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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 5 风儿轻轻吹 测试卷新版

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    2021学年5 风儿轻轻吹课后作业题

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    这是一份2021学年5 风儿轻轻吹课后作业题,共4页。试卷主要包含了不属于风的是,春天到了,我发现,夏天可以让我们很凉爽等内容,欢迎下载使用。
    1.不属于风的是( )。
    A.微风
    B.下雨
    C.台风
    2.春天到了,我发现( )。
    A.小草变绿了
    B.树叶变黄,落下来了
    C.果园里的水果丰收了
    3.( )说:“百鸟中我最漂亮,当然我是精神王。”
    A.猴子
    B.孔雀
    C.麻雀
    4.夏天( )可以让我们很凉爽。
    A.跑步
    B.扇扇子
    C.打球
    5.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办?( )
    A.不和家人说
    B.没事,一会儿就好了
    C.快点告诉家人,处理伤口
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.我们要爱护花草树木,( )( )( )( )等。
    2.( )还能够帮助我们发电。
    3.我喜欢的动物有( )、( )等,所以我们要爱护我们身边的小动物,这样人与大自然才能和谐共处。
    4.大树、花儿和小草都有( ),所以我们要( )它们。
    5.我们要( )花草树木。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.所有花对我们都是无毒的。( )
    2.公园里的花真好看,我摘一朵吧!( )
    3.春天我们去放风筝,让风帮我们把风筝送上天。( )
    4.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。( )
    5.风的用处很大,可以帮助我们发电。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.我会连。
    春天 夏天 秋天 冬天
    荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
    (1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
    (2)请画一张风儿“生气”的图。
    2.和花草树木在一起要注意些什么呢?
    3.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    4.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?
    5.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.爱护它;保护它;尊重它;善待它
    2.风儿
    3.小猫;小狗
    4.生命;爱护
    5.爱护
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开
    五.简答题
    1.如图:
    2.(答案不唯一)①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。④要爱护小树,不要摇晃它。
    3.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    4.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
    5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花

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