小学5 风儿轻轻吹优秀练习

这是一份小学5 风儿轻轻吹优秀练习，共4页。试卷主要包含了能够给我们解渴，要想小苗长得好，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.我们所吃的粮食是在大自然的（ ）中生长出来的。
A.土壤
B.岩石
C.树木
2.（ ）能够给我们解渴。
A.粮食
B.水
C.阳光
3.大树如果倒下，你会把年轮发现，（ ）就是一年。
A.一圈
B.二圈
C.三圈
4.（ ）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。”
A.猴子
B.孔雀
C.麻雀
5.要想小苗长得好，我们应该（ ）。
A.每天给它浇很多水
B.把它放在黑暗处
C.及时除去它身上的害虫
二.填空题(共5题，共12分)
1.我们要（ ）花草树木。
2.（ ）是人类最忠实的动物朋友。
3.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
4.我喜欢的动物有（ ）、（ ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。
5.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
三.判断题(共5题，共10分)
1.荷花一开，夏天就到了。（ ）
2.几个孩子在公园的草坪里打闹。（ ）
3.风的用处很大，可以帮助我们发电。（ ）
4.燕子的尾巴像剪刀，它在南方过冬。（ ）
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。谜底：沙土。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共22分)
1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
2.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
3.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！
4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
5.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
六.综合题(共1题，共10分)
1.这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.爱护
2.狗
3.吹干
4.小猫；小狗
5.欢迎
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.及时向公园管理员报告情况
2.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
3.小河边、公园里、草地上等等。
4.如图：
5.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
六.综合题
1.×；√；×；×；×