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人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实随堂练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实随堂练习题,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是( )说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
2.与“不同”的同学相处,你会( )。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.要和“不同”的同学相处,我们应该( )。
A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
D.先试试,如果不行,那就算了吧。
4.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
5.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
6.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
二.填空题(共6题,共16分)
1.用理解的( )看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
2.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个( )的人。
3.同学在一起是( )的。
4.同学之间有很多( ),可又( )。
5.生活中充满了各种( )。
6.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。( )
2.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
3.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。( )
4.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
5.不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。( )
6.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?
2.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
3.小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
4.列出你心中的诚实行为。
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.眼光
2.诚实守信
3.快乐
4.相同点;各有不同
5.不同
6.诚实的孩子;负责
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实,诚实的人更能得到大家的认可。
2.送回去,并给售货员讲清原委。
3.换个思路考虑问题;用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
4.答:李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。合理即可
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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