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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案【名师推荐】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂检测题,共4页。试卷主要包含了在教室里我们可以,下列朋友之间的要求正确的是,下列不违反规则的行为是等内容,欢迎下载使用。
    1.在教室里我们可以( )。
    A.追逐打闹
    B.玩游戏
    C.做作业
    2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言( )。
    A.可以原谅
    B.可以接受
    C.不可取
    3.测验时一道难题难住了我,正好可以看到同坐的答案,我应该( )。
    A.就当没看见
    B.按照同坐的答案写
    C.自己开动脑筋仔细思考
    4.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    5.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
    ①面谈②写信
    ③打电话
    ④臭骂他
    ⑤和气沟通
    A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
    6.下列不违反规则的行为是( )。
    A.课间追逐打闹
    B.吃苹果不洗
    C.上课交头接耳
    D.放学路上靠右边走
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.与人相处时不能只想到( ),还要考虑到别人的心情和想法。
    2.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    3.如果说班级是棵( ),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又( )。
    4.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
    5.在生活中,我们常常对自己有特别的( )。每个人都有自己的( )。
    6.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在集体中总有一些同学喜欢独来独往,我要向他们学习。( )
    2.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 ( )
    3.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 ( )
    4.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。( )
    5.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。 ( )
    6.小刚忘记完成老师布置的作业,班长催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.你对自己有着怎样的期望?
    2.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
    3.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    4.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    5.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.自己
    2.缺点;缺点;改进;接纳
    3.大树;各有不同
    4.说谎话;虚荣好胜
    5.期望;特点
    6.特点;镜子;活动;特点
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    2.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
    3.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    5.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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