人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了秋天到了，我们可以到果园里，飞机的“动物老师”是，的尾巴像剪刀，观察花草时，我们要做到等内容，欢迎下载使用。
1.秋天到了，我们可以到果园里（ ）。
A.摘西瓜
B.摘苹果
C.摘荷花
2.飞机的“动物老师”是（ ）。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
3.我和爷爷一起栽了小树，我和小树一起（ ）。
A.成长
B.吃饭
C.玩耍
4.（ ）的尾巴像剪刀。
A.燕子
B.麻雀
C.鸭子
5.观察花草时，我们要做到（ ）。
A.只观赏，不采摘
B.踩上去观赏
C.采一朵看看
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
2.我做的风车（ ）起来啦！
3.我们吃的水果，是大自然中的（ ）、（ ）、（ ）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
5.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
2.荷花一开，夏天就到了。（ ）
3.小花、小草都是有生命的，我们不能践踏它们。（ ）
4.森林能够涵养水土，净化空气。因此，我们要保护好森林。（ ）
5.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题，共36分)
1.和花草树木在一起要注意些什么呢？
2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
3.和花草树木在一起要注意些什么呢？
4.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
5.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.欢迎
2.转
3.种子；阳光；空气
4.开花
5.吹干
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
3.（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。
4.及时向公园管理员报告情况
5.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。