![人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 5 风儿轻轻吹 试卷附参考答案(突破训练)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/13108968/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹精品精练
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹精品精练,共4页。试卷主要包含了不是大自然的礼物,风筝需要借助才能飞上高高的天空,夏天可以让我们很凉爽,我们吃的米饭是地里的长出来的,大树如果倒下,你会把年轮发现等内容,欢迎下载使用。
1.( )不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
2.风筝需要借助( )才能飞上高高的天空。
A.雷电
B.雨
C.风
D.雾
3.夏天( )可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
4.我们吃的米饭是地里的( )长出来的。
A.秧苗
B.麦苗
C.油菜
5.大树如果倒下,你会把年轮发现。一圈就是一年,这是( )的语言。
A.大自然
B.班集体
C.同学们
二.填空题(共5题,共18分)
1.风给人们带来的灾害有:( )( )( )等。
2.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。
3.大树、花儿和小草都有( ),所以我们要( )它们。
4.我做的风车( )起来啦!
5.我做的风车( )起来啦!
三.判断题(共5题,共10分)
1.没有大自然,人类依靠自己的力量也能生存。( )
2.小猫是我们的朋友,被抓伤了也不用处理。( )
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。( )
4.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。( )
5.放学后,丁丁看见明明在捅马蜂窝,连忙上前制止。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.大自然,真奇妙,请找找下面物品对应的原型吧!找到后,请用直线连起来哦!
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题,共25分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
3.公园里,有人企图将开放艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做?
4.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
5.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.台风;海啸;沙尘暴
2.雨丝;漫步
3.生命;爱护
4.转
5.转
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
(符合题意即可)
2.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
3.及时向公园管理员报告情况
4.微风、大风、台风
5.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
六.综合题
1.√;×;√;√
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