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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及一套参考答案

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步练习题,共5页。试卷主要包含了生活中,我们去就诊,电影院里最适合放下列个公共标志,“善不是一种学问,而是一种行为等内容,欢迎下载使用。
    1.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )。
    A.关爱别人就一定会得到别人的回报
    B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱
    C.关爱他人就是关爱和善待自己
    2.生活中,我们去( )就诊。
    A.电影院
    B.集市
    C.医院
    3.电影院里最适合放下列( )个公共标志。
    A.请勿大声喧哗
    B.无障碍通道
    C.禁止打电话
    D.禁止右转
    4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是( )。
    A.能使自身价值在奉献中得到提升
    B.为了出风头、引人注目
    C.是主动承担社会责任的表现
    D.帮助了他人,服务了社会
    5.下列( )种公共生活是人们自发组织的?
    A.社会服务
    B.看电影
    C.志愿者服务活动
    D.各类体育比赛
    6.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。
    A.善良之心就是关爱弱势群体
    B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
    C.善良就是一颗广博的爱心
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.( )的保障、( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到( )中。
    2.在公共生活中,人们的行为是( )的,我们要注意自己的( )举止,展示自己良好的( )。
    3.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等
    4.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。
    5.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    6.( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。( )
    2.收割麦子的时候,小芳的爸爸妈妈把麦子晾晒在马路上。( )
    3.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    4.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    5.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。( )
    6.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
    2.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    3.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
    4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
    5.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
    ( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    ( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    ( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    ( )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.公共资源;公共设施;公共生活
    2.公开;言谈;形象
    3.秩序
    4.自觉约束
    5.公共生活;社会环境;生活;质量
    6.公共秩序
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
    2.示例:主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。(举例只要符合题意即可)
    3.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
    4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
    在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
    5.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)
    五.辨析题
    1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
    六.综合题
    1.(× )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    (× )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    (× )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    (× )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。

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