小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时训练，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，老师给你安排一项任务，你的表现，同桌忘记带本子了，你会等内容，欢迎下载使用。
1.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
3.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
4.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
5.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
6.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
2.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或（ ）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
3.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
4.有同学相伴是（ ）的
5.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
2.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
3.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
4.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
5.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
6.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.我们应该怎样认识自己呢？
5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.不同的人
2.冷落；排斥；忽视
3.老师；尊师重教
4.快乐
5.理解；接纳
6.不同；相处
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.略
2.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
4.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！