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小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实精品当堂达标检测题
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这是一份小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了关于诚实的说法,正确的是,属于诚实的行为等内容,欢迎下载使用。
1.关于诚实的说法,正确的是( )。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事,与我们小孩无关
2.属于诚实的行为( )。
A.参加作文竞赛,请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
4.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
5.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
A.埋怨他
B.安慰她
C.无所谓
D.不理他
6.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
二.填空题(共6题,共22分)
1.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
②( )
③( )
2.想要交到更多的朋友,就要用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同。
3.我们年龄( ),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一起,玩到一块儿。
4.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
5.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.取长补短就是要变得和他一样历害,让同学们都怕我。( )
2.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。( )
3.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。( )
4.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。( )
5.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”( )
6.我是个急性子,陈燕是个慢性子,活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。( )
四.简答题(共5题,共35分)
1.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
3.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
4.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?
君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因:( )。
我的建议:( )。
5.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
五.综合题(共1题,共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
2.理解;接纳
3.差不多;兴趣爱好
4.完全否定;改进
5.相同点
6.更丰富;更精彩
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
2.虚心向同桌请教,并表示感谢。
3.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
4.原因:君君担心爸妈责怪批评,为了逃避惩罚而说谎。
我的建议:我会对他说,诚实是做人之本,如果事情没做好,也要勇于面对结果,可以下一次努力。
5.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
五.综合题
1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。
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