∴BC=OC,
    ∴=;
    (3)如图2,∵=,
    由(2)可知==.
    设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,
    ∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,
    ∴BD==5t,
    ∴PD=t,PB=4t,
    ∴PD=AD,
    ∴∠A=∠APD=∠BPC,
    则tan∠BPC=tan∠A==.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点.
    22、(1)36 , 40, 1;(2).
    【解析】
    (1)先求出跳绳所占比例,再用比例乘以360°即可,用篮球的人数除以所占比例即可;根据加权平均数的概念计算训练后篮球定时定点投篮人均进球数.
    (2)画出树状图,根据概率公式求解即可.
    【详解】
    (1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为360°×(1-10%-20%-10%-10%)=36度;
    该班共有学生(2+1+7+4+1+1)÷10%=40人;
    训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是=1,
    故答案为:36,40,1.
    (2)三名男生分别用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根据题意,可画树形图如下:
    由上图可知,共有12种等可能的结果,选中两名学生恰好是两名男生(记为事件M)
    的结果有6种,
    ∴P(M)==.
    23、(1)种植A种生姜14亩,种植B种生姜16亩;(2) 种植A种生姜10亩,种植B种生姜20亩时,全部收购该基地生姜的年总收入最多,最多为510000元.
    【解析】
    试题分析:(1)设该基地种植A种生姜x亩,那么种植B种生姜(30-x)亩,根据:A种生姜的产量+B种生姜的产量=总产量,列方程求解;
    (2)设A种生姜x亩,根据A种生姜的亩数不少于B种的一半,列不等式求x的取值范围,再根据(1)的等量关系列出函数关系式,在x的取值范围内求总产量的最大值.
    试题解析:(1)设该基地种植A种生姜x亩,那么种植B种生姜(30-x)亩,
    根据题意,2000x+2500(30-x)=68000,
    解得x=14,
    ∴30-x=16,
    答:种植A种生姜14亩,种植B种生姜16亩;
    (2)由题意得,x≥(30-x),解得x≥10,
    设全部收购该基地生姜的年总收入为y元,则
    y=8×2000x+7×2500(30-x)=-1500x+525000,
    ∵y随x的增大而减小,∴当x=10时,y有最大值,
    此时,30-x=20,y的最大值为510000元,
    答:种植A种生姜10亩,种植B种生姜20亩时,全部收购该基地生姜的年总收入最多,最多为510000元.
    【点睛】本题考查了一次函数的应用.关键是根据总产量=A种生姜的产量+B种生姜的产量,列方程或函数关系式.
    24、(1)反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=x+2;(2)△ACB的面积为1.
    【解析】
    (1)将点A坐标代入y=可得反比例函数解析式,据此求得点B坐标,根据A、B两点坐标可得直线解析式;
    (2)根据点B坐标可得底边BC=2,由A、B两点的横坐标可得BC边上的高,据此可得.
    【详解】
    解:(1)将点A(2,4)代入y=,得:m=8,则反比例函数解析式为y=,
    当x=﹣4时,y=﹣2,则点B(﹣4,﹣2),
    将点A(2,4)、B(﹣4,﹣2)代入y=kx+b,得:,
    解得:,则一次函数解析式为y=x+2;
    (2)由题意知BC=2,则△ACB的面积=×2×1=1.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积求法是解题的关键.
    25、(3)证明见解析(3)3或﹣3
    【解析】
    (3)根据一元二次方程的定义得k≠2,再计算判别式得到△=(3k-3)3,然后根据非负数的性质,即k的取值得到△>2,则可根据判别式的意义得到结论;(3)根据求根公式求出方程的根,方程的两个实数根都是整数,求出k的值.
    【详解】
    证明:(3)△=[﹣(4k+3)]3﹣4k(3k+3)=(3k﹣3)3.
    ∵k为整数,
    ∴(3k﹣3)3>2,即△>2.
    ∴方程有两个不相等的实数根.
    (3)解:∵方程kx3﹣(4k+3)x+3k+3=2为一元二次方程,
    ∴k≠2.
    ∵kx3﹣(4k+3)x+3k+3=2,即[kx﹣(k+3)](x﹣3)=2,
    ∴x3=3,.
    ∵方程的两个实数根都是整数,且k为整数,
    ∴k=3或﹣3.
    【点睛】
    本题主要考查了根的判别式的知识,熟知一元二次方程的根与△的关系是解答此题的关键.
    26、详见解析
    【解析】
    利用 证明 即可解决问题.
    【详解】
    证明:∵是线段的中点



    在和中,
    ∴≌

    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,属于中考常考题型.
    27、 (1)24,1;(2) 54;(3)360.
    【解析】
    (1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;
    (2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;
    (3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解.
    【详解】
    (1)抽取的人数是36÷30%=120(人),
    则a=120×20%=24,
    b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.
    故答案是:24,1;
    (2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,
    故答案是:54;
    (3)全校总人数是120÷10%=1200(人),
    则选择参加乒乓球运动的人数是1200×30%=360(人).
    运动项目
    频数(人数)
    羽毛球
    30
    篮球
    乒乓球
    36
    排球
    足球
    12

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