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    安徽省太湖县重点名校2021-2022学年中考数学模试卷含解析

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    安徽省太湖县重点名校2021-2022学年中考数学模试卷含解析

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    这是一份安徽省太湖县重点名校2021-2022学年中考数学模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,实数的倒数是等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,,交于点,平分,交于. 若,则 的度数为( )

    A.35B.45C.55D.65
    2.已知a=(+1)2,估计a的值在( )
    A.3 和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
    3.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是( )
    A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
    4.﹣2的绝对值是( )
    A.2B.C.D.
    5.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在线段上的点处,点落在点处,则两点间的距离为( )
    A.B.C.D.
    6.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
    A.πB.2πC.4πD.8π
    7.实数的倒数是( )
    A.B.C.D.
    8.已知x=2是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一个解,则a的值为( )
    A.0B.﹣1C.1D.2
    9.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )
    A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米
    10.如图,已知点A、B、C、D在⊙O上,圆心O在∠D内部,四边形ABCO为平行四边形,则∠DAO与∠DCO的度数和是( )
    A.60°B.45°C.35°D.30°
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.点G是三角形ABC的重心,,,那么 =_____.
    12.如图,BC=6,点A为平面上一动点,且∠BAC=60°,点O为△ABC的外心,分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE,连接BE、CD交于点P,则OP的最小值是_____
    13.如图,点A(3,n)在双曲线y=上,过点A作 AC⊥x轴,垂足为C.线段OA的垂直平分线交OC于点B,则△ABC周长的值是 .
    14.现有三张分别标有数字2、3、4的卡片,它们除了数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张,将上面的数字记为a(不放回);从剩下的卡片中再任意抽取一张,将上面的数字记为b,则点(a,b)在直线 图象上的概率为__.
    15.不等式的解集是________________
    16.分解因式:3m2﹣6mn+3n2=_____.
    17.化简:①=_____;②=_____;③=_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图所示,平面直角坐标系中,O为坐标原点,二次函数的图象与x轴交于、B两点,与y轴交于点C;
    (1)求c与b的函数关系式;
    (2)点D为抛物线顶点,作抛物线对称轴DE交x轴于点E,连接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函数解析式;
    (3)在(2)的条件下,点P为第四象限抛物线上一点,过P作DE的垂线交抛物线于点M,交DE于H,点Q为第三象限抛物线上一点,作于N,连接MN,且,当时,连接PC,求的值.
    19.(5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,DE交AC于点E,且∠A=∠ADE.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若AD=16,DE=10,求BC的长.
    20.(8分)先化简,再求值:,其中满足.
    21.(10分)如图,抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴的交于点C,其中A点的坐标为(﹣3,0),点C的坐标为(0,﹣3),对称轴为直线x=﹣1.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;
    (3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.
    22.(10分)科研所计划建一幢宿舍楼,因为科研所实验中会产生辐射,所以需要有两项配套工程.①在科研所到宿舍楼之间修一条高科技的道路;②对宿含楼进行防辐射处理;已知防辐射费y万元与科研所到宿舍楼的距离xkm之间的关系式为y=ax+b(0≤x≤3).当科研所到宿舍楼的距离为1km时,防辐射费用为720万元;当科研所到宿含楼的距离为3km或大于3km时,辐射影响忽略不计,不进行防辐射处理,设修路的费用与x2成正比,且比例系数为m万元,配套工程费w=防辐射费+修路费.
    (1)当科研所到宿舍楼的距离x=3km时,防辐射费y=____万元,a=____,b=____;
    (2)若m=90时,求当科研所到宿舍楼的距离为多少km时,配套工程费最少?
    (3)如果最低配套工程费不超过675万元,且科研所到宿含楼的距离小于等于3km,求m的范围?
    23.(12分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
    收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:
    整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
    (说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)
    分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
    得出结论:
    (1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;
    (2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.
    你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
    24.(14分)如图,已知函数(x>0)的图象经过点A、B,点B的坐标为(2,2).过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,AC与BD交于点F.一次函数y=ax+b的图象经过点A、D,与x轴的负半轴交于点E.
    若AC=OD,求a、b的值;若BC∥AE,求BC的长.
    参考答案
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    分析:根据平行线的性质求得∠BEC的度数,再由角平分线的性质即可求得∠CFE 的度数.
    详解:

    又∵EF平分∠BEC,
    .
    故选D.
    点睛:本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,熟知平行线的性质和角平分线的定义是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    首先计算平方,然后再确定的范围,进而可得4+的范围.
    【详解】
    解:a=×(7+1+2)=4+,
    ∵2<<3,
    ∴6<4+<7,
    ∴a的值在6和7之间,
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了估算无理数的大小,用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.
    3、D
    【解析】
    根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.
    【详解】
    E点有4中情况,分四种情况讨论如下:
    由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β
    ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
    ∴∠AE1C=β-α
    过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,
    可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β
    ∴∠AE2C=α+β
    由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β
    ∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
    ∴∠AE3C=α-β
    由AB∥CD,可得
    ∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
    ∴∠AE4C=360°-α-β
    ∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.
    【点睛】
    此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.
    4、A
    【解析】
    分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A.
    5、A
    【解析】
    先利用勾股定理计算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;
    【详解】
    解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
    ∴AB=5,
    ∵△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,
    ∴AE=AC=4,DE=BC=3,
    ∴BE=AB-AE=5-4=1,
    在Rt△DBE中,BD=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
    6、B
    【解析】
    试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
    考点:弧长的计算;旋转的性质.
    7、D
    【解析】
    因为=,
    所以的倒数是.
    故选D.
    8、C
    【解析】
    试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
    ∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.
    故本题选C.
    【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
    9、C
    【解析】
    在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.
    【详解】
    在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.
    【点睛】
    本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.
    10、A
    【解析】
    试题解析:连接OD,
    ∵四边形ABCO为平行四边形,
    ∴∠B=∠AOC,
    ∵点A. B. C.D在⊙O上,
    由圆周角定理得,
    解得,
    ∵OA=OD,OD=OC,
    ∴∠DAO=∠ODA,∠ODC=∠DCO,
    故选A.
    点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、.
    【解析】
    根据题意画出图形,由,,根据三角形法则,即可求得的长,又由点G是△ABC的重心,根据重心的性质,即可求得.
    【详解】
    如图:BD是△ABC的中线,
    ∵,
    ∴=,
    ∵,
    ∴=﹣,
    ∵点G是△ABC的重心,
    ∴==﹣,
    故答案为: ﹣.
    【点睛】
    本题考查了三角形的重心的性质:三角形的重心到三角形顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍,本题也考查了向量的加法及其几何意义,是基础题目.
    12、
    【解析】
    试题分析:如图,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC和△BAE中,∵AD=AB,∠DAC=∠BAE,AC=AE,∴△DAC≌△BAE(SAS),∴∠ADC=∠ABE,∴∠PDB+∠PBD=90°,∴∠DPB=90°,∴点P在以BC为直径的圆上,∵外心为O,∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又BC=6,∴OH=,所以OP的最小值是.故答案为.
    考点:1.三角形的外接圆与外心;2.全等三角形的判定与性质.
    13、2.
    【解析】
    先求出点A的坐标,根据点的坐标的定义得到OC=3,AC=2,再根据线段垂直平分线的性质可知AB=OB,由此推出△ABC的周长=OC+AC.
    【详解】
    由点A(3,n)在双曲线y=上得,n=2.∴A(3,2).
    ∵线段OA的垂直平分线交OC于点B,∴OB=AB.
    则在△ABC中, AC=2,AB+BC=OB+BC=OC=3,
    ∴△ABC周长的值是2.
    14、
    【解析】
    根据题意列出图表,即可表示(a,b)所有可能出现的结果,根据一次函数的性质求出在图象上的点,即可得出答案.
    【详解】
    画树状图得:
    ∵共有6种等可能的结果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直线 图象上的只有(3,2),
    ∴点(a,b)在图象上的概率为.
    【点睛】
    本题考查了用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意此题属于不放回实验.
    15、
    【解析】
    首先去分母进而解出不等式即可.
    【详解】
    去分母得,1-2x>15
    移项得,-2x>15-1
    合并同类项得,-2x>14
    系数化为1,得x

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